Список публикаций по ключевому слову: «условия»
-
Халăх культурин авалтан юлнă уяв сăйлавĕпе паллаштарнă май кĕçĕн класс ачисене проект ĕçне явăçтарасси
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ № 3 (9)- Автор:
- Жесткова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- Автор статьи уделяет особое внимание проектному методу, который обладает большим потенциалом для формирования у школьников определенной системы интеллектуальных умений и практических навыков, способствующих овладению деятельностным компонентом содержания образования. Подчеркивается, что использование в работе с младшими школьниками метода проектов включает четыре этапа: организационно-подготовительный, технологический, обобщающий, рефлексивный. Также отмечается, что специфика реализации каждого этапа, обусловленная возрастными особенностями обучающихся, предполагает руководство совместным поиском проблемы и выбором способов ее решения; обеспечение включения каждого ребенка в процессы планирования и определения критериев результативности действий по созданию продукта, последовательного их выполнения и адекватного оценивания; организацию рефлексивной работы по осмыслению процесса и результатов индивидуальной и групповой продуктивно-творческой деятельности на организационно-подготовительном, технологическом и обобщающем этапах; руководство процессом оформления продукта проекта и оценки его значимости. Методы. На примере творческого проекта «Традиционные праздничные угощения в народной культуре» представлены практические рекомендации по организации проектной работы младших школьников как мысленного прогнозирования того, что затем будет создано в виде продукта проекта, самостоятельного планирования и фиксированного во времени достижения поставленной цели. Результаты. Сделан вывод о том, что в младшем школьном возрасте проектная деятельность является способом педагогически организованного освоения ребенком окружающей действительности, поэтому ее успешность во многом определяется уровнем методической подготовленности учителя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отступное как способ прекращения обязательства
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Тальчиков Сергей Александрович
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- Автор формулирует собственную точку зрения на отдельные вопросы, связанные с применением отступного. Представленные суждения относительно предмета, содержания и порядка заключения соответствующих соглашений, подкреплены примерами из судебной практики. Анализируются в определённой мере вопросы соотношения отступного с некоторыми другими способами прекращения обязательств, такими, как новация и прощение долга. Обращается внимание на необходимость исключить возможности совершения сделок, нарушающих права участников гражданского оборота.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические указания к практическому занятию при изучении основных алгоритмов работы с одномерными массивами
Статья в сборнике трудов конференции
Лучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Коренская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье подробно рассматриваются этапы решения задач на примере алгоритмов вычисления суммы, произведения и количества элементов одномерного массива с заданными характеристиками. Особое внимание уделяется детализированной записи алгоритма и реализации его на языке программирования. Приведены возможные условия отбора элементов массива. Указаны правила составления программ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия воспитания ценностного отношения к речи у младших подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Некрасова Елена Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается процесс реализации педагогических условий воспитания ценностного отношения к речи у младших подростков. Автором описано одно из условий воспитания ценностного отношения к речи – педагогическое лингвоэкологическое сопровождение индивидуального образовательного маршрута.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация методических рекомендаций к выполнению СРС по региональному компоненту
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Артемьева Жанна Ивановна, Васильева Ия Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена закреплению у студентов полученных теоретических знаний и формированию практических умений и навыков по современной цифровой технологии, которая необходима для успешного освоения дисциплин специальности, расширения и углубления своих знаний по региональному компоненту в условиях Крайнего Севера (Республика Саха (Якутия).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Причины и условия совершения преступлений коррупционной направленности в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы России
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Симкина Анастасия Ивановна
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные специфические причины и условия, обусловливающие возникновение преступлений коррупционной направленности в уголовно-исполнительной системе России. Раскрывается влияние как общих причин, приводящих к росту коррупции в уголовно-исполнительной системе России, так и специальных (внутриведомственных) причин экономического, социального, личностного и организационного характера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организационно-педагогические условия развития научно-исследовательской деятельности студентов вуза
Научная статья
Этническая культура № 2 (3)- Автор:
- Качалова Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Этнокультурные и социокультурные проблемы образования
- Аннотаци:
- Автор подчеркивает, что в связи с необходимостью развития у студентов умений и навыков организации самостоятельной научно-исследовательской деятельности, произведен психолого-педагогический анализ организации исследовательской деятельности студентов высшего учебного заведения, сформулированы базовые задачи развития способности обучающихся к научно-исследовательской работе. Методы исследования. Для диагностики развития данного качества использованы такие методы исследования, как анкетирование, изучение документации, тестирование, анализ и сравнительная оценка. В результате исследования определены качества, опираясь на которые можно вызвать интерес к исследовательской деятельности – способность к познавательной активности, осознанность действий, самостоятельный подход к решению творческих задач, стремление к саморазвитию и самообразованию у обучающихся. Отмечается, что для развития умений и навыков научно-исследовательской работы рекомендуется вовлекать студентов в решение проблемных задач, помогать им анализировать качественные изменения и прогнозировать результаты развития того или иного процесса. В ходе опытно-экспериментальной работы, проводимой преподавателями Липецкого государственного технического университета, были выявлены положительные изменения, свидетельствующие о развитии способности к исследовательской деятельности у обучающихся в процессе, организованном для приобщения к исследовательской работе студентов на разных этапах их обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие детской одаренности
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Пронина Марина Юлиевна
- Рубрика:
- Теория и методология изучения одаренности и ее видов
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные виды детской одаренности: интеллектуальная и творческая; отмечается, что развитие детской одаренности весьма перспективное направление; описаны условия развития одаренности ребенка, а в заключение отмечено, что компоненты развития личности должны развиваться не в ущерб остальным составляющим.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия сопровождения одаренных детей на опыте частного лицея имени Г.В. и Н.Г. Рюминых города Рязани
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Шильцова Юлия Вячеславовна, Архарова Людмила Ивановна, Корчагина Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт психолого-педагогического сопровождения одаренных детей, который заключается главным образом в создании определенных условий в частном образовательном учреждении. На базе частного лицея имени Г.В. и Н.Г. Рюминых города Рязани, созданном учредителем Н.В. Рюминой – кандидатом психологических наук и возглавляемом директором – кандидатом педагогических наук, заведующей кафедрой «Педагогики и педагогического образования» РГУ имени С.А. Есенина Л.И. Архаровой изучался опыт сотрудничества высшей школы с общеобразовательной частной школой по формированию и воспитанию одаренных детей. Психолого-педагогические компетенции и многолетний опыт Л.А. Архаровой позволили создать условия для привлечения к работе лучших учителей города Рязани. В формате достаточно небольшого города, когда педагоги РГУ знают в лицо лучших из лучших и сами преподают достойное образование будущим учителям и «видят» ситуацию изнутри, осуществляется тесное сотрудничество и взаимодействие. Поступая в лицей, дети индивидуально раскрываются в окружении заботы, тепла, любви и внимания к личности каждого.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение креативности как одного из признаков одаренности у младших школьников из России и Таджикистана
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Пазухина Светлана Вячеславовна, Абдурахмонов Гулруз Нурмахмадович
- Рубрика:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Аннотаци:
- Важным показателем одаренности является креативность. Авторами была разработана комплексная диагностическая система раннего выявления детей с признаками одаренности. Изучались следующие показатели креативности: беглость, гибкость, оригинальность, разработанность. Также была обоснована модель психолого-педагогических условий успешного образования одаренных детей, согласно которой актуализация одаренности возможна только при тесном взаимодействии школы и семьи, а также активности самого одаренного ребенка в этом направлении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление технологией адаптации работников организации
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Степанова Мария Андреевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы, касающиеся процесса адаптации новых сотрудников в организации. Работа, возможно, позволит начинающим специалистам в сфере управления персоналом немного подробнее и тщательнее разобраться в теории процесса адаптации новых сотрудников. Одну из главных ролей в процессах мотивации и управления персоналом играет введение в должность нового сотрудника. Самыми важными и сложными для вновь прибывшего сотрудника являются первые дни пребывания на новом рабочем месте. Доступная и адекватная программа адаптации обязательна в организации для сокращения числа ошибок в процессе введения в новую должность, снижения уровня организационных конфликтов и возможностей некорректного поведения среди персонала. Статья имеет немаловажное значение для понимания теоретического аспекта управления процессом адаптации в организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метапарадигмальный анализ условий формирования социально-культурной активности женщин второго периода зрелого возраста
Глава в книге
Культура. Наука. Образование: современные тренды- Автор:
- Винокуров Алексей Александрович
- Рубрика:
- Глава 1. Культура
- Аннотаци:
- Метапарадигмальный подход к анализу условий формирования социально-культурной активности выступает методологической базой исследования современных преобразований в сфере рекреационного досуга женщин. В статье, с использованием этого подхода, представлены новые экспериментальные данные об эффективных условиях формирования субъектной активности женщин второго периода зрелого возраста, показывающие значение не только условий, но и средств педагогического регулирования социальной активности женщин зрелого возраста. Содержательно изучены источники и стимулы проявлений субъектной активности как сложного структурного образования личности, предопределяющие избирательную, творческую ориентацию женщин в сфере рекреационного досуга. Апробированы пути вовлечения женщин работниц органов местного самоуправления в систему практик здорового образа жизни и рекреации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование ИКТ в процессе формирования лексики у слабовидящих младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Потемкина Алла Вадимовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные аспекты использования ИКТ в свете ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ (категория: слабовидящие), обосновывается актуальность использования визуальных словарей при формировании лексики у детей с нарушением зрения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия формирования самостоятельности младших школьников
Статья в сборнике статей
Образование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Селюкова Екатерина Алексеевна, Шило Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- В работе рассмотрены особенности формирования самостоятельности и приведены показатели самостоятельности в различных видах деятельности детей младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тренды непрерывного образования: методология и практика становления лицейских классов в пространстве университета
Глава в книге
Современные тренды непрерывного образования: методология и практика становления лицейских классов в пространстве университета- Автор:
- Данилов Данилов Вячеславович
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В статьях авторов сборника научных трудов раскрываются теоретические и практические аспекты становления и функционирования лицейских классов в условиях высшей школы. Рассматриваются вопросы реализации программ общего образования в условиях высшей школы, организации обучения и воспитания лицеистов, форм образовательной деятельности. Внимание авторов также обращено на проблемы и опыт использования ресурсов высшей школы для достижения лицеистами качественных образовательных результатов. Авторы статей сборника – представители педагогической науки Рос-сии, участники Всероссийской научно-практической конференции, преподаватели университетских классов при Ульяновском государственном педагогическом университете имени И.Н. Ульянова, педагоги школ-партнеров распределенного лицея УлГПУ. Издание адресовано преподавателям, аспирантам, студентам педагогических учебных заведений, педагогам и психологам, руководителям образовательных организаций, ученым-исследователям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия адаптации пятиклассников при переходе в среднее звено
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Курбанова Иман Мухамедовна, Эхаева Раиса Могдановна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению психолого-педагогических условий адаптации учащихся. Авторами рассматриваются этапы педагогического процесса, уровни интеллектуальной зрелости школьника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития самостоятельности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Селюкова Екатерина Алексеевна, Золотарева Юлия Витальевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье говорится об особенностях формирования самостоятельности в младшем школьном возрасте. Авторами рассматриваются педагогические условия развития самостоятельности младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о психологической готовности субъектов образовательного процесса к деятельности в условиях инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Дундученко София Владимировна, Кириллова Марина Кирамовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье обозначена и описана операционализация понятия «психологическая готовность субъектов образовательного процесса к деятельности в условиях инклюзивного образования».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ состояния охраны труда в Республике Саха (Якутия)
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Тастыгина Анастасия Степановна, Семенова Ариадна Гаврильевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ состояния производственного травматизма в организациях на основе статистических данных в Республике Саха (Якутия) за 2000–2018 годы. Выработаны рекомендации по снижению уровня производственного травматизма в организациях Республики Саха (Якутия). Подведен итог на основе исследования статистики случаев производственного травматизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка конкурентоспособности компании в условиях глобального кризиса
Статья в сборнике статей
Экономика и управление: современные тенденции № 6- Автор:
- Дин Лина
- Рубрика:
- Мировая и региональная экономика
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы оценки конкурентоспособности компании в условиях глобального кризиса. Описаны методы ее оценки, подходы к определению конкурентоспособности предприятия и показателей, которые ее характеризуют, факторы, которые оказывают непосредственное влияние на обеспечение конкурентоспособности компании в период нестабильности экономической ситуации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития: опыт исследования
Статья в сборнике статей
Развитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Русских Нина Павловна, Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты комплексного исследования особенностей развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование готовности социальных работников к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Кемалова Лиля Исметовна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема сформированности умений и навыков социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Автор подчеркивает необходимость совершенствования педагогических условий, в рамках которых происходит становление специалистов для работы с детьми с ОВЗ. На основе анализа и обобщения работ отечественных исследователей по заявленной проблеме дана характеристика каждому из педагогических условий. Выявлено, что личностные и профессиональные качества будущего специалиста, необходимые при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, формируются в процессе изучения комплекса взаимосвязанных дисциплин.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема формирования метакомпетентности студентов в процессе их обучения в магистратуре
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Осипов Михаил Владимирович
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме формирования метакомпетентности обучающихся как методологической основы интеллектуальной деятельности, позволяющей продуктивно решать проблемные ситуации, в том числе в ситуациях неопределенности. Предложены педагогические условия, способствующие формированию метакомпетентности и этапы их реализации (проблемно-рефлексивный, интеллектуально-познавательный, эмпирико-праксилогический), ориентированные на формирование мотивационно-ценностного, деятельностного, рефлексивно-оценочного компонента метакомпетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности социальной адаптации сотрудников в учреждениях, занимающихся социальной работой
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Козловская Светлана Николаевна, Козловская Дарья Игоревна
- Рубрика:
- Социологические науки
- Аннотаци:
- Приведенное исследование раскрывает основу процесса социальной адаптации сотрудников в социальных учреждения. Рассмотрены ключевые векторы процесса социальной интеграции сотрудников в социальных учреждениях. Раскрыты наиболее эффективные условия социальной адаптации специалистов по социальной работе и обозначены варианты их практического применения в организациях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Научно-методическая деятельность современного учителя музыки
Статья в сборнике статей
Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Алешина Эржена Стальевна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотаци:
- В данной статье раскрывается роль методической работы и научно-методической деятельности в профессионально-личностном развитии учителя музыки и повышении его социального статуса. Профессионально-педагогическая деятельность современного учителя музыки рассматривается как сложная структура, где особое место отводится научно-методической деятельности. Автор поднимает проблему развития методической компетентности учителя музыки, подчеркивая значение специальной подготовки в области научно-педагогического исследования и условий, необходимых для активизации его научно-методического потенциала.
- Тӗп сӑмахсем: