Список публикаций по ключевому слову: «доступная среда»
-
Педагогический сценарий электронного учебно-методического комплекса для студентов с ОВЗ и инвалидностью
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кочетова Элеонора Федоровна, Акрицкая Ирина Игоревна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы формирования информационно-аналитического сопровождения деятельности образовательных организаций высшего образования, обучающих студентов с ОВЗ и инвалидностью. Определены структурные компоненты инклюзивного образования, обеспечивающие адаптацию обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, способствующие образованию толерантной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы лиц с ограниченными возможностями в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Клинникова Нина Владимировна, Гриценко Ева Анатольевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В последнее время в России количество лиц с ограниченными возможностями уменьшается, но количество их проблем в большей степени до сих пор остаются нерешенными. Чрезвычайно острыми проблемами людей с инвалидностью являются: социально-бытовые, психологические, проблемы в получении образования и в трудоустройстве. В статье приведена статистика по числу лиц с ограниченными возможностями в России, а также приведены результаты исследований. Проанализирована деятельность государства по улучшению условий жизнедеятельности инвалидов и сделаны выводы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы инклюзивного образования в российской высшей школе
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Захарова Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Рассматриваются проблемы формирования доступной среды жизнедеятельности для инвалидов и обеспечение возможности получения высшего образования. Предлагается создание и развитие сети ресурсных (опорных) центров на базе вузов, имеющих значительный опыт работы со студентами-инвалидами различных нозологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Препятствия на пути к инклюзивному образованию
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Инклюзивное образование – актуальная тема дискуссий. Основным критерием его эффективности должна стать максимальная социальная адаптация, а в дальнейшем – профессиональная и трудовая адаптация людей с ограниченными возможностями здоровья. Правительство пытается разработать политику, включающую людей с ограниченными возможностями в систему образования, однако эти усилия пока не достигли своей цели – образование для всех. В статье рассмотрены проблемы и противоречия современного процесса развития инклюзивного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инклюзивное образование в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Фомичев Константин Анатольевич, Хрипунова Ольга Георгиевна, Брызгалова Ольга Николаевна, Кивелев Денис Павлович
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены теоретические аспекты понятий «инвалид» и «лицо с ограниченными возможностями здоровья», проанализирована проблема организации инклюзивного образования в Российской Федерации, а также проведено исследование-мониторинг обучающихся студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в вузах России и Курганском государственном университете. В работе применены методы эмпирического и теоретического исследования. К эмпирическим методам относятся изучение литературы и нормативно-правовых актов. Среди теоретических методов были применены теоретический анализ и синтез, сравнение, обобщение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нормативные основы создания инклюзивного пространства в библиотеках
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Неверова Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена нормативная база формирования инклюзивного пространства в библиотеке, являющаяся основой социальной интеграции инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Правовая база создания инклюзивной среды в библиотеках включает документы международного, федерального, ведомственного и локального уровней.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессиональных компетенций в области инклюзивного взаимодействия в системе ДПО: из опыта сетевого сотрудничества
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Коротаева Марина Геннадьевна, Завитаева Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье говорится о том, что для комплексного решения вопросов создания доступной среды необходимо участие самих людей с инвалидностью в создании этой среды, которая включает в себя не только физическую составляющую, но и социальную. С одной стороны, необходимо обучить людей взаимодействию с людьми с ОВЗ, с другой, людей с инвалидностью необходимо научить пользоваться доступной средой. С этой целью был разработан и реализуется социально-образовательный проект «Формирование коммуникативной компетентности для взаимодействия с людьми с ограниченными возможностями здоровья».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности работы педагогов с детьми-инвалидами в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Панкратьева Светлана Геннадьевна, Резак Елена Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье рассматривается историческое формирование проблемы социальной адаптации детей-инвалидов в современном обществе. Описаны условия для успешного освоения программ образования детьми-инвалидами, а также вся значимость квалифицированной подготовки педагога в социальной адаптации учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении и в обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт и инновации по изобразительному и декоративно-прикладному искусству в рамках федеральной целевой программы развития образования «Доступная среда», реализации проекта «Живые уроки»
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Зацеркивная Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается опыт работы с одаренными детьми по изобразительному искусству в школах. По мнению автора, «живая» визуализация учебных программ – один из главных мировых трендов в подростковом туризме. Практически в каждом регионе России можно проводить образовательные экскурсии по истории, географии, биологии, литературе, изобразительному искусству, МХК, технологии, математике и др.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к обучению лиц с ОВЗ в РФ
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Волкова Мария Владимировна, Панькова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ моделей образования детей с особыми образовательными потребностями, применяемыми на данный момент в РФ, как способа достижения социальной интеграции и обеспечения доступной среды.
- Тӗп сӑмахсем: