Список публикаций по ключевому слову: «философия»
-
Взгляды на православную экклезиологию Н.А. Бердяева
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Корытко Кирилл Александрович
- Рубрика:
- Философские науки
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает учение и понимание о церкви, ее задачах и служении русского религиозного мыслителя и философа Н.А. Бердяева. Церковь, по мысли философа, – это таинственное соединение земного и небесного.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О педосфере, ядре русской культуры и тенденциях исторического развития (к 80-летию со дня рождения Е.Д. Никитина)
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В данной работе показаны взаимосвязи научных идей В.В. Докучаева, В.И. Вернадского и Е.Д. Никитина, их актуальность и практическая реализация, раскрываются некоторые важные аспекты научного и философского пути Е.Д. Никитина.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Философия как усилие мысли в ситуациях неопределенности
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 4- Автор:
- Литвинский Вячеслав Михайлович
- Рубрика:
- Парадигмы современной науки
- Аннотаци:
- В монографии рассматривается философское образование в связи с ситуациями неопределенности. Усилия прочитать философское произведение как следует позволяет рассматривать философию как способ интеллектуально-психологической деятельности по реконструкции утраченного, или же поиску нового смысла в ситуациях неопределенности, когда необходимость принимать решение связана с принципиальной недостаточностью исходной информации. В качестве инструмента адаптации к ситуациям неопределенности философия использует концептуальный анализ, развивая лингвистическую компетентность человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Раççей вěренӳ системин Е.Д. Никитинăн ăслăлăхпа педагогика ěçě-хěлěпе танлаштарса тěпченě принципěсем
Научная статьяРазвитие образования № 2 (2)- Автор:
- Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотаци:
- Ку ěçре Раççей вěренěвěн çак принципěсене тишкернě: ăслăлăхпа вěренěве патшалăх финанслас принцип; ăслăлăхпа вěренӳ аталанăвěшěн ученăй патшалăх умěнче явап тытас принцип; яваплăх тата çыхăнулăх принципě. Çěрěн тăпра çи ăслăлăхěн генезисне тата философийěн онтологика кăтартăвěсене ăнлантарнă. Е.Д. Никитинăн философипе ăслăлăхěн тěп положенийěсене, педагогика, организац тата экспозици ěçěн хăйне майлăхне тишкернě. Уйрăмах, Е.Д. Никитинăн çынпа çут çанталăк хушшинчи çыхăнăва ăнлантаркан философи ăслалăхěн уйрăмлăхěсене, çынпа çут çанталăк уйрăлми пěрлěх тăваççě текен теорине (хомонатурологие) пăхса тухнă, таврăнăç çыхăнусен универсаллăхне палăртнă. Куна епле ăнланнине кура Е.Д. Никитин хура тăпран геосфера, этносфера тата биогеоценотика функцийěн нумай енлěхне тупса палăртнă, ушкăнлав тěслěхне сěннě тата тапратнă проблема пирки философи пěтěмлетěвě тунă. Пайăн «Çут çанталăк зонăлăхě тата тăпра пулăвě» ěçěнче çыхăну ХХ ěмěрěн 50-мěш çулěсенчен тытăнса паян кунччен пынине палăртнă.
- Тӗп сӑмахсем:
- генезис, Раççей вěренěвěн принципěсем, патшалăх фининанслас принцип, патшалăх умěнче яваплăх туяс принцип, çыхăнулăх принципě, тăпра ăслăлăхěн философийě, тăпран экологи функцийě, хомонатурологи, экологин нумай функцилěхě, тăпрана ятарлă упрасси
-
Мераб Константинович Мамардашвили: опыт преподавания философии. Взгляд из будущего
Глава в книгеНаучное обозрение- Автор:
- Кондратьева Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена осмыслению взглядов М.К. Мамардашвили на проблему преподавания философии в высших учебных заведениях, анализу роли философии в современном обществе и в системе образования. Показано, что, несмотря на присутствие философии как обязательной дисциплины базовой части учебного плана, можно констатировать отсутствие целостного образа ее преподавания. Основное внимание в работе акцентируется на изменении статуса философии в образовательном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гуманистические концепции отечественной педагогики: В.А. Сухомлинский
Статья в сборнике трудов конференцииИдеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Сарапульцева Анастасия Владиславовна
- Рубрика:
- Философские основы педагогических идей В.А. Сухомлинского
- Аннотаци:
- В статье рассматривается формирование, взаимодействие и взаимообусловленность отечественной традиции философии педагогики и педагогической науки, прежде всего на примере творчества В.А. Сухомлинского. Концепция Сухомлинского, не будучи собственно философской, имеет глубокие философские основания, позволяющие рассматривать ее в рамках традиции философского гуманизма, что проявляется наиболее ярко в представлениях педагога о сущности человека, его потребностей, труда, творчества и свободы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К проблеме содержания преподавания дисциплины «Философия»: тема «маленького человека» в русской философии XVII века
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Рябчун Наталья Петровна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена тематике и проблематике преподавания философии в современном вузе. В условиях усугубляющегося антропологического кризиса предлагается больше внимания уделять отечественной философии допетровского периода, выработавшей основные архетипы русского мышления. Рассматривается тема «маленького человека», разработанная в XVII веке отечественными мыслителями и деятелями культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-творческие основы в философии хозяйства С.Н. Булгакова
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Широкова Ангелина Владимировна
- Рубрика:
- Роль личности в истории просвещения
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются взгляды С.Н. Булгакова на экономику посредством философии. Автор отмечает, что С.Н. Булгаков анализирует окружающую человека природу, рассматривает развитие науки, в частности, экономику. Пытается обнаружить в науке и жизни духовно-творческое начало, способствующее раскрытию возможностей человеческой личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О некоторых проблемах использования электронных презентаций в преподавании социально-гуманитарных дисциплин
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Бразуль-Брушковский Евгений Георгиевич, Ильин Виктор Анатольевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методические, психологические и философские аспекты преподавания общественных и гуманитарных предметов в контексте использования ИКТ в образовательном процессе и перспективы его реорганизации для обеспечения интерактивности обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные методы и формы преподавания дисциплины «Философия» для студентов направления «Педагогическое образование»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Валеева Галина Викторовна, Слобожанин Алексей Вячеславович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье обоснована необходимость применения методов обучения, способствующих формированию самостоятельного мышления студентов в процессе изучения обязательной дисциплины «Философия». Дается перечень базовых разделов, необходимых для понимания проблемного поля философии. Приводится перечень конкретных методов и приемов обучения, наиболее полно соответствующих специфике дисциплины.
- Тӗп сӑмахсем: