List of publications on a keyword: «навыки»
-
Цифровые технологии в профессиональной деятельности будущего учителя
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Коновалов Захар Александрович, Tatyana L. Fomicheva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема цифровизации обучения и роль цифровых технологий в работе будущего учителя. Проанализированы преимущества и недостатки применения данных технологий, подкрепленные примерами. Обозначена роль учителя и учащихся в данном процессе. Отмечена высокая эффективность применения цифровых технологий в работе будущего педагога, которая способствует повышению качества образования, служит мотиватором к обучению. Перечислены положительные стороны внедрения цифровизации на уроках литературы. Особо отмечено, что цифровизация необходима и ее роль в образовательном процессе будет только усиливаться, поэтому будущие учителя должны обладать определенным набором навыков использования цифровых технологий, что значительно облегчит им работу, сделает ее интересной, а самое главное – полезной. Подчеркнуто достоинство применения цифровых технологий в условиях «удаленной коммуникации». Отмечена роль искусственного интеллекта (ИИ) в современном образовательном процессе и какие возможности открывает использование нейросети. Дано объяснение такому понятию, как цифровые компетенции. Сделан вывод о том, что цифровизация в обучении необходима, так как некоторые традиционные методы подачи материала устарели.
- Keywords:
-
Communicative competence in the context of digitalization of education: concept, components, goal setting
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mikhail V. Brazhnik
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- The article presents the author's view on the relevance and feasibility of developing communicative competence of participants in the educational process in the era of digitalization of the education system. At the same time, based on the study and analysis of existing interpretations of the concepts of "communication" and "competence", an interpretation of the category of "communicative competence" is proposed within the framework of communications, communities and connections existing in digital education. Based on the content of the formulated definition of the category of "communicative competence", an attempt is made to form a set of the main components or elements of this category. Without denying that achieving communicative competence by all participants in the educational process is currently an objective necessity, both the tools and mechanisms used to develop communicative competence and the technologies implemented in the Moodle LMS and the Yurait OP are presented.
- Keywords:
- communicative competence, knowledge, skills, abilities, Digital education, generation, communications, communities, connections, elements, updating, teaching goals, participants in the educational process, LMS "Moodle", OP "Urait"
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia pozitivnykh vzaimootnoshenii detei mladshego shkol'nogo vozrasta so sverstnikami
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Liudmila V. Iastrubenko, Gaiane S. Gambarian
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается исследование педагогических условий формирования позитивных взаимоотношений среди детей младшего школьного возраста. Главным являются ключевые аспекты создания благоприятной образовательной среды, способствующей развитию коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и социальной адаптации учащихся начальных классов.
- Keywords:
-
Professional'nyi diskurs: lingvisticheskii i metodicheskii aspekty
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Svetlana V. Kovalskaia
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена профессиональному дискурсу – специфической форме общения, характерной для различных областей деятельности. Рассмотрены ключевые лингвистические особенности профессионального дискурса, особое внимание уделено методическим аспектам обучения профессиональному дискурсу. Подчеркнута важность овладения навыками профессиональной коммуникации для успешной карьеры и достижения высоких результатов.
- Keywords:
-
Formirovanie grafomotornykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Ekaterina N. Ivanova, Marina O. Grigoreva, Marina N. Aleksandrova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о формировании графомоторных навыков у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Представлены компоненты графомоторного навыка, этапы его развития, конкретные игровые упражнения, а также материалы и оборудование для коррекционно-педагогической работы.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov chteniia i pis'ma u detei s disleksiei posredstvom odnovremennogo ispol'zovaniia onlain- (Web-resurs) i oflain- (logopedicheskii nabor) instrumentov
ProceedingUniversity humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Author:
- Anastasiia N. Polezhaeva
- Work direction:
- Актуальные проблемы исторической науки
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования навыков чтения и письма у детей с дислексией, особенности применения адекватных форм организации образовательно-воспитательного процесса, технологий, приемов и методов работы. Предлагается способ решения этой проблемы посредством использования образовательного Web-ресурса и дополняющего его логопедического набора. Устанавливается взаимосвязь между формированием целостной картины мира и рекомендуемой к применению методики для развития навыков чтения и письма.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v protsesse razvitiia sotsial'no-bytovykh navykov mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Daria N. Bastrygina
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье освещается значимость семейного окружения в формировании и развитии социально-бытовых навыков, необходимых для успешной социализации младших школьников с умеренной степенью умственной отсталости. Семья служит микросоциумом, где младшие школьники учатся взаимодействовать с окружающим миром, развивают социально-бытовые навыки и умения повседневного общения. Исследование подчеркивает необходимость комплексного подхода к работе с детьми с умственной отсталостью, включающего активное вовлечение родителей в процесс обучения и коррекции. Это взаимодействие позволяет не только улучшить социально-бытовые навыки детей, но и укрепить семейные связи, что, в свою очередь, способствует более успешной интеграции детей в общество.
- Keywords:
-
Razvitie samoobsluzhivaniia i kul'turno-gigienicheskikh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Iuliia S. Kiriutina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье представлен научный анализ проблемы самообслуживания и формирования культурно-гигиенических навыков у детей с нарушением зрения. Акцентируется внимание на значимости семейного воспитания в этом процессе.
- Keywords:
-
Особенности развития социально-бытовых навыков у младших школьников с расстройствами аутистического спектра в семье
Theses of ReportSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Irina O. Erikova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье речь идет о наиболее характерных особенностях формирования и развития социально-бытовых навыков у детей младшего школьного возраста в условиях семьи. Дается определение социально-бытовых навыков, обозначается важность их формирования у детей с расстройствами аутистического спектра. Автор приходит к выводу: наиболее эффективно формирование социально-бытовых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра возможно в такой семье, в которой наблюдается психологическое сопровождение.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie priiomov igrovoi kommunikatsii po formirovaniiu sotsial'nykh navykov u detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Mariia M. Romusik, Irina A. Shcherbakova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье представлены некоторые игровые приёмы коммуникации по формированию социальных навыков у детей с расстройством аутистического спектра. Описаны коммуникативные игровые приёмы с использованием поведенческого анализа для эффективного развития социальных навыков у детей с аутизмом. Отражено значение развития подражательной деятельности, совместно разделенного внимания предметной, сенсорной и подвижной игры у детей с аутизмом.
- Keywords:
-
Primenenie iskusstvennogo intellekta v prepodavanii inostrannogo iazyka v neiazykovom vuze (na primere angliiskogo iazyka)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Mariia V. Kulakovskaia
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье анализируются возможности применения искусственного интеллекта в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе. Приведены примеры заданий, сгенерированные искусственным интеллектом на платформе для преподавателей английского языка. Отмечается, что применение искусственного интеллекта оптимизирует труд преподавателя, позволяет за короткое время создать разнообразные задания для развития всех видов речевой деятельности студентов и сделать занятия увлекательными и динамичными.
- Keywords:
-
Fizicheskoe vospitanie v professional'noi podgotovke uchitelia fizicheskoi kul'tury
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Iuliia B. Tkhakumacheva, Olga O. Elnikova, Albert K. Tutarishev, Aminat P. Shishkhova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье обосновывается единство теоретического и практического разделов подготовки будущих учителей физической культуры. Раскрывается профессиональная направленность процесса физического воспитания студентов, которая должна включать в себя не только овладение методическими умениями и навыками, но и воспитание физических качеств, а также укрепление их здоровья.
- Keywords:
-
Primenenie tablits-trenazhiorov na urokakh matematiki dlia formirovaniia navykov tozhdestvennykh preobrazovanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Natalia V. Shuval
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования и развития знаний, отношений, сопровождающих формированием соответствующих навыков. Автором рассмотрен достаточно простой метод работы со справочными таблицами. Обоснована их актуальность в развитии логического и аналитического мышления, памяти, формирования умений самостоятельно проводить обобщение знаний, что способствует повышению прочности и осознанности знаний. Автор представляет свой опыт использования таблиц-тренажёров на уроках математики.
- Keywords:
-
Storitelling kak effektivnyi metod obucheniia angliiskomu iazyku
ProceedingPedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Nataliia A. Kasianova, Liubov A. Kopaleva
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- Статья посвящена применению метода рассказывания историй (сторителлинг) в обучении иностранному языку в школе. Рассмотрены особенности технологии, критерии отбора историй для ее использования, их структура, формы предъявления, этапы работы. Особенности работы на каждом этапе проиллюстрированы упражнениями из авторской методической разработки серии учебных занятий по домашнему чтению по книге A. Sewell «Black Beauty» (5–6 класс). Обобщаются возможности сторителлинга для осуществления учебных задач и положительный эффект от применения данной технологии.
- Keywords:
-
Osobennosti primeneniia tsifrovykh tekhnologii prepodavaniia fiziki pri podgotovke inzhenerov dlia OPK na primere metodicheskoi raboty prepodavatelei kafedry "Fizika" TulGU
ProceedingPedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Elena V. Iakunova, Mariia I. Lakhatova
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- В статье рассматриваются формирование навыков самостоятельной работы у студентов инженерных специальностей на примере работы кафедры «Физика» ТулГУ, использование цифровых технологий в учебном процессе: лекционные занятия, практические занятия, лабораторный практикум. Анализируется повышение качества образования при использовании мультимедийных средств и электронных систем вуза.
- Keywords:
-
Metacognitive skills in education: Key aspects, pedagogical conditions of formation
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Marina L. Sher, Leonid V. Mironov
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- В статье авторы рассматривают вопросы формирования и развития метакогнитивных навыков в образовании, которые способствуют формированию у учащихся навыков самоорганизации, саморазвитию. Описано влияние метапознания на формирование и развитие личности обучающихся, на сам процесс обучения и достижение высоких учебных результатов. Метакогнитивное направление в образовательном процессе является перспективной базой для инновационных педагогических разработок. Развитие подобных навыков позволяет человеку лучше адаптироваться к внешней социокультурной среде, управляя своим поведением и использовать метакогнитивные стратегии для самореализации.
- Keywords:
-
Teoreticheskie i prakticheskie aspekty sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsii podrostkov v sovremennom tsifrovom obrazovatel'nom prostranstve
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Nadezhda V. Kniaginina
- Work direction:
- Социально-психологические проблемы современного образования
- Abstract:
- Работа исследует особенности приспособления подростков к реалиям цифрового обучения с точки зрения социальной психологии. В ней освещаются основные аспекты, определяющие характер адаптации, в том числе эволюция процессов вхождения в социум, динамика образовательных стимулов и видоизменение способов взаимодействия. На основе интегративного подхода сформулированы конкретные меры по содействию гармоничному включению подрастающего поколения в цифровую образовательную экосистему.
- Keywords:
-
The relationship between emotional intelligence and communication skills of adolescent children
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anastasiia A. Shchetkova, Alla D. Safronova
- Work direction:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос взаимосвязи коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта у подростков, так как они неразрывно связаны между собой и являются взаимодополняющими компонентами друг друга. Представлены результаты исследования взаимосвязи эмоционального интеллекта и коммуникативных навыков детей подросткового возраста, которые доказывают прямую взаимосвязь высокого уровня коммуникативных навыков к высокому эмоциональному интеллекту.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie aspekty vzaimodeistviia mladshikh shkol'nikov v usloviiakh krizisnoi situatsii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Svetlana O. Shuvaeva
- Work direction:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Abstract:
- В статье рассматриваются социально-психологические аспекты взаимодействия младших школьников в условиях кризисной ситуации. Автор анализирует различные виды кризисных ситуаций, с которыми могут столкнуться дети в младшем школьном возрасте, и их влияние на эмоциональное состояние ребёнка. Особое внимание уделяется возрастным особенностям младших школьников и их способности справляться с кризисными ситуациями.
- Keywords:
-
Formirovanie emotsional'nogo intellekta u detei shkol'nogo vozrasta kak sposob povysheniia uspevaemosti
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Akim A. Smyslov, Klavdiia S. Koshkina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего, дошкольного возраста и семей с детьми
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость формирования эмоционального интеллекта (ЭИ) у школьников как средства для повышения их успеваемости. Анализируются ключевые компоненты ЭИ, такие как самоосознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия и социальные навыки, а также их влияние на учебные достижения детей. Приводятся методы и подходы, способствующие развитию ЭИ, включая игровые техники, практики осознанности и работу с литературой и искусством. Приводятся рекомендации для педагогов, направленные на развитие эмоциональной компетентности у учеников, что способствует лучшей социализации и снижению уровня стресса в школьной среде. Статья основана на современных исследованиях, подтверждающих важность ЭИ для успешной учебной и социальной адаптации школьников.
- Keywords:
-
Basic skills as a basis for the formation of human capital
ProceedingModern trends in management, economics and business: from theory to practice- Author:
- Diba M. Dokhkilgova
- Work direction:
- Роль человеческого капитала в сфере управления, экономики и предпринимательства
- Abstract:
- Foundational skills are the foundation of education and, therefore, success in building human capital. The rationale and importance of focusing on 21st century skills is undeniable, but it should not overshadow the critical need for foundational skills. These foundational skills are the most important building blocks for further human capital development and productive employment.
- Keywords:
- human capital, education, foundational skills
-
Razvitie semeinogo biznesa v Rossii
ProceedingRelevant issues of management, economics and economic security- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Проблемы и перспективы развития малого бизнеса
- Abstract:
- В настоящее время участие семьи и ее членов во владении и управлении бизнесом является важным практикоориентированным процессом. Кроме того, пересечение семьи и бизнеса способствуют возникновению более крепких эмоциональных связей, которые проявляются в культуре ведения бизнеса и затрагивают несколько ключевых аспектов, таких как стратегическая ориентация и распределение ресурсов. Статья посвящена вопросам популяризации семейного предпринимательства в России, также предложены некоторые рекомендации для профильных организаций государственной власти в контексте регулирования вопросов семейного бизнеса.
- Keywords:
-
Issledovanie emotsional'nogo intellekta u studentov tekhnicheskogo vuza raznykh napravlenii podgotovki
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Svetlana A. Solovyova, Natalia I. Evsiukova, Evgeniia A. Iakovleva
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается уровень эмоционального интеллекта (ЭИ) у студентов технического вуза, обучающихся по разным направлениям подготовки. Эмоциональный интеллект играет важную роль в личностном и профессиональном развитии, влияя на академическую успеваемость, межличностные отношения и будущую карьеру. Целью исследования является выявление различий в уровне ЭИ среди студентов разных направлений подготовки и факторов, влияющих на его развитие.
- Keywords:
- студенты, эмоциональный интеллект, технический вуз, межличностные навыки, направления подготовки
-
Razvitie gibkikh navykov u uchashchikhsia starshikh klassov - predstavitelei tsifrovogo pokoleniia
Theses of ReportPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Svetlana G. Shokurova, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье дано определение гибких навыков. Приводятся результаты исследования, позволившие дать оценку сформированности гибких навыков у современных старшеклассников – представителей цифрового поколения. При анализе результатов следует, что у большей части респондентов компоненты, входящие в структуру модели «4К», развиты недостаточно или имеют средний показатель.
- Keywords:
-
Formirovanie blagopriiatnogo psikhologicheskogo klimata v detskom kollektive internatnogo uchebnogo uchrezhdeniia: formy i metody
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Inna N. Soldatova
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- Среди всех факторов, влияющих на учебную деятельность, эмоциональное состояние обучающихся имеет наибольшее значение. В работе описаны примеры использования форм, методов, направленных на формирование благоприятного психологического климата в детском коллективе, а также практик, предлагаемых цифровой платформой Skillfolio, и оценка их эффективности в рамках воспитательной работы, проводимой в ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат»,
- Keywords: