Список публикаций по ключевому слову: «игра»
-
Формирование социокультурной компетенции у студентов-хореографов в процессе изучения иноязычной культуры
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Хабибуллина Венера Октябовна, Хакимова Камилла Линаровна, Ханипова Динара Радиковна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена формированию социокультурной компетенции у студентов-хореографов и роли, которую играет иноязычная культура в данном процессе. Тематика работы обусловлена необходимостью повышения культурного уровня студентов, расширения их кругозора относительно культуры страны изучаемого языка и формирования устойчивой мотивации к образовательному процессу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра как средство развития познавательного интереса
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Минаева Диана Сергеевна, Липилина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается игра как средство познавательного интереса. Выявлены феномены игры, в каких случаях используется игровая деятельность, требования к подбору игр. Описаны принципы классификации педагогических игр. Рассматриваются основные требования к играм.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нормативное и организационное обеспечение функционирования учебного полигона для отработки у сотрудников полиции навыков выявления и пресечения фактов семейно-бытового насилия
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Заброда Дмитрий Григорьевич, Заброда Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы нормативного и организационного обеспечения функционирования учебного полигона для отработки у сотрудников полиции навыков выявления и пресечения фактов семейно-бытового насилия. Предложена структура положения о таком учебном полигоне. Охарактеризованы особенности организации занятий, проводимых с использованием учебного полигона, в ходе которых обучающиеся отрабатывают навыки пресечения семейного насилия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этапы проведения психофизиологического скрининга
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Жамбалдоржиев Саян Содномович, Цыжипова Ханда Лхасарановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В последние десятилетия социально-экономические изменения в России обусловили демократизацию общественных отношений и оказали существенное влияние на изменение кадровой политики в правоохранительных органах в целом, и в службе судебных приставов в частности. Подбор надежных, лояльных и компетентных людей для работы в управление судебных приставов на современном этапе ставит сложную задачу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактические игры для развития познавательного интереса обучающихся на уроках информатики
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Водолазская Валерия Сергеевна, Халатян Кристина Арсеновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается педагогическая игра как средство развития познавательного интереса обучающихся. Выявлены классификация игр и требования к подбору дидактических игр. Конкретизированы основные требования к дидактическим играм на уроках информатики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологический фактор в системе полиграфных проверок кандидатов на службу
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Жамбалдоржиев Саян Содномович, Цыжипова Ханда Лхасарановна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вопрос психологического фактора в системе полиграфных проверок кандидатов на службу. Авторы делают вывод о том, что психофизиологическое исследование – это сложное исследование, состоящее из нескольких этапов, от правильности выполнения которого зависит правильность полученного результата.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные сюжетно-ролевые игры как эффективный метод ранней профориентации детей дошкольного возраста в условиях изменяющегося мира профессий
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Коцырева Олеся Анатольевна, Маркова Наталья Ивановна, Хаустова Анастасия Раймондовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В настоящее время ориентация детей дошкольного возраста в мире профессий и в труде взрослых рассматривается как неотъемлемое условие их всестороннего, полноценного развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение игровых технологий на уроке математики
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пономарева Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье говорится о важности применения игровых технологий на уроках математики как одного из способов создания у детей рабочего настроения, облегчения преодоления трудностей в усвоении учебного материала, повышения интереса к предмету.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сюжетно-ролевая игра как средство развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сердченкова Ульяна Александровна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлены основные положения по развитию связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи при помощи сюжетно-ролевых игр.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактические игры и упражнения как средство формирования грамматического строя речи у младших школьников с умственной отсталостью
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Боева Дарья Максимовна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается дидактическая игра как средство формирования грамматического строя речи младших школьников с умственной отсталостью, рассматриваются особенности и специфика формирования грамматического строя речи. Описываются подходы к развитию грамматического строя речи у младших школьников с умственной отсталостью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диалог: формирование культуры общения на занятиях английского языка
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Лебедева Елена Александровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Диалогическая речь – это ключевой инструмент для формирования культуры общения на занятиях английского языка. Она способствует развитию навыков общения, эмпатии и понимания контекста. Успешное обучение включает в себя понимание психологических аспектов диалога и использование лингвистических особенностей этой формы общения. Эффективные занятия английским языком должны акцентировать внимание на диалоге, что способствует формированию культуры общения учеников. Одним из самых эффективных методов развития навыков диалогического общения является ролевая игра. Правильно поставленная коммуникативная задача является ключевым аспектом для успешной коммуникации на иностранном языке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование дидактических игр в работе по коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Жижилева Мария Михайловна, Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на коррекцию звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией средствами дидактических игр. Автор приходит к следующему выводу: содержание дидактических игр по коррекции нарушений звукопроизношения обеспечивает вариативность и личностную ориентацию образовательного процесса с учетом индивидуальных возможностей и потребностей каждого ребенка с диагнозом «дизартрия».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование лексико-грамматических категорий посредством дидактических игр у детей с ТНР
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Свинцова Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению особенностей формирования лексико-грамматических категорий посредством использования дидактических игр у детей с тяжелыми нарушениями речи. Основу исследования составляет анализ литературных данных и психолого-педагогических исследований по данной проблематике. Результаты исследования показали, что только комплексное развитие интеллектуального и речевого характера, посредством использования различных методик, позволит осуществить полноценное становление речи и сформировать лексико-грамматический строй языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие активного словарного запаса детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи в условиях семьи
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Минеева Оксана Александровна, Шалагинова Анастасия Павловна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важность активного взаимодействия родителей и учителя-логопеда, потому что семья – это ближайшее и постоянное социальное окружение ребенка. Для детей старшего дошкольного возраста важен высокий уровень развития словарного запаса для гармоничного развития и формирования личности, а также для успешного прохождения школьного обучения. Здесь же представлены практические рекомендации эффективных методов взаимодействия с ребенком, которые бы решали проблему недостаточного развития словарно запаса у детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция детей мигрантов в образовательную среду: методы и практика
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема интеграции детей мигрантов в образовательные системы принимающих стран. Освещены основные методы и практики, направленные на обеспечение успешной адаптации детей в новой учебной и социокультурной среде, включая языковую подготовку, культурное сопровождение и психологическую поддержку. Статья подчеркивает значение комплексного и многостороннего подхода к вопросу интеграции, который способствует созданию условий для равных образовательных возможностей и формированию инклюзивного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование игровых технологий в условиях инклюзивного образования
Конференци статья
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Воронец Татьяна Владимировна, Бумаженко Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме поиска образовательных технологий, обеспечивающих эффективную реализацию принципа инклюзии в образовании в Республике Беларусь. Авторами определена суть игровых технологий как метода обучения детей с особенностями психофизического развития, представлены классификации игровых технологий, описаны задачи и средства, которые решаются во время обучения детей с применением игровых технологий, обобщен опыт использования квест-игр в обучении детей с особыми образовательными потребностями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игры с загадками как средство формирования лингвокультурологической компетенции
Конференци статья
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Василевская Елена Станиславовна, Сметанчук Дарья Николаевна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотаци:
- В статье описываются теоретические и методические основы дидактической игры «Путешествие в Страну загадок». Авторы формулируют дидактическую и игровую задачи игры-путешествия, обозначают ее правила. Для прохождения всех этапов игры ее участники должны разгадывать народные загадки разнообразной тематики. Авторы считают, что разрабатываемая игра будет способствовать не только формированию лингвокультурологической компетенции младших школьников, но и формированию метапредметных умений и навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Деловая игра «Соревнование корпораций» как средство формирования метапредметных результатов обучения младших школьников
Конференци статья
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Латышева Юлия Ивановна, Калашникова Оксана Владимировна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы по применению одного из видов деловой игры «Соревнование корпораций» как средства формирования метапредметных результатов обучения младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Настольная игра в сфере дополнительного образования на уроках истории искусств как метод творческого обучения
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лябахова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вопрос о методе организации теоретического урока в сфере дополнительного образования художественного направления. Автором рассматривается метод дидактического обучения, который можно применять на уроке истории искусств.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема интеграции иммигрантов во Франции
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Шмелева Надежда Викторовна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- Цель статьи – анализ действий французского правительства по обеспечению лучшей интеграции иммигрантов в жизнь французского общества с учётом тех сложностей, с которыми сталкивается руководство страны при проведении иммиграционной политики. В ходе исследования были применены различные научные методы: анализ и синтез, историзм. Автор приходит к выводу, что при всей активности французского правительства и определённой эффективности предпринимаемых мер постоянный наплыв иммигрантов, в том числе и беженцев, а также и без того напряжённая социальная обстановка в стране не позволяют говорить о значительных успехах в этой области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Механизмы формирования идеологии непринятия экстремизма в молодёжной среде в городе Нижневартовске
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Идрисов Ибрагим Сулейманович, Целищева Зухра Абдурашидовна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье исследуются механизмы формирования непринятия экстремизма в молодежной среде. Обсуждаются различные стратегии и подходы, используемые в городе Нижневартовске, в том числе программы взаимодействия с населением и образовательные программы, а также важность укрепления доверия и сотрудничества между членами общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игра дошкольника: история вопроса и современность
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Мишина Марина Михайловна
- Рубрика:
- Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу общих тенденций в научных подходах к исследованию роли игры в развитии ребенка. В работе поставлены следующие задачи: определить понятие детской «игры», рассмотреть историческое представление о детской игре и ее роли в становлении дошкольника за последние 100 лет, представить краткий обзор некоторых современных работ, затрагивающих проблематику роли игры в развитии ребенка; вывести общие тенденции в определении роли игры в развитии ребенка на материале современных работ. Научное осмысление феномена детской игры позволяет выделить методические аспекты обучения в игровой деятельности, а также рассмотреть динамику формирования нравственности дошкольника. В игре, по мнению автора, создается модель общественных отношений, что сопровождается активностью и соревнованием дошкольников за принятие главной игровой роли. Грамотно построенная игра при наблюдении взрослых развивает в детях справедливость, уверенность в себе, эмпатию и другие важные качества. Дети, производя некоторые игровые действия, тем самым готовятся к тому, что их ожидает во взрослой жизни, выявляют свои наклонности и способности. Игровая деятельность, являясь ведущей в становлении личности, способствует ее гармоничному развитию, социальному становлению дошкольника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Настольные игры как интерактивный метод при обучении иностранным языкам
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Дульмухаметова Гульнара Фаридовна, Валеева Роза Закариевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Кузьмина Елена Константиновна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье представлен обзор интерактивного метода, основанный на взаимодействии преподавателя со студентами при обучении иностранному языку. Авторы раскрывают понятие настольные игры и представляют определенные критерии, соблюдение которых приводит к успешной реализации интерактивного метода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в музыкальных играх
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Дрынкина Светлана Геннадьевна, Дружкова Татьяна Валериевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- На современном этапе, когда общечеловеческие проблемы приобретают поистине глобальный характер, жизненно необходимо, чтобы каждый человек нашёл своё место в жизни. Исторически сложилось, что нет такой сферы деятельности человека, где бы в процессе обучения не возникала бы необходимость проявлять творческое начало. Творческое начало или творческая способность имеет огромное значение при организации детей дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактический потенциал игровой механики «Memory» на занятиях по иностранному языку
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Данилова Виктория Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается дидактический потенциал применения игр на занятиях по иностранному языку, в частности игровой механики «Memory» на занятиях по формированию слухопроизносительных навыков немецкого языка. Внедрение в образовательный процесс элементов геймификации оказывает положительное влияние на мотивацию учащихся, усиливает их эмоциональную вовлеченность в учебный процесс посредством создания ситуации успеха и атмосферы творческого сотрудничества.
- Тӗп сӑмахсем: