List of publications on a keyword: «навыки»
-
Komandoobrazovanie: prakticheskoe zaniatie s primeneniem psikhogeometricheskogo testa S. Dellinger
Publication date: 31.12.2019Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Zagorulia Tatiana Borisovna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье представлен опыт разработки и проведения практического занятия по дисциплине «Организационное поведение» с использованием методики С. Деллингер в университете. Описаны цель, инструментарий, порядок проведения практического занятия. Представлены результаты и сделан вывод о том, что такие занятия способствуют как раскрытию творческого потенциала личности, ее свойств, так и развитию коммуникативных навыков, умению работать в команде.
-
Kommunikativnaia napravlennost' obucheniia inostrannomu iazyku v magistrature iuridicheskogo vuza
Publication date: 07.05.2018Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Fokina Svetlana Pavlovna
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Статья рассматривает педагогические и лингвистические особенности обучения английскому языку в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Юриспруденция» (уровень магистратуры). Автор акцентирует внимание на важности усиления коммуникативной составляющей академической подготовки, формировании навыков аннотирования профессионально ориентированных текстов, развитии дискуссионных умений на иностранном языке.
-
Formy realizatsii tsifrovykh navykov dlia "cheloveka informatsionnogo"
Publication date: 19.01.2021Law, Economics and Management- Authors:
- Shcherbakova Liudmila Nikolaevna, Savintseva Svetlana Aleksandrovna
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В работе рассматривается роль образования в цифровой экономике с позиций «человека информационного» как нового субъекта цифровой экономики и исходя из трех возможных моделей становления цифровой экономики: малой цифровизации, большой цифровизации и полноправного информационного общества. Выявлены черты «человека информационного»: стремление к инновационным решениям, постоянное стремление к наращиванию знаний, работа в коллективе, умение сотрудничать и делиться информацией, легкость контакта с цифровыми технологиями, выделение в системе ценностей креативного фактора как важнейшего ресурса, готовность к удаленной занятости. Показано, что на все признаки «человека информационного» должна отреагировать система образования – таким образом усложняются ее задачи в цифровом обществе.
-
Proekty po programmirovaniiu kak sredstvo razvitiia nauchno-issledovatel'skoi kompetentsii studentov
Publication date: 03.10.2019Current trends in the development of education system- Authors:
- Mikhailichenko Anna Aleksandrovna, Dobrovolskaia Natalia Iurevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам формирования научно-исследовательских навыков и умений у студентов. Авторами говорится о целесообразности формирования таких навыков и умений у студентов первого года обучения. Определен состав научно-исследовательской компетенции, выделены этапы формирования такой компетенции, предложены шаги реализации научно-исследовательского проекта по программированию.
-
Priobshchenie detei doshkol'nogo vozrasta k knizhnoi kul'ture cherez teatralizovannuiu deiatel'nost'
Publication date: 10.04.2018Current trends in the development of education system- Authors:
- Dobrova Nadezhda Vasilevna, Bogaichuk Irina Gennadevna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В работе рассмотрен вопрос приобщения детей к книжной культуре через театрализованную деятельность. Авторы считают, что для сохранения интереса к чтению и у детей, и у родителей используются инновационные методы работы. Проектная деятельность содержит возможности, которые способны преобразить человека любого возраста. Реализовывая проект, у детей формируются представления о художественной литературе и о театре, развивается устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности, а родители осознают необходимость семейных совместных чтений.
-
Formirovanie professional'noi kompetentsii studentov na urokakh russkogo iazyka i literatury
Publication date: 20.12.2017Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Umarova Nurzhamal Gaparnievna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- К написанию данной статьи автора привлекло слово «компетентный», очень модное в современном мире. Значение этого слова натолкнуло на задачу, раскрытие которой составило емкую работу в развитии устной и письменной речи студентов. Проблемы выявленные в ходе работы, привели к ряду этапов работы со студентами в формировании компетенции.
-
Organizatsiia i provedenie praktiki po nauchno-issledovatel'skoi rabote u veterinarnykh vrachei
Publication date: 20.11.2018Current trends in the development of education system- Authors:
- Baimishev Khamidulla Baltukhanovich, Miniuk Liudmila Anatol'evna, Nechaev Aleksandr Vasil'evich
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Авторами представлены основные методические подходы и принципы при организации научно-исследовательской практики у ветеринарных врачей. В работе обозначены этапы проведения научно-исследовательской практики.
-
Sovremennyi urok angliiskogo iazyka v svete mezhdunarodnogo opyta prepodavaniia angliiskogo iazyka kak inostrannogo
Publication date: 23.11.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Nosyreva Svetlana Georgievna
- Work direction:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- В статье рассматриваются тенденции современного состояния методики преподавания английского языка с точки зрения основных направлений дискуссий в программе 53-й Международной конференции Международной Ассоциации преподавателей английского языка как иностранного (IATEFL), которые включают формирование навыков XXI века, совершенствование навыков критического и творческого мышления, методику предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) и др.
-
Proektirovanie torgovogo tsentra v programmnoi srede "Archicad"
Publication date: 19.11.2020Digital Transformation of Modern Education- Authors:
- El'chishcheva Tat'iana Fiodorovna, Zhorkina Dar'ia Grigor'evna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье описывается изучение проблем, возникающих при проектировании, и поэтапное создание проекта пожарного депо на шесть машиномест в виде цифровой 3D-модели в программной среде ArchiCAD24. Процесс проектирования объектов пожарной охраны будет всегда актуальным. Издавна люди задавались вопросом борьбы со стихией, поэтому культура проектирования и строительства пожарных депо имеет большую историю. В процессе исследования был выполнен анализ проектов пожарных депо разного времени, проведен градостроительный анализ выбранного участка для строительства в г. Тамбове, изучены нормативные документы по проектированию пожарных депо. Итог работы представлен архитектурным проектом, включающем цифровую 3D-модель здания и архитектурную подачу проекта на подрамнике. В работе над проектом реализуется задача развития цифровых навыков студентов при работе с комплексом информационных ресурсов и прикладных программ.
-
Sovremennaia aktual'nost' vnedreniia programm formirovaniia tsifrovykh kompetentsii u obuchaiushchikhsia
Publication date: 20.11.2020Digitalization of education: challenges of our time- Author:
- Chichiov Evgenii Mikhailovich
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье предложены трактовки понятий «цифровая грамотность», «цифровые компетенции» и «цифровые навыки». Автором представлен европейский опыт формирования цифровых навыков учащихся и подход и рассмотрены подходы к формированию ИКТ-компетенции российских школьников. В работе предложены подходы к разработке и реализации национальной матрицы формирования цифровых компетенций, учитывающие традиции российского образования.
-
Tsifrovye navyki sovremennogo pedagoga vysshei shkoly
Publication date: 24.11.2020Digital Education: A New Reality- Authors:
- Karandeeva Arina Mikhailovna, Kvaratskheliia Anna Guladievna, Nasonova Natalia Aleksandrovna, Gundarova Olga Petrovna, Pisarev Nikolaj Nikolaevich
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье авторами рассматривается вопрос формирования цифровых компетенций преподавателя высшей школы в связи с переходом на дистанционное онлайн-обучение с использованием платформ ZOOM, WEBINAR и др. Пользование персональным компьютером становится необходимостью, в связи с чем уровень владения цифровыми навыками должен быть соответствующим. Цифровая грамотность педагогического состава вуза должна быть на высоком уровне, позволяющем доступно, грамотно, демонстративно донести изучаемый материал до студентов.
-
Tsifrovoe obrazovanie segodnia -bol'she, chem tsifrovaia gramotnost'
Publication date: 24.11.2020Digital Education: A New Reality- Author:
- Griaznov Sergei Aleksandrovich
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу формирования понятия «цифровое образование». Автором сделан акцент на абсолютной необходимости переосмысления образовательной парадигмы и внедрении новых, цифровых форм в образование.
-
Formirovanie tsifrovykh navykov shkol'nikov
Publication date: 20.11.2020Digitalization of education: challenges of our time- Authors:
- Grigorev Ruslan Alekseevich, Bakurova Elena Nikolaevna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Значение цифровых средств в реальной жизни детей и взрослых постоянно повышается, и цифровая медиаграмотность является ключевой характеристикой XXI века. В статье отмечается необходимость формирования у школьников способности использовать носители информации в соответствии со своими потребностями и обращаться с ними ответственно и критически. Возможности формирования в цифровом мире тесно связаны с тем, насколько успешно осуществляется такая подготовка молодых людей в школе и на последующих ступенях обучения. В связи с этим важной становится задача школ или учителей научить своих учеников быть компетентными и осознанными пользователями цифровых носителей информации.
-
Osvoenie prakticheskikh tsifrovykh navykov v sfere informatsionnoi bezopasnosti
Publication date: 25.11.2020Digital Education: A New Reality- Authors:
- Tulegulov Amandos Dobysovich, Eshpanov Vladimir Sarsembaevich, Tleubaeva Arailym Orynbaevna, Serikpai Madiiar Meirbekuly, Elemes Sunkar Saduakasuly, Sarsembai Milena Vladimirovna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Овладение практическими цифровыми навыками в сфере информационной безопасности является очень важным в связи с нарастающими объемами информации и невозможностью анализировать эти потоки информации. Цифровые навыки – это те знания и умения, которые позволяют обучающемуся эффективно и безопасно работать в сетях Интернета и Интранета. Формирование цифровых навыков в сфере информационной безопасности являются важнейшими навыками, которые необходимо прививать уже с начальных классов школы. Необходимо использовать лучшие практики в существующие в этой сфере.
-
Sozdanie obrazovatel'nykh sred kak sovremennaia tekhnologiia v obrazovanii
Publication date: 26.06.2020Current trends in the development of education system- Authors:
- Evstigneeva Irina Anatolevna, Trukhina Alione Aleksandrovna, Ushakova Elena Grigorevnaa
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье обсуждается формирование навыков моделирования у учащихся как глобальный навык современного человека в контексте образовательных трендов.
-
Izuchenie opyta primeneniia informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii na zaniatiiakh po prakticheskomu kursu angliiskogo iazyka
Publication date: 18.11.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Poddubskaia Olga Nikolaevna
- Work direction:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Основная цель обучения, теоретически и экспериментально решаемая современной методикой преподавания иностранных языков, – это формирование коммуникативной компетенции и способов ее достижения. При решении данной проблемы огромную роль играют информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), которые повышают наглядность обучения, позволяют дать обучающимся информацию по изучаемым темам и вызывают стремление к дальнейшему совершенствованию языковой культуры. Согласно современным стандартам обучения ИКТ должны применяться в соответствии с потребностями учебного процесса, но со стороны преподавателей по-прежнему уделяется недостаточное внимание к их дидактическим возможностям, что обусловливает актуальность статьи. Вышесказанное подтверждают приведенные в статье результаты исследования, целью которого явилось выявление эффективности применения ИКТ преподавателями ГГТУ в рамках дисциплины «Практический курс английского языка». Для достижения поставленной цели были использованы следующие методы: педагогическое наблюдение, анализ практических занятий по английскому языку, систематизация полученного материала.
-
Osvoenie i zakreplenie kompetentsii provedeniem interaktivnykh treningov
Publication date: 13.05.2019Current trends in the development of education system- Author:
- Raichenko Aleksandr Vasilevich
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается интерактивный тренинг как вид обучающей деятельности, его преимущества перед традиционными методиками обучения. На примере дисциплины «Культура речи и деловое общение» моделируется погружение студентами первого курса в среду делового общения. Основной обучающий эффект, на взгляд автора, заключается не столько в оценке участия в интерактивных тренингах обучающихся, сколько в многократном самостоятельном повторении этих процедур.
-
Tsifrovaia transformatsiia obrazovatel'noi sistemy ES: plan deistvii
Publication date: 13.11.2020Digitalization of education: challenges of our time- Author:
- Bagretsova Nina Viktorovna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Данная статья исследует принятый в сентябре 2020 «План действий ЕС на 2021–2027 гг. по перенастройке системы общего и профессионального образования Европы для цифровой эпохи», который является частью общих мер по преодолению масштабного кризиса, вызванного пандемией covid-19. Этот план стал результатом подробных консультаций Еврокомиссии со всеми заинтересованными сторонами и участниками образовательного процесса. Он определяет требования цифровой эпохи к системе образования, а также долгосрочные и первоочередные задачи, стоящие перед ЕС в данном контексте. Описываются предпринимаемые шаги по реализации данного проекта. Опыт ЕС может быть полезен для разработчиков стратегии цифровой трансформации образовательной системы России.
-
Razvitie tsifrovoi kompetentsii obuchaiushchikhsia: psikhologicheskie vozmozhnosti i riski
Publication date: 10.11.2020Digital Transformation of Modern Education- Author:
- Samsonenko Liudmila Sergeevna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье актуализируется проблема развития цифровых навыков и цифровой компетенции у современных школьников. Автор сопоставляет позитивные последствия и возможные угрозы при становлении цифровой компетенции обучающихся.
-
Formirovanie universal'nykh uchebnykh deistvii na nachal'nom etape obucheniia angliiskomu iazyku v srednei obshcheobrazovatel'noi shkole
Publication date: 11.11.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Komarova Daria Igorevna, Krasilova Irina Evgenevna
- Work direction:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Автор уделяет особое внимание формированию универсальных учебных действий, которые являются одними из важных задач обучения по программам общего образования. В данной статье показано, какую важную роль в решении этой задачи играет учебный предмет «Английский язык». Автор подчеркивает, что особенности начального этапа обучения иностранному языку младших школьников должны быть учтены при планировании формирования конкретных УУД на уроках иностранного языка во 2–4 классах средней общеобразовательной школы.
-
Rol' motivatsii v sisteme formirovaniia otsenochnoi deiatel'nosti
Publication date: 14.11.2018Current trends in the development of education system- Authors:
- Pozdniakova Zhanna Sergeevna, Bol'shakova Zemfira Maksutovna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья рассматривает актуальную проблематику формирования готовности к оценочной деятельности. В работе рассматриваются особенности навыков оценочной деятельности, определены педагогические условия формирования готовности к оценочной деятельности обучающегося экономического направления.
-
Formirovanie navykov predlozhno-padezhnogo upravleniia i prostranstvennoi orientirovki u doshkol'nikov s tiazhiolymi narusheniiami rechi
Publication date: 07.11.2019Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Kabanova Liliia Viktorovna
- Work direction:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены проблемы развития пространственных представлений и речевых компонентов, сопряжённых с ними, у детей с тяжёлыми речевыми нарушениями, а также проанализированы необходимые условия их становления для успешной реализации данной задачи. Обоснована необходимость формировать данные образования через различные виды деятельности ребёнка дошкольного возраста. Представлены примеры использования нетрадиционного оборудования из личного опыта работы, положительно показавшие себя в практическом применении.
-
Tsifrovye kompetentsii: problemnye zadaniia dlia obuchaiushchikhsia
Publication date: 14.04.2020Best Practices "Digit Call"- Author:
- Ruchko Larisa Sergeevna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Представленная в отчете Европейского союза в 2017 году модель цифровых компетенций для граждан может выступать основой для разработки образовательных программ по формированию понимания школьниками значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий. В статье предлагается серия проблематизирующих задач для обучающихся на ступени основного общего образования, систематизированных относительно данной классификации цифровой компетентности личности.
-
Tsifrovizatsiia kak kharakternaia osobennost' sovremennogo rossiiskogo obrazovaniia
Publication date: 15.04.2020Best Practices "Digit Call"- Author:
- Osipova Marina Borisovna
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности практики современных образовательных организаций в условиях цифровизации, определены требования относительно подготовки школьников и сформированности их личностных качеств сквозь призму будущей профессиональной деятельности.
-
Preimushchestva razvitiia tsifrovykh navykov
Publication date: 03.11.2020Digital Transformation of Modern Education- Author:
- Griaznov Sergei Aleksandrovich
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Кардинальная трансформация рынка труда и формирование цифровых навыков изменяют задачи, стоящие перед системой образования. В статье описаны преимущества развития цифровых навыков, необходимые для успеха в образовании и дальнейшей карьере. Автором сделан вывод о необходимости управления знаниями, как о самом важном навыке для профессионального успеха.