Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «технологии»

  • Методы повышения мотивации к обучению у современных школьников

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Аронова Ксения Григорьевна, Захарова Анна Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные методы повышения мотивации к обучению у школьников в условиях стремительного развития технологий и изменений социальных стандартов. Основное внимание уделено таким подходам, как интерактивное обучение, индивидуальный подход, проектное и проблемное обучение, мотивация через успех, гибкие учебные планы, социально-эмоциональное обучение, интеграция современного контента и родительская поддержка. Авторы подчеркивают важность комплексного подхода для создания увлекательной и вдохновляющей учебной среды, способствующей глубокому и осмысленному обучению школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние цифровых технологий на развитие личностных качеств у подростков

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Савина Елизавета Сергеевна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на развитие личностных качеств у подростков. Анализируются как положительные, так и отрицательные аспекты использования цифровых устройств и платформ, включая доступ к образованию, развитие коммуникативных навыков, проблемы с самооценкой и зависимостью от технологий. Особое внимание уделяется важности сбалансированного и осознанного подхода к использованию цифровых ресурсов для формирования гармоничной и успешной личности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социализация детей в эпоху цифровых медиа: вызовы и возможности

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Савина Елизавета Сергеевна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    Статья рассматривает влияние цифровых технологий на процесс социализации современных детей. В работе анализируются новые формы общения, доступ к информации и влияние на формирование идентичности. Основное внимание уделено вызовам, таким как кибербуллинг, изоляция и проблемы с защитой персональных данных, а также возможностям, включая образовательные платформы, социальные проекты и инклюзивность. Авторы подчеркивают необходимость комплексного подхода к воспитанию и образованию детей в условиях цифрового мира, включая контроль за контентом и развитие критического мышления, чтобы минимизировать риски и максимально использовать преимущества цифровых медиа.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая культура и её влияние на процесс социализации в современном обществе

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Коробкина Яна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние цифровой культуры на процесс социализации в современном обществе. Цифровые технологии, включая интернет, социальные сети и мобильные приложения, радикально изменили способы общения, обучения и профессиональной деятельности. Исследуются как положительные, так и отрицательные аспекты цифровой социализации, включая возможности для глобального взаимодействия, проблемы цифрового неравенства и психологические последствия виртуального общения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социализация личности умственно отсталого школьника в условиях цифровизации

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Кузьмина Юлия Андреевна, Хорошилова Татьяна Борисовна
    Рубрика:
    Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос многогранной роли, которую играют информационные и коммуникационные технологии в процессе социального адаптирования детей, которые сталкиваются с определёнными ограничениями в области интеллектуального развития. Автор ставит перед собой цель привлечь внимание к критической важности и широкомасштабному применению передовых информационных средств в контексте образовательного и развлекательного процессов, которые происходят с детьми с умственной отсталостью. В работе продемонстрировано, как именно инновационные информационные технологии могут оказаться ключевым фактором в поддержке и стимулировании умственного развития таких детей, что, в свою очередь, приведёт к значительному улучшению их социальной интеграции и адаптации в обществе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие творческих способностей студентов СПО в условиях цифровизации

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Ефимова Галина Николаевна, Федотенко Инна Леонидовна
    Рубрика:
    Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается творческое развитие студентов среднего профессионального образования средствами информационно-коммуникационных технологий. Информационно-коммуникационные технологии дают возможность осуществлять творческое развитие обучающихся с учетом психолого-возрастной специфики. Практика применения информационных технологии в обучении и творческом развитии школьников уже доказала свою эффективность. На данный момент является необходимым создание специализированных программ для диагностики творческого потенциала, а также игровых, моделирующих, информационно-справочных программных продуктов с элементами творческого развития для профессионального обучения и стимуляции творческих способностей студентов среднего профессионального образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные вызовы и возможности для педагога-психолога в информационно-образовательной среде

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Коробкина Яна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению современных вызовов и возможностей, с которыми сталкивается педагог-психолог в информационно-образовательной среде. В условиях стремительного развития цифровых технологий и широкого распространения интернет-ресурсов изменяются подходы к обучению и воспитанию, что требует от педагога-психолога новых компетенций и навыков. Выделены ключевые вызовы, такие как информационная перегрузка, кибербуллинг, проблемы психического здоровья, неравенство в доступе к технологиям и эмоциональное выгорание. Рассмотрены возможности, открывающиеся перед педагогами-психологами, включая использование образовательных ресурсов, развитие цифровой грамотности, профессиональное развитие, индивидуализация подходов к обучению, поддержка инклюзивного образования, профилактическая работа, дистанционная помощь и сотрудничество с коллегами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Информационные технологии в работе педагога-психолога: инновационные подходы и методики

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Коробкина Яна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние информационных технологий на работу педагога-психолога, освещаются инновационные подходы и методики, способствующие повышению эффективности психологической помощи. Основное внимание уделяется таким аспектам, как виртуальные консультации, мобильные приложения, технологии виртуальной и дополненной реальности, интерактивные образовательные программы, а также использование анализа данных и искусственного интеллекта. Подчеркивается значимость постоянного обучения и адаптации специалистов к новым условиям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль педагога-психолога в формировании цифровой культуры у школьников

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Гудкова Алёна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
    Аннотаци:
    Статья рассматривает роль педагога-психолога в формировании цифровой культуры у школьников. В современном обществе, насыщенном цифровыми технологиями, важно не только владеть техническими навыками, но и обладать цифровой грамотностью, этикой и безопасностью. Педагог-психолог играет ключевую роль в этом процессе, помогая детям осваивать цифровые инструменты, развивать критическое мышление и понимание этических аспектов использования информационно-коммуникационных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Адаптация педагогов-психологов к новым информационным технологиям в образовании

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Гудкова Алёна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вызовы и преимущества, связанные с адаптацией педагогов-психологов к новым информационным технологиям (ИТ) в образовании. Описываются основные трудности, с которыми сталкиваются специалисты, такие как быстрое обновление технологий, необходимость интеграции ИТ в работу и психологическое сопротивление изменениям. Анализируются преимущества использования ИТ, включая повышение доступности услуг, эффективность диагностики и разнообразие методик. Предлагаются стратегии адаптации, включающие профессиональное развитие, коллаборацию, поддержку коллег и использование пилотных программ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методы и техники онлайн-консультирования в работе педагога-психолога

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Гудкова Алёна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются методы и техники онлайн-консультирования, применяемые педагогами-психологами в их профессиональной деятельности. Описаны основные формы дистанционного консультирования, такие как видео-консультации, чат-консультирование, консультации по электронной почте и участие в онлайн-сообществах. Подробно освещены техники, способствующие эффективному взаимодействию с клиентами в онлайн-среде: активное слушание, рефрейминг, визуализация, медитации и письменные задания. Особое внимание уделено преимуществам и вызовам, связанным с онлайн-консультированием.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интерактивные технологии в профессиональной деятельности педагога-психолога

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Слепцова Екатерина Александровна, Чистова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль интерактивных технологий в профессиональной деятельности педагога-психолога. Описаны основные виды таких технологий, включая электронные образовательные платформы, виртуальную реальность, мобильные приложения, игровые технологии и социальные сети. Проанализированы преимущества использования интерактивных технологий, такие как индивидуализация обучения, увеличение мотивации и вовлеченности, доступность и гибкость, а также повышение эффективности работы. Обсуждается влияние внедрения современных технологий на профессиональную деятельность педагога-психолога и необходимость постоянного обновления компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные вызовы семейного воспитания: адаптация к изменяющимся социальным условиям

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Слепцова Екатерина Александровна, Чистова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые вызовы, с которыми сталкиваются современные семьи в условиях быстрого социального и технологического прогресса. Основное внимание уделено изменениям в структуре семьи, влиянию цифровых технологий, глобализации и культурным изменениям, а также социально-экономическим вызовам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние глобализации на семейные ценности и воспитание детей

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Брыкало Владимир Андреевич, Чистова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние глобализации на семейные ценности и воспитание детей. Обсуждаются как положительные, так и негативные аспекты этого процесса. С положительной стороны глобализация способствует культурному обмену, доступу к образовательным ресурсам, повышению уровня жизни, расширению возможностей для путешествий и изучения языков, а также участию в международных программах обмена. Однако, с другой стороны, она может ослабить традиционные семейные ценности, затруднить контроль над воспитанием, увеличить рабочее время и стресс у родителей, способствовать распространению потребительской культуры и увеличению зависимости от технологий. Рассматриваются влияние глобализации на гендерные роли и равенство, поддержка от глобальных сообществ и сетей, а также воспитание экологического сознания у детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические подходы к повышению квалификации руководителей образовательных учреждений

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Анферова Марина Сергеевна, Топчий Инна Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические подходы к повышению квалификации руководителей образовательных учреждений. Выделены основные направления: компетентностный, личностно-ориентированный, системный и рефлексивный подходы, а также использование интерактивных методов обучения. Особое внимание уделяется анализу потребностей в обучении, развитию лидерских качеств, самоанализу и внедрению инновационных технологий. Авторы подчеркивают значимость комплексного развития профессиональных и личностных качеств руководителей для эффективного управления образовательными учреждениями и повышения качества образования в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические особенности внедрения информационных технологий в управлении образованием

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические особенности внедрения информационных технологий в управление образованием. Основное внимание уделяется таким аспектам, как сопротивление изменениям, адаптация к новым технологиям, изменение ролей и взаимодействий между преподавателями и учащимися, поддержание психологического благополучия и повышение мотивации и вовлеченности в учебный процесс. Авторы подчеркивают важность информационно-разъяснительной работы, обучения и поддержки в период адаптации, а также персонализированного подхода к использованию ИТ для достижения высоких результатов в образовательной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Арт-технологии как средство коррекции школьной тревожности у учащихся начальных классов

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Ваньков Алексей Борисович, Загребова Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема школьной тревожности, которая выступает как фактор возникновения эмоциональных и личностных расстройств младших школьников. Исследуются критерии и особенности проявления школьной тревожности у учеников, обучающихся в начальных классах общеобразовательной школы. Представлены результаты психологической диагностики школьной тревожности четвероклассников. Освещаются возможности использования арт-технологий в качестве эффективного средства коррекции школьной тревожности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные вызовы и пути решения проблем общего образования

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Шевель Руслан Георгиевич
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены современные вызовы, стоящие перед системой общего образования, и предложены пути их преодоления. Основные проблемы включают неравенство в доступе к качественному образованию, быстрое изменение требований к навыкам, технологическую трансформацию, качество преподавания и психологическое здоровье учеников. Для решения этих проблем предложены следующие меры: развитие образовательной инфраструктуры и цифровизация, адаптация учебных программ к современным требованиям, интеграция технологий в учебный процесс, повышение квалификации учителей и поддержка психологического здоровья учеников. Комплексный подход к этим вопросам поможет создать справедливую и эффективную систему образования, отвечающую вызовам XXI века.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Алгоритмизация как инструмент бережливых технологий в практике дошкольного образования

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Брындина Наталья Геннадьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются бережливые технологии в практике дошкольного образования. Автор считает, что в системе дошкольного образования бережливые технологии нацелены на оптимизацию процессов повышения качества предоставляемых образовательных услуг с максимальной ориентацией на всех участников образовательных отношений, установление субъект-субъектных отношений. Наиболее оптимальным инструментом использования бережливых технологий в практике работы дошкольного образования является алгоритмизация. В статье представлено описание комплекса мероприятий по развитию алгоритмических представлений у детей старшего дошкольного возраста как одного из инструментов бережливости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие связной речи старших дошкольников с ОНР 3 уровня с использованием мнемотехнических приемов

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Клименко Ирина Александровна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования
    Аннотаци:
    Формирование у ребенка связной грамотной речи представляет собой одно из ключевых направлений в речевом развитии детей. Способность связно, при этом последовательно выразить мысль играет важную социальную роль. Овладение навыком выстраивания связного верного высказывания выступает помощью для ребенка лучше взаимодействовать с людьми, эффективно общаться, а также облегчает его интеграцию в социальную среду. Умения выражаться связно, точно высказывать мысль – это важнейшие факторы для полноценного личностного развития ребенка. Навыки, необходимые для связных высказываний, создают необходимую основу для гармоничного развития личности. Для логопеда создание таких методов, которые были бы эффективны для детей с общим недоразвитием речи, может быть трудной задачей. Благодаря анализу методик становится очевидной результативность мнемотехники как метода развития связной речи у детей рассматриваемой категории.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация программ дополнительного образования старшеклассников в условиях совершенствования электронной образовательной среды

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации
    Автор:
    Склярова Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье раскрывается важность дополнительного образования старшеклассников с целью совершенствования их информационных компетенций. Выявлена значимость технологий проектной деятельности в условиях конструирования информационной образовательной среды. Установлено, что участие старшеклассников в проектной деятельности способствует развитию креативного мышления, познавательных интересов, комплекса информационно-коммуникационных компетенций. При разработке электронных образовательных программ, а также образовательных сайтов педагогами дополнительного образования целесообразно опираться на использование инструментальных, межличностных и системных компетенций. В исследовании представлена характеристика данных компетенций и технологии их формирования через систему проектной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование критического мышления у школьников посредством использования кейс-технологий на уроках русского языка

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации
    Автор:
    Ермакова Карина Анатольевна, Богданова Валентина Юрьевна
    Рубрика:
    Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье исследуется методика формирования критического мышления с использованием кейс-технологий на уроках русского языка. Кейс-технологии представляют собой эффективный инструмент для обучения, позволяющий учащимся анализировать реальные ситуации, принимать обоснованные решения и развивать навыки коммуникации. В работе обсуждаются преимущества данного подхода и его влияние на активность и самостоятельность учащихся, а также на их способность к аргументации и применению знаний в реальных жизненных ситуациях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровизация экономики: вызовы и перспективы для современной России

    Конференци статья
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Автор:
    Мармаров Саркис Христофорович, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы современных экономических систем
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты и перспективы развития цифровой экономики в Российской Федерации, основываясь на Указе Президента РФ от 9 мая 2017 г. №203 «О Стратегии развития информационного общества на 2017–2030 годы». В документе цифровая экономика определяется как хозяйственная деятельность, в которой данные в цифровом виде являются ключевым фактором производства. Подчеркивается, что использование больших объемов данных и результатов их анализа позволяет значительно повысить эффективность различных видов производств и услуг. Акцентируется внимание на значимости данных для экономических агентов, отмечая, что владение данными становится важнее, чем обладание физическими ресурсами. Обсуждается необходимость социально-инновационного развития, включающего объединение членов сообщества для трансляции знаний и создание пространств «открытого доступа» для обмена информацией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы внедрения научных разработок: экономические факторы

    Конференци статья
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Автор:
    Коротков Александр Борисович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы современных экономических систем
    Аннотаци:
    В настоящее время развитие технологий, произрастающее из научной деятельности, опережает внедрение достижений в жизнь. Актуальным остается вопрос воплощения научных достижений в конкретную продукцию, услугу. Огромное значение имеет возможность финансирования как разработок, так и постройка опытных образцов. Банковские кредиты достаточно дороги, венчурный капитал в России присутствует в малом количестве. Без должной поддержки бизнеса, государства нет возможности продолжать развивать стратегические отрасли народного хозяйства: электроника, химическая и энергетическая отрасли.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интеграция искусственного интеллекта в международную торговлю между Россией и Китаем: преимущества и проблемы

    Конференци статья
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Автор:
    Клинникова Нина Владимировна, Березина Дарья Юрьевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы современных экономических систем
    Аннотаци:
    В статье исследуется потенциальное влияние искусственного интеллекта на международную торговлю между Россией и Китаем. Статистические данные показывают, что обе страны проявляют увеличенный интерес к использованию ИИ в своих торговых операциях. Рассматривается потенциальное применение ИИ в аналитике данных, автоматизации складских процессов и улучшении логистики и транспортировки. Авторы подчеркивают, что компании, успешно интегрирующие ИИ, имеют преимущество перед конкурентами, что делает эти технологии неотъемлемой частью современной торговли. Цель статьи – исследовать потенциальное влияние искусственного интеллекта на международную торговлю между Россией и Китаем, а также выявить преимущества и проблемы, связанные с интеграцией технологий ИИ в этой области.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти