Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «игра»
-
Экзистенциальный портрет В.И. Ленина в русской эмигрантской литературе 1920–1930-х годов
Кĕнеке сыпăкĕ
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Ермаков Вячеслав Алексеевич
- рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- В работе на основе трудов русских эмигрантов воссоздан экзистенциальный портрет В.И. Ленина. Исследованы психологические, социальные, политические, религиозно-философские характеристики личности В.И. Ленина, данные эмигрантами. Рассмотрен исторический контекст формирования оценочных взглядов русских эмигрантов на деятельность В.И. Ленина. Прояснены подходы эмигрантов к демифологизации исторического образа В.И. Ленина. В контексте современной психологии рассмотрена интерпретация анализа характера В.И. Ленина, проведенная эмигрантами. Реконструирована система обвинений эмигрантами ленинского большевизма. Раскрыта специфика понимания эмигрантами В.И. Ленина как главного экзистенциального врага русского народа и русской православной цивилизации. Показана преемственность и развитие взглядов эмигрантов в современных исследованиях феноменологии личности В.И. Ленина.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интерактивные технологии обучения как средство развития профессиональных компетенций обучающихся
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Салищева Ольга Гурьевна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В эпоху стремительных технологических изменений и растущей глобальной конкуренции формирование высококвалифицированных специалистов, обладающих развитыми профессиональными компетенциями, становится ключевым фактором успешного развития экономики и общества. Традиционные методы обучения, ориентированные на пассивное восприятие информации, все чаще оказываются неэффективными в подготовке специалистов, способных к самостоятельному решению сложных задач, креативному мышлению и непрерывному самосовершенствованию. В этой связи возрастает роль интерактивных технологий обучения, предоставляющих широкие возможности для активного вовлечения обучающихся в образовательный процесс, развития их познавательной активности и практических навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Комплексный подход к социокультурной адаптации детей-мигрантов в образовательной среде
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Радомская Ольга Игоревна
- рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- Проблема адаптации детей-мигрантов в образовательной среде в статье рассматривается в контексте поликультурного образования, исследования фокусируются на разработке и внедрении педагогических технологий, направленных на создание образовательной среды, учитывающей культурные и языковые особенности обучающихся. Автор отмечает, что особое внимание уделяется формированию толерантного отношения к представителям других культур как среди педагогов, так и среди обучающихся. Для успешной адаптации детей-мигрантов необходим комплексный подход, направленный на создание условий для сохранения и развития их культурной идентичности, а также знакомства с культурой страны пребывания, способствующий формированию толерантного отношения к представителям других культур и укреплению социальной сплоченности общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование бережливых навыков у старших дошкольников посредством имитационной игры «Фабрика процессов»
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Пототова Марина Викторовна
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Игра способствует развитию важных когнитивных функций, включая внимание, память, мышление и воображение, что особенно актуально именно в этот период жизни ребенка. Использование игрового формата, о котором идет речь в статье, позволяет сделать процесс обучения интересным и увлекательным, способствуя лучшему усвоению материала и формированию полезных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема взаимосвязи творчества и образования
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Иванова Ирина Сергеевна
- рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье раскрывается связь творчества и образования с потребностью в самовыражении, описываются особенности данного феномена, обосновывается его необходимость для развития личности и общества. Автор касается проблемы взаимосвязи творчества и образования, а также рассказывает, как не погубить созидание в зародыше, указывает, что создание ситуаций вдохновения, удивления, потрясения – нужный компонент пробуждения творчества. Важнейшей целью образования автор считает воспитание хорошего человека, поскольку в противном случае креативность может повредить людям. Значительное внимание И. С. Иванова уделяет игре как виду творчества в образовательном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра как ключевой момент воспитательного процесса младших школьников с ОВЗ в школе-интернате
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Кошкина Валентина Николаевна
- рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль игры в воспитательном процессе младших школьников с ОВЗ в условиях школы-интерната. Уделяется внимание тому, как игры могут стать средством преодоления барьеров, возникающих в общении и взаимодействии с окружающим миром, что является аспектом для их гармоничного развития и адаптации в общество.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовая аналитика миграционных процессов в Российской Федерации
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Горшков Юрий
- рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Миграционная политика является важным элементом государственной стратегии, направленной на регулирование потоков мигрантов и обеспечение их интеграции в общество. В условиях глобализации и увеличения миграционных потоков вопросы правового регулирования миграции приобретают особую актуальность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Миграционная политика Российской Федерации и ее влияние на межкультурные процессы: поиск баланса между регулированием и интеграцией
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Герасимчук Артем Владимирович
- рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- По мнению автора статьи, комплексный подход, учитывающий экономические, социальные и культурные аспекты миграции, позволит минимизировать риски и максимально использовать потенциал миграционных процессов для развития страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Командная игра народа Саха «Чыысхай»
Конференци статья
Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025- Автор:
- Хабарова Айина Петровна, Хабаров Денис Петрович
- рубрика:
- Формирование теоретико-методологических основ национальных видов спорта и опыт применения национальных видов спорта в системе базового физического воспитания населения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается уникальная командная игра народа Саха под названием «Чыысхай», которая представляет собой форму военно-прикладной и этнокультурной практики, сохранившуюся с древних времён. Особенностью игры является наличие двух мячей, что усиливает динамику, стратегическую глубину и драматизм игрового процесса. Кроме физической нагрузки игра развивает навыки уклонения, метания в подвижную цель, ловкости и ситуационного реагирования, отражающих архетипы этноспорта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности формирования основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кузмичева Оксана Сергеевна
- рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу проблемы формирования основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста, что является одной из наиболее важных, учитывая современные реалии. Раскрыты особенности формирования основ ЗОЖ в отношении детей старшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста в процессе использования обучающих ролевых игр
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Терещенко Анастасия Владимировна, Султанбаева Клавдия Ивановна
- рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста. Охарактеризованы обобщающие результаты эмпирического исследования сформированности этих представлений у детей старшего дошкольного возраста, отражен опыт воспитательной работы с применением обучающих ролевых игр в экспериментальной группе, направленной на формирование представлений о здоровом образе жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Discipulus ludens: так ли нужна геймификация в вузе? (на примере междисциплинарной деловой игры для студентов-переводчиков)
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Харитонова Дарья Ивановна
- рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка проанализировать упражнения игрового типа для будущих переводчиков-юристов. Представлен проект междисциплинарной деловой игры по вопросам миграции, рассмотрены этапы и ключевые моменты игры, описаны стратегии подготовки преподавателя и студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые технологии как средство формирования слоговой структуры слова
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Зюзина Анастасия Владимировна, Меремьянина Александра Ивановна
- рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме нарушений слоговой структуры слова у дошкольников, подчеркивает ее влияние на общее развитие и успеваемость. В работе акцентировано внимание на увеличении числа детей с подобными речевыми дефектами и их последствиях, трудностях в обучении и социальной адаптации. Подчеркивается важность своевременной логопедической коррекции и необходимость дополнительных исследований в этой области. Обосновывается значимость работы над слоговой структурой слова в дошкольном возрасте для профилактики дисграфии и дислексии. В статье рассматриваются методы и приемы коррекции, в частности использование игровых технологий для развития фонетического восприятия и речевых моторных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности взаимодействия со сверстниками детей-дошкольников, увлекающихся гаджетами
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Втюрина Ольга Сергеевна, Долгова Анастасия Евгеньевна
- рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- Исследование направлено на изучение особенностей взаимодействия детей дошкольного возраста, зависимых от гаджетов, с другими людьми (детьми и взрослыми). В исследовании приняли участие как дети, увлекающиеся гаджетами, так и дети, проводящие минимальное количество времени с гаджетами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Причины переориентации образовательных целей и моделей на современной этапе развития российского образования
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Трухина Ульяна Андреевна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные причины переориентации целей образовательного процесса и изменения образовательных моделей в современном мире. Автор анализирует три группы факторов: внешние, производные и системные причины. Особое внимание уделяется влиянию миграции и цифровизации на образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическая характеристика детей-мигрантов и вынужденных переселенцев в общеобразовательных организациях
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ушева Татьяна Федоровна, Атутова Анна Петровна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье описаны причины и сложности адаптации детей-мигрантов и вынужденных переселенцев, а на их основе сформулированы и прописаны психолого-педагогические характеристики детей, которые посещают общеобразовательные школы. Целью работы является желание обратить внимание на главную роль школы, которая должна взять на себя функции по сопровождению данной категории детей. Это будет способствовать их благополучной адаптации в обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие зрительной памяти посредством дидактических игр у старших дошкольников с особыми образовательными потребностями
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Разимова Хошгадам Асиф кызы, Цыганкова Екатерина Александровна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию развития зрительной памяти у старших дошкольников с особыми образовательными потребностями через использование дидактических игр. В процессе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья важно учитывать индивидуальные особенности их восприятия и внимания, а также включать в образовательный процесс элементы, которые способствуют активному запоминанию и воспроизведению информации. В работе описаны различные виды дидактических игр, направленных на развитие зрительной памяти, такие как ассоциативные игры, игры на сопоставление и на запоминание изображений. Рассмотрены методы и приемы, способствующие вовлечению детей в игровую деятельность, что позволяет сделать процесс обучения более увлекательным и эффективным.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие межличностного общения подростков средствами иммерсивной игры
Конференци тезисĕПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Дубоносова Юлия Александровна, Декина Елена Викторовна
- рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал иммерсивных игр как эффективного средства развития межличностного общения подростков. Анализируются психологические особенности подросткового возраста, подчеркивается значимость общения со сверстниками как ведущего фактора социализации. Раскрываются механизмы воздействия иммерсивной игры на коммуникативные компетенции, эмпатию, навыки сотрудничества и разрешения конфликтов. Представлены практические рекомендации по использованию иммерсивных игровых форматов в образовательной и воспитательной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экономическая интеграция мигрантов в России: барьеры и возможности
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Герасимчук Артем Владимирович
- рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию барьеров и возможностей экономической интеграции мигрантов в России, а также роли институциональной поддержки. Выявлены ключевые проблемы: сложности правового регулирования, социокультурная дистанция, дискриминация на рынке труда и профессиональная деградация. Отмечен вклад мигрантов в восполнение дефицита рабочей силы, развитие малого бизнеса и налоговые поступления. Подчеркивается необходимость партнерства государства, бизнеса и НКО для превращения миграционного потенциала в ресурс устойчивого развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Миграция как один из факторов роста производительности труда на промышленном предприятии
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Балабанова Гульнара Гусейновна
- рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- Актуальность темы исследования обусловлена необходимостью смены подходов к миграционной политике в связи с сокращением численности населения в трудоспособном возрасте и снижением миграционной привлекательности страны. Цель обосновать необходимость притока иностранной рабочей силы как одного из источников роста производительности труда. В статье рассмотрены особенности миграционных процессов на современном этапе экономического развития, причины снижения притока иностранной рабочей, призванной обеспечить потребность в трудовых ресурсах в связи с естественной убылью населения, основные проблемы миграционной политики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые технологии как способ повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Матвиенко Виктория Валерьевна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена игровым технологиям как способу повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе. Младший школьный возраст характеризуется своим психофизиологическими новообразованиями. Несмотря на то, что ведущей деятельностью становится учение, игра также является важным аспектов, в том числе и для повышения мотивации. Использование игрового метода обучения достаточно перспективно на уроках иностранного языка, так как помогают детям развивать не только словарный запас, улучшать произношение и навыки коммуникации, а также значительно повышает мотивацию к изучению английского языка. В статье представлена подборка дидактических и творческих игр, которые могут быть использованы на уроке иностранного языка у младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие связной речи у детей дошкольного и старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры с общим недоразвитием речи
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сердченкова Ульяна Александровна, Косыгина Елена Александровна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности развития связной речи у детей дошкольного и старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Обосновывается значимость сюжетно-ролевой игры как эффективного средства формирования и совершенствования навыков построения развернутых, логически выстроенных высказываний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра как средство успешного достижения результатов обучения школьников в рамках обновленного предмета «Труд (Технология)»
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Соловьева Ирина Борисовна, Васильева Вера Андреевна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Основной задачей образования на всех его уровнях является достижение результатов обучения, обозначенных в федеральных государственных образовательных стандартах и в федеральных рабочих программах. В условиях пристального внимания к роли трудового (технологического) образования как необходимого условия технологического и инновационного развития экономики страны встает вопрос о поиске эффективных методик достижения результатов обучения в рамках обновленного учебного предмета «Труд (технология)». Авторы детально рассматривают различные точки зрения на сущность понятия «игра», принципы классификации игр. В работе представлена попытка сопоставления видов игр по целевым ориентациям результатам обучения в рамках школьного предмета «Труд (технология)» основного общего образования. Описан опыт внедрения комплекса уроков по разделу «Технологии обработки пищевых продуктов» модуля «Технология обработки материалов и пищевых продуктов» с применением специально разработанных игр для формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения на основе практико-ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в реализации содержания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие навыков коммуникации дошкольников с задержкой психического развития средствами театрализованной игры
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Пчелинцева Ирина Александровна
- рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков у дошкольников с задержкой психического развития. Актуальность темы подтверждается тем, что такие дети чаще сталкиваются с различными трудностями в общении, что оказывает существенное влияние на их социальное взаимодействие и формирование личности. Развитие коммуникативных навыков является одной из приоритетных задач дошкольной педагогики. Важная роль отводится игре как средству воспитания, обучения и психического развития. Одним из эффективных методов работы с детьми с задержкой психического развития выступает использование театрализованных игр, которые могут стать мощным инструментом для формирования и развития коммуникативных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекционная работа по формированию коммуникативных навыков старших дошкольников с задержкой психического развития средствами театрализованной игры
Конференци статьяЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Пчелинцева Ирина Александровна
- рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме формирования коммуникативных навыков у дошкольников с задержкой психического развития. Актуальность темы подтверждается тем, что такие дети чаще сталкиваются с различными трудностями в общении, что оказывает существенное влияние на их социальное взаимодействие и формирование личности. Развитие коммуникативных навыков является одной из приоритетных задач дошкольной педагогики. Важная роль отводится игре как средству воспитания, обучения и психического развития. Одним из эффективных методов коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития выступает использование театрализованных игр, которые могут стать мощным инструментом для формирования и развития коммуникативных навыков.
- Тӗп сӑмахсем: