En
Register Log in

List of publications on a keyword: «навыки»

  • Применение современных методов обучения и нейросетевых технологий в начальной школе

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nataliia A. Soloveva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается необходимость трансформации начального образования в условиях цифровой эпохи. Раскрывается роль современных методик (проектное обучение, игровые элементы, дифференцированный подход, совместное обучение) как основы для эффективного применения искусственного интеллекта. Анализируются возможности нейросетей в начальной школе: персонализация обучения, генерация контента и материалов, обратная связь и оценка, развитие креативности, помощь учителю в планировании и анализе данных. Обозначены этические аспекты и вызовы внедрения ИИ, включая необходимость проверки сгенерированной информации, формирование навыков безопасного использования цифровых инструментов, сохранение незаменимой роли живого общения и обеспечение равного доступа к технологиям.
    Keywords:
    Go 

  • Контекстуальный подход к изучению фразовых глаголов на занятиях по английскому языку

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Чурзин Яромир Дмитриевич, Красников Андрей Александрович, Осенний Илья Романович, Ol'ga A. Frolova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются многозначность фразовых глаголов английского языка и возможности использования контекста при обучении студентов. На примере сочетаний с take, get, put и break анализируются трудности понимания значения, выбора перевода и грамматического оформления. Предлагается последовательность учебной работы от сопоставления контекстов и обращения к словарю до самостоятельного употребления изученных единиц. Определяются функции преподавателя и критерии проверки усвоения материала. Отдельно отмечаются языковые особенности, которые следует учитывать при разработке заданий на развитие лексических навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Профессионально-личностный потенциал будущего педагога: мотивационный, творческий и культурно-транслирующий компоненты (на материале проекта «Академия роста»)

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ekaterina N. Gafner, Elizaveta P. Stiazhkina, Natalia B. Timofeeva, Anastasiia I. Ukolova, Ekaterina N. Filippova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается трансформация роли учителя в современном обществе — от транслятора базовых знаний к транслятору культуры, обеспечивающему преемственность поколений. Анализируются противоречия в подготовке педагогических кадров: рост требований к учителю при снижении мотивации студентов к профессиональному росту. Показана универсальность программы через формирование надпрофессиональных навыков, значимых для любой педагогической специальности.
    Keywords:
    Go 

  • Туристско‑краеведческая деятельность в системе дополнительного образования

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Marina V. Leonova, Nadezhda A. Liloashvili, Natalia N. Babkina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрыты педагогические основания туристско‑краеведческой деятельности в организациях дополнительного образования, обоснована её роль в формировании функциональной грамотности, социально значимых компетенций и гражданско‑патриотических ценностей обучающихся. Представлена типология форм работы, описаны ключевые принципы организации деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Применение новых образовательных технологий для развития коммуникативных навыков при обучении английскому языку

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Natalia V. Tikhonova, Платонова Алина Вячеславовна
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В работе рассматривается применение TPR-технологии (Total Physical Response) для развития коммуникативных навыков первоклассников на уроках английского языка. Выполнение команд и сопровождение слов движениями помогают детям лучше понимать и запоминать лексику, осваивать простые речевые конструкции и активнее участвовать в учебном общении.
    Keywords:
    Go 

  • Game‑based technologies for developing lexical skills in the Evenki language in preschool children: theoretical and methodological recommendations for preschool educational organizations.

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Spartak B. Lekhanov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article examines the development of lexical skills in the Evenki language among children aged 3–7 in preschool educational organizations. The relevance is due to the endangered status of the language and the sensitive period of preschool childhood. The goal is to substantiate game‑based technologies for the natural acquisition of vocabulary through play activities. Based on literature, dictionaries, and collections of games, a classification of methods is proposed: finger games, active games, didactic games, role‑playing games, theatrical games, computer games, and project‑based games. The linguistic features, principles, criteria, and levels of vocabulary acquisition, as well as the requirements for the “Reindeer Herder’s Corner” environment, have been identified. The materials can be used in programs and manuals for teaching the Evenki language to preschool children.
    Keywords:
    preschool education, gaming technologies, lexical skills, language revitalization, Evenki language, language nest, reindeer husbandry, children aged 3–7
    Go 

  • Логопедическая работа по формированию предпосылок к овладению навыками письма у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Маслова Полина Андреевна
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования предпосылок к овладению навыками письма у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Раскрывается значение развития фонематического восприятия, звукового анализа и синтеза, зрительно-пространственных представлений, слухоречевой памяти и графомоторных навыков. Особое внимание уделяется организации комплексной логопедической работы с дошкольниками, имеющими тяжёлые нарушения речи. Представлены основные направления коррекционно-развивающей деятельности и примеры практических упражнений, направленных на подготовку детей к дальнейшему освоению письменной речи.
    Keywords:
    Go 

  • Психологическая готовность детей к школьному обучению

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Илларионова Тамара Геннадьевна
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме психологической готовности детей к школьному обучению. В работе с родителями и детьми рассматриваются основные компоненты готовности к школе, их характеристики и методы формирования. Особое внимание уделяется практическим рекомендациям для родителей по подготовке детей к успешному обучению. Материалы статьи будут полезны педагогам и родителям будущих первоклассников.
    Keywords:
    Go 

  • The specifics of the subject content of informatics education in modern conditions in a correctional school of type VIII

    Conference Paper
    Psychological and pedagogical education in modern conditions
    Author:
    Ekaterina A. Poliakova
    Work direction:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Abstract:
    The article reveals the specifics of the subject content of the computer science course in an eighth‑type correctional school, taking into account modern technological and pedagogical realities. The necessity of adapting the content to the cognitive and psychophysiological characteristics of students is substantiated; key content lines, principles for selecting material, and practical examples of implementation are highlighted. Methodological recommendations for integrating information technologies into the corrective and developmental educational process are proposed.
    Keywords:
    digital skills, computer science, Practice‑oriented learning, correctional school of the 8th type, adapted content, correctional tasks

  • КАКИЕ ФАКТОРЫ ВЛИЯЮТ НА УСПЕШНУЮ АДАПТАЦИЮ ПЕРВОКУРСНИКОВ

    Conference Paper
    Psychological and pedagogical education in modern conditions
    Author:
    Григорьева Галина Геннадьевна
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья рассматривает процесс адаптации студентов при переходе из школы в техникум, выделяя ключевые факторы, влияющие на успешное встраивание первокурсников в образовательную и социальную среду. Основное внимание уделяется личностным характеристикам студентов, образовательным и организационным условиям, а также социально-психологическим аспектам, способствующим эффективной адаптации. Обсуждаются важность мотивации, самостоятельности, эмоциональной устойчивости и коммуникативных навыков, а также роль учебного заведения в создании благоприятной среды для адаптации студентов.
    Keywords:
    мотивация, адаптация, студенческое самоуправление, СПО, образовательная среда, самостоятельность, коммуникативные навыки, психологическая поддержка, эмоциональная устойчивость, техникум, кураторство, первокурсник

  • Ispol'zovanie tekhnologii razvitiia kriticheskogo myshleniia na urokakh v nachal'noi shkole

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena M. Isakova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается применение технологии развития критического мышления (ТРКМ) в начальной школе как ответ на требования обновлённых стандартов образования по формированию универсальных учебных действий. Автор раскрывает сущность технологии, определяя её не как поиск недостатков, а как развитие любознательности и способности отстаивать собственную точку зрения через трехфазную структуру урока: вызов, осмысление и рефлексию. В работе детально описываются практические приемы для каждой стадии, такие как «Корзина идей», «Инсерт», «Фишбоун» и «Синквейн», а также приводятся конкретные примеры их интеграции в уроки литературного чтения, русского языка, окружающего мира и математики. Подчеркивается, что использование технологии способствует повышению учебной мотивации, развитию коммуникативных навыков через групповую работу, формированию умения работать с информационными и художественными текстами, а также повышению самостоятельности и личностной ориентации обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie kommunikativnykh navykov na urokakh angliiskogo iazyka s primeneniem innovatsionnykh tekhnologii

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Liudmila I. Novikova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков учащихся на уроках английского языка посредством инновационных технологий. Цель работы – обосновать и систематизировать подходы к развитию иноязычной коммуникативной компетенции с использованием цифровых, проектных и игровых технологий. В исследовании приняли участие 120 учащихся 7–9 классов. Применялись методы педагогического наблюдения, анкетирования, анализа продуктов деятельности и тестирования. Результаты показали, что систематическое применение инновационных технологий повышает речевую активность учащихся на 34%, снижает уровень языковой тревожности и способствует развитию метапредметных навыков. Сделан вывод о том, что интеграция ИКТ, метода проектов и ролевых игр создаёт условия для реальной коммуникации и повышает качество обучения в соответствии с требованиями ФГОС.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie neirosetei v prepodavanii angliiskogo iazyka v shkole

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Olga V. Dmitrieva, Natalia P. Ledeneikina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности использования нейросетей в преподавании английского языка в школе. Описаны основные направления их применения. Особое внимание уделяется преимуществам и ограничениям нейросетей, вопросам проверки достоверности информации, сохранения самостоятельности учащихся и защиты персональных данных. Подчёркивается, что нейросети должны использоваться как дополнительный инструмент, расширяющий возможности учителя и повышающий эффективность образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia i kraevedcheskaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia issledovatel'skikh navykov obuchaiushchikhsia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Marina I. Barmenkova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт организации проектной и краеведческой деятельности на уроках истории и обществознания и во внеурочной работе. Рассмотрены этапы исследования: постановка проблемы, поиск и анализ источников, проверка полученных сведений, подготовка выводов и публичное представление результатов. Описаны проекты обучающихся Ахматовской школы, связанные с историей родного края, сохранением семейной памяти и изучением биографий земляков. Особое внимание уделено работе по сохранению памяти выпускника школы, кавалера двух Орденов Мужества Лёвочкина Евгения Павловича. Показано значение исследовательских работ учащихся, патриотических акций и школьных военно-исторических и юнармейских фестивалей для развития самостоятельности и патриотизма, критического мышления и культуры обращения с историческими источниками.
    Keywords:
    Go 

  • Obshcheuchebnye umeniia - osnova sovremennogo uroka

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana N. Kupriianova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме формирования и развития общеучебных умений и навыков у учащихся в условиях современных образовательных требований. В работе рассматриваются теоретические основы и практические методы развития универсальных способов деятельности, необходимых для успешного освоения школьной программы. Автор описывает эффективные педагогические приемы, формы организации учебного процесса и условия, способствующие самостоятельной работе учеников. Материалы статьи представляют интерес для учителей, методистов и исследователей в области педагогики.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie leksicheskikh navykov u kursantov v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku v voennom vuze

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Mariia V. Amitrova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Актуальность развития лексических навыков курсантов связана с необходимостью в профессиональной подготовке военных специалистов, способных свободно выражать собственные коммуникативные намерения на иностранном языке в рамках осуществления профессионального и академического взаимодействия, а также с индивидуальными потребностями обучающихся, выражающих стремление выражать собственные мысли на иностранном языке осознанно и бегло. В рамках статьи сделан акцент на развитие репродуктивных лексических навыков обучающихся с помощью продуктивных и репродуктивных коммуникативных заданий, целью которых является тренировка беглости и осознанности речи на иностранном языке.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika obucheniia plavaniiu detei 7-9 let

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Valerii G. Platonov
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные принципы обучения плаванию детей 7–9 лет. Описаны последовательность освоения водной среды, подводящие упражнения, способы индивидуализации занятий и требования безопасности. Приведены примеры практических ситуаций, которые тренер может дополнить собственными наблюдениями.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'no-prikladnaia fizicheskaia podgotovka studentov voennykh uchebnykh tsentrov: pedagogicheskie printsipy postroeniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Mariia V. Pasikova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические принципы организации профессионально-прикладной физической подготовки студентов, обучающихся в военных учебных центрах при гражданских университетах. Показано, что подготовка данного контингента не должна ограничиваться периодическим выполнением контрольных нормативов. Ее содержание целесообразно выстраивать как последовательный процесс развития общей физической подготовленности, специальных физических качеств и военно-прикладных двигательных навыков. Выделены принципы этапности, профессиональной направленности, индивидуального дозирования нагрузки, регулярного педагогического контроля и постепенного увеличения самостоятельности студентов. Отдельно рассмотрено значение комплексных упражнений, позволяющих переносить сформированные физические качества в профессионально ориентированные двигательные задачи. Сделан вывод о необходимости рассматривать физическую подготовку студентов ВУЦ как целостный педагогический процесс.
    Keywords:
    Go 

  • null

    Conference Paper
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Aleksandra I. Kostrikova, Valeriia S. Vlasenko
    Work direction:
    Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема оптимизации логопедической помощи детям раннего и дошкольного возраста с задержкой речевого развития (ЗРР) через трансформацию роли родителя из пассивного наблюдателя в активного агента речевой среды. Показана необходимость применения семейно-центрированного и коучингового подходов в практике логопеда. Необходима модель взаимодействия специалиста в рамках триады «логопед-ребенок-родитель». Эта модель будет направленна на формирование у родителей компетенций естественного стимулирования коммуникации. Описываются методологические основы (системный, экологический, деятельностный подходы), система принципов (общедидактические, коррекционные, принципы фасилитации и коучинга). Представлена структура занятия, включающая этапы установки, совместной деятельности и рефлексивного коучинга. Описывается специфические коммуникативные техники для работы с невербальными и малоречевыми детьми. Акцент сделан на стратегиях создания обогащенной речевой среды и преодоления коммуникативного отказа ребенка. Модель демонстрирует эффективность в повышении частоты и качества детско-родительского взаимодействия, снижении родительской тревожности и переносе сформированных навыков в бытовые ситуации.
    Keywords:
    Go 

  • «THE POTENTIAL OF A STUDENT SPORTS CLUB IN DEVELOPING UNIVERSAL COMPETENCES: A CASE STUDY OF SSK «NOVGORODSKY ERYS» («NOVGORODSKY ERYS» STUDENT SPORTS CLUB)

    Conference Paper
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Author:
    Anna I. Ros
    Work direction:
    Физическая культура и спорт в образовательном процессе
    Abstract:
    Keywords:

  • Результаты экспериментальной работы по развитию профессиональных ключевых навыков соискателей средствами обучающих тренингов

    Conference Paper
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Daria A. Voronkova, Svetlana N. Fiodorova
    Work direction:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Abstract:
    В статье представлены результаты констатирующего этапа экспериментальной работы, проведённой с участием 24 соискателей в двух группах по 12 человек, и содержание формирующего этапа, описанного в выпускной квалификационной работе. Рассмотрены исходные распределения по цифровым компетенциям и выполнению заданий на выявление числовых закономерностей, а также суммы баллов опросника общительности. На основании выявленных затруднений изложена структура программы обучающих тренингов по цифровому, коммуникативному и аналитическому направлениям. Показаны ограничения исходных данных: малый объём групп, различие их стартовых показателей и особенности интерпретации баллов теста общительности. Результаты повторного измерения не представлены, поэтому вывод об эффективности программы не делается.
    Keywords:
    Go 

  • The use of digital technologies in shaping the foundations of a healthy lifestyle among students by means of physical education

    Book Chapter
    Contemporary Educational Technologies: Psychology and Pedagogy
    Authors:
    Vladimir A. Magin, Dmitrii P. Unger
    Work direction:
    Глава 7
    Abstract:
    The possibilities that exist today for the effective use of digital technologies in order to form students of modern universities with the initial skills of leading a healthy lifestyle in physical education classes are being explored. At the beginning of the chapter, the authors, based on the results of an analysis of a number of scientific and methodological literature titles, define the terms «health» and healthy lifestyle. Further, the potential inherent in modern physical education training sessions in terms of developing relevant competencies among young students is demonstrated. The tasks are determined, the solution of which in the course of classes in this subject seems necessary for the formation of the basics of healthy lifestyle. The role of digital technologies in their solution is determined. The organizational and pedagogical conditions for the implementation of such a role are called. After that, the authors describe a number of digital technologies categories, the functionality of which, in their opinion, will contribute to the implementation of these conditions in the educational practice of a modern university.
    Keywords:
    healthy lifestyle, physical education, digital technologies in education, physical education of university students, healthy lifestyle skills
    Go 

  • Sovmestnaia deiatel'nost' obuchaiushchikhsia v polikul'turnoi srede megapolisa

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Marina S. Smirnova, Selin Sakh'iun
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы организации совместной деятельности младших школьников в поликультурном социуме мегаполиса в целях формирования социальных навыков на основе использования различных методических приемов обучения и технологий обучения. Предложены парная и групповая работа, проблемно-диалоговое обучение, ролевые игры, экскурсии с интерактивным и поликультурным содержанием, творческие проекты и кулинарные шоу. Приведены конкретные приёмы: смешанное распределение групп, игра «Природа без границ», «Древо дружбы», исполнение национальных танцев.
    Keywords:
    Go 

  • Using role‑playing games in English lessons as a means of developing communication skills.

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Elena V. Egorova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию эффективности использования ролевых игр на уроках английского языка как средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции. Рассматриваются теоретические основы применения игровых методик в обучении иностранным языкам, анализируются преимущества ролевых игр для развития навыков спонтанной речи, аудирования, преодоления коммуникативных барьеров и повышения мотивации учащихся. Приводятся конкретные примеры организации и проведения ролевых игр различной тематики, соответствующие возрастным и языковым особенностям обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Igra - kliuch k obshcheniiu: kak razvivat' kommunikativnye navyki u starshikh doshkol'nikov

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Alina A. Starozhitnik
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается значение игры как ведущей деятельности для развития коммуникативных навыков у старших дошкольников. Автор акцентирует внимание на особенностях игры в этом возрасте, предлагает конкретные методики и игровые приемы, способствующие формированию умения слушать, договариваться, аргументировать свою точку зрения и разрешать конфликтные ситуации. Статья адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям и специалистам, работающим с детьми дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go