Список публикаций по ключевому слову: «навыки»
-
Развитие навыков самообслуживания в структуре социальной адаптации обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР): специфика применения протокола PECS в условиях коррекционной школы
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Коберник Евгения Викторовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методические приемы формирования социально-бытовых навыков у обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Описывается алгоритм интеграции фаз I–IV протокола PECS в повседневные режимные моменты (одевание, прием пищи, гигиена). Обосновывается, что использование средств альтернативной коммуникации позволяет перевести бытовое действие из формата принудительного ухода во взаимодействие, где ребенок выступает инициатором контакта со взрослым, что является ключевым фактором его социализации. Описаны эффекты пространственно-средовой адаптации и снижения нежелательного поведения в условиях коррекционной школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дискуссия как средство формирования навыков говорения у студентов-лингвистов: теория, методика, эксперимент
Кĕнеке сыпăкĕ
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Баранова Альфия Рафаиловна, Мерцалов Руслан Сергеевич
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В исследовании рассматривается проблема формирования навыков говорения на английском языке у студентов-лингвистов младших курсов. На основе анализа психолого-педагогической литературы обоснован потенциал дискуссии как средства развития иноязычной коммуникативной компетенции. Представлена авторская методическая система, включающая три типа дискуссионных занятий, трехуровневую систему языковой поддержки и рефлексивную практику. Описаны результаты опытно-экспериментальной работы, подтверждающие статистически значимую эффективность предложенной методики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектирование цифровой образовательной среды для формирования лексических навыков: комплекс упражнений с нейросетевыми инструментами
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Миннегалимов Тимур Рифович, Дульмухаметова Гульнара Фаридовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье представлен авторский комплекс упражнений, интегрирующий нейросетевые инструменты в процесс формирования лексических навыков студентов-лингвистов в условиях цифровой трансформации образования. Описывается структурно-функциональная модель, основанная на принципе последовательного разделения этапов технологической генерации языкового материала нейросетью и его когнитивной переработки студентом. Приводятся конкретные типы упражнений с детальными алгоритмами выполнения, а также обосновывается их дидактическая ценность для развития точности словоупотребления, коллокационной грамотности и стилистической адекватности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Динамика социальной среды и формирование социального интеллекта в начальной школе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Антропова Дарья Сергеевна, Фатеева Наталья Викторовна, Болдырева Вера Николаевна
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования социального интеллекта у младших школьников в условиях постоянно меняющейся социальной среды. Анализируются ключевые факторы современной социокультурной динамики, такие как цифровизация, трансформация семейных ценностей и урбанизация, оказывающие прямое влияние на коммуникативные навыки и эмоциональное развитие детей. Обосновывается необходимость целенаправленной педагогической работы по развитию социального интеллекта как залога успешной адаптации и социализации личности. В работе представлены теоретические основы понятия «социальный интеллект», выделены его структурные компоненты (когнитивный, эмоциональный, поведенческий) и предложены практические методы и технологии их развития в рамках образовательного процесса начальной школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие языковых навыков в немецком языке через игры
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Долгачев Даниил Александрович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена использованию игровых методов в процессе изучения немецкого языка и их роли в развитии языковых навыков. Автором рассматриваются основные преимущества игр для обучения, такие как снижение стресса и увеличение мотивации учащихся. Игры способствуют активному вовлечению студентов, помогая развивать все аспекты языка: говорение, слушание, чтение и письмо. Приводятся примеры различных игровых форматов, таких как словесные игры, настольные игры, ролевые игры и компьютерные приложения, которые позволяют учащимся эффективно практиковать язык в увлекательной и интерактивной форме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические аспекты использования цифровых технологий при развитии коммуникативных навыков студентов на занятиях английского языка
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Чугунов Константин Николаевич, Пшеничнов Александр Андреевич, Волков Артем Андреевич, Хазиков Борис Антонович, Фролова Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются психолого-педагогические аспекты использования цифровых технологий при развитии коммуникативных навыков студентов на занятиях английского языка. Актуальность темы связана с цифровизацией образования и необходимостью формирования у студентов способности применять английский язык в учебной, профессиональной и межкультурной коммуникации. Показано, что онлайн-платформы, видеоматериалы, сервисы совместной работы и инструменты искусственного интеллекта могут повышать мотивацию, расширять речевую практику и создавать условия для индивидуализации обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические стратегии развития навыков командной работы у студентов вузов
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Симоненко Валерий Валерьевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено понятие «командная работа», выявлены компоненты эффективной командной работы. Представлены различия между групповой и командной работой с точки зрения организации и формируемых в ходе этой работы качеств у обучающихся. Определены компетенции, развивающиеся у студентов вузов в командной работе. Выявлены педагогические стратегии, реализуемые в образовательном процессе вуза, направленные на развитие навыков командной работы студентов. Обозначены возможные трудности при организации и реализации командной работы среди студентов вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние командных видов спорта на социализацию студентов высших учебных заведений
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Багметов Максим Владимирович, Федотова Галина Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема высокого уровня стресса у современных студентов и обосновывается необходимостью изучения их участия в командных видах спорта как эффективного механизма социализации. Авторы подчеркивают, что коллективная спортивная деятельность, в отличие от индивидуальных тренировок, позволяет студентам получить опыт взаимодействия с другими людьми, освоить навыки сотрудничества и научиться разделять общие цели Внимание уделяется сравнению командных и индивидуальных видов спорта с акцентом на развитие групповой солидарности, коммуникаций и коллективной ответственности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование навыков общения у младших школьников с общим недоразвитием речи средствами визуальных новелл
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Полосина Анна Александровна, Башкаева Дарья Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования навыков общения у младших школьников с общим недоразвитием речи. Представлены результаты экспериментальной работы по разработке и апробации библиотеки визуальных новелл «ЛогоНовелла: Учимся общаться» как средства формирования коммуникативных умений у детей данной категории. Приводятся данные констатирующего и контрольного этапов эксперимента, демонстрирующие положительную динамику в экспериментальной группе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности проявления дисграфии у младших школьников с задержкой психического развития
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фомина Анжела Рашидовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности проявления дисграфии у детей с задержкой психического развития (ЗПР), обусловленной замедленным темпом психического развития, нарушением познавательной деятельности, пространственной ориентацией. Уделяется внимание детям с задержкой психического развития, отягощенной недоразвитием речи, у которых наблюдаются специфические нарушения фонетических навыков, обусловленные трудностями в звуковом анализе, слухоречевой переработке информации и слуховой памяти. Рассматриваются факторы, способствующие проявлению дисграфии у детей с ЗПР: замедленное развитие зрительно-моторной координации, дефицит внимания и трудности концентрации, а также несформированность серийной организации движений и межполушарного взаимодействия. Автор акцентирует внимание на необходимости проведения дифференцированной коррекционной работы, учитывающий механизм нарушения, его симптоматику, структуру дефекта, психологические особенности ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние краткосрочного тренинга публичных выступлений на ситуативную тревожность младших школьников
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Анохина Наталья Сергеевна, Анохин Илья Валерьевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема ситуативной тревожности у детей младшего школьного возраста в условиях публичного выступления. Актуальность исследования обусловлена возрастающей ролью коммуникативных компетенций в современной образовательной среде и недостаточной разработанностью краткосрочных психолого-педагогических программ, направленных на снижение тревожности у детей 9–10 лет. Цель исследования – оценить эффективность краткосрочного тренинга публичных выступлений в снижении ситуативной тревожности младших школьников. В исследовании использовались методы психодиагностики, экспертной оценки невербального поведения и математической статистики. Предполагается, что участие в тренинге способствует снижению тревожности, повышению уверенности детей и улучшению невербального поведения в ситуации публичного выступления. Полученные результаты могут быть использованы в образовательной практике при разработке программ психологического сопровождения младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фасилитация как педагогический инструмент развития навыков конструктивного спора и медиации в юридическом образовании
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шурупова Елизавета Игоревна, Казарова Диана Сергеевна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме подготовки будущих юристов к конструктивному ведению спора и выполнению роли медиатора. Авторы анализируют противоречие между традиционной моделью юридического образования, ориентированной на риторическую победу в дебатах, и современными требованиями рынка труда, где востребованы специалисты, способные управлять конфликтами и находить интегративные решения. В качестве эффективного педагогического инструмента предлагается фасилитация. Раскрывается сущность педагогической фасилитации и её отличие от традиционных дебатов. Делается вывод о том, что фасилитация трансформирует учебный спор из соревнования риторов в пространство конструктивного диалога, что напрямую коррелирует с ключевыми компетенциями медиатора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социализация детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Турбина Елизавета Павловна, Мардиросова Галина Борисовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема социализации детей дошкольного возраста как педагогически значимого процесса, реализуемого преимущественно посредством игровой деятельности. Уточняются факторы и механизмы социализации детей в дошкольном возрасте. Представлен разработанный комплекс форм организации игровой деятельности и методов социального взаимодействия. Описаны диагностические методики, охарактеризована динамика уровня социальной коммуникации у детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система графических упражнений как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Горбушина Арина Сергеевна, Черенкова Анна Вадимовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста. Обосновывается необходимость системного подхода к организации графических упражнений. Представлен разработанный комплекс упражнений, направленный на развитие графомоторных навыков и подготовку руки к письму. Описана структура комплекса, его содержание и особенности применения в практике дошкольного образования. Показано, что систематическое использование предложенных упражнений способствует улучшению координации движений, повышению точности и формированию навыков самоконтроля у детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Спирограф как средство формирования графических навыков у старших дошкольников с задержкой психического развития
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Кучерова Алина Сергеевна, Васина Юлия Михайловна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме подготовки ребенка к школе, в частности, формирования его письменной речи. Авторами представлена апробированная коррекционно-развивающая программа «Волшебный инструмент», базирующаяся на педагогической системе М. Монтессори (принцип «письмо без письма»), раскрывающая эффективность применения спирографа в рамках проблемы исследования для работы с детьми с нарушением развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение игровых методик в формировании социальных навыков у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Миронова Карина Евгеньевна, Усачева Дарья Олеговна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется потенциал игровых методик как инструмента коррекции дефицитов социального взаимодействия у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС). Обосновывается, что целенаправленное включение игровых форм в образовательный процесс способствует развитию коммуникативных навыков, снижению тревожности и повышению адаптационных возможностей данной категории учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семейного воспитания в формировании социально-коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с РАС
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Суконникова Виктория Игоревна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме необходимости интеграции комплексных подходов к семейному воспитанию детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС), учитывающей особенности их коммуникативного развития и социальной адаптации. Подчеркивается значимость родительской компетентности и создания структурированной, эмоционально благоприятной среды для формирования социально-коммуникативных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников в период адаптации
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Бреславцева Мария Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается адаптация как процесс, в ходе которого организм ребенка приспосабливается к изменениям в его жизни. Анализируются степени адаптации дошкольников к условиям детского сада и признаки осложнения адаптационного процесса. Рассматриваются факторы, которые могут потенциально осложнить процесс адаптации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические механизмы формирования учебного сотрудничества у младших школьников
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Оганесова Нелли Львовна, Щиголева Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу психолого-педагогических механизмов формирования учебного сотрудничества у младших школьников. Рассматриваются современные подходы к организации совместной деятельности в начальной школе, раскрываются психологические условия развития коммуникативных и регулятивных умений. Особое внимание уделяется роли образовательной среды, мотивации и рефлексии в процессе сотрудничества. Обобщаются результаты современных исследований, подтверждающих эффективность кооперативных форм обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые методы и технологии в развитии коммуникативных навыков у школьников с РАС
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Терешкова Анна Андреевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотаци:
- В статье анализируются игровые методы и технологии как средство развития коммуникативных навыков у школьников с расстройством аутистического спектра. Отмечается, что применение игровых подходов в образовательном процессе способствует снижению стрессовой нагрузки и тревожности у детей с РАС, а также повышает их вовлечённость в обучение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческих способностей младших подростков в образовательном пространстве учреждения дополнительного образования
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Шпедт Виктория Евгеньевна, Кулишов Владимир Валентинович
- Рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме развития творческих способностей младших подростков учреждении дополнительного образования. В статье уточнены психолого-педагогические характеристики категории «творческие способности». Рассмотрены ключевые теоретико-методологические подходы к развитию творческих способностей, а также описаны наиболее значимые организационные модели развития творческих способностей в дополнительном образовании. В работе представлены диагностический инструментарий оценки творческих способностей младших подростков, авторская программа развития творческих способностей младших подростков в учреждении дополнительного образования, первичные эмпирические данные уровня развития творческих способностей младших подростков экспериментальной группы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые среды: потенциал компьютерных и мобильных игр в развитии личности ребенка
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Никулина Анастасия Юрьевна, Варавина Ангелина Владимировна, Ус Оксана Александровна
- Рубрика:
- Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал компьютерных и мобильных игр в развитии личности ребенка в условиях цифровизации современного общества. Представлен анализ отечественных исследований, посвященных изучению влияния игровых сред на когнитивное, эмоциональное, коммуникативное и социальное развитие детей и подростков. Особое внимание уделяется рассмотрению игровых сред как пространства цифровой социализации, формирования цифровой грамотности, развития познавательной активности и творческого потенциала личности. На основе анализа научных работ отечественных исследователей раскрываются возможности использования игровых технологий в развитии личности ребенка, а также рассматриваются основные риски, связанные с чрезмерным вовлечением в игровую деятельность. Сделан вывод о том, что компьютерные и мобильные игры обладают значительным развивающим потенциалом, который реализуется при условии педагогически грамотного сопровождения и рациональной организации взаимодействия ребенка с цифровой средой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности применения цифровых игровых технологий для социализации младших школьников
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Акопян Мелине Гамлетовна, Кулишов Владимир Валентинович
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье на основе анализа научных источников и качественного наблюдения обосновывается потенциал цифровых игр для социализации детей 6–10 лет. Выявлены ключевые этапы социального развития, проанализированы педагогические возможности кооперативных механик. Представлены результаты наблюдения, сформулированы критерии отбора игр и методические рекомендации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудности в обучении второму иностранному языку и способы их преодоления в условиях цифровой трансформации образования
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Фарафонова Наталья Петровна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые трудности, возникающие при обучении второму иностранному языку и способы их преодоления. Подчеркивается важность применения информационно-коммуникационных технологий. Процесс обучения с использованием информационных технологий способствует формированию у обучающихся нового видения собственного профессионального потенциала. Цифровизация преобразует образовательные процессы, включая изучение иностранных языков, которое является одной из ключевых компетенций квалифицированных специалистов в условиях глобализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение иностранным языкам специалистов IT с помощью проектных методик
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Коврижных Оксана Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу обучения английскому языку специалистов IT c помощью проектных методик. В статье предлагаются специальные этапы со схемами, направленные на формирование навыков письменной и устной речи у обучаемых.
- Тӗп сӑмахсем: