Список публикаций по ключевому слову: «искусственный интеллект»
-
Влияние современных технологий на процесс расследования преступлений: правовые нормы, тактические приёмы и этические дилеммы
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Хачатрян Артем Еремович, Кочнев Артем Алексеевич, Миллер Арина Владиславовна
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотаци:
- В статье рассматривается комплексное влияние научно-технического прогресса на судебно-экспертную деятельность. Основное внимание уделяется легитимизации электронных доказательств, трансформации тактики расследования и разрешению этических конфликтов, возникающих при внедрении высоких технологий в уголовный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование правового регулирования использования искусственного интеллекта в сфере психологической помощи
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Эйфир Маргарита Михайловна, Землин Александр Игоревич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье исследуются правовые проблемы внедрения искусственного интеллекта (ИИ) в сферу психологической помощи в условиях нормативной неопределенности. Цель работы – выявление ключевых коллизий и разработка предложений по совершенствованию законодательства. Анализируются отсутствие легального определения психологической помощи с использованием ИИ, множественность квалификации таких систем, а также сложности распределения ответственности между разработчиками, операторами и психологами в рамках гражданского и административного права. Особое внимание уделяется вопросам обработки персональных данных, защиты информации и валидации алгоритмов. Обосновывается вывод о необходимости внедрения контекстно-зависимого правового режима, дифференцирующего требования к ИИ-системам в зависимости от уровня автономности и степени риска. Предлагается разработка специализированного федерального закона о применении ИИ в здравоохранении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие законодательства о персональных данных в свете технологических инноваций: вызовы и перспективы
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Алексеева Кристина Александровна, Фастова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Стремительное развитие цифровых технологий радикально меняет экономические и социальные отношения, ставя перед правом новые задачи по обеспечению баланса между интересами личности, бизнеса и государства. Российское законодательство о персональных данных переживает этап глубокой трансформации под влиянием биометрии, искусственного интеллекта, больших данных, интернета вещей, блокчейна и облачных сервисов. В статье анализируется эволюция регулирования персональных данных в Российской Федерации в сравнительно-правовом контексте, выявляются ключевые технологические вызовы и пробелы правоприменения, рассматриваются механизмы комплаенса и безопасности, а также формулируются перспективные направления модернизации. Предложены конкретные меры по гармонизации российских подходов со стандартами Совета Европы и лучшими зарубежными практиками при сохранении национальных приоритетов цифрового суверенитета. Особое внимание уделяется вопросам защиты прав субъектов персональных данных в условиях цифровизации, а также необходимости создания эффективных механизмов контроля за обработкой персональной информации. Материал опирается на нормативные акты РФ и международные документы, судебную и ведомственную практику, а также широкий круг отечественных и зарубежных научных источников. В заключение подчеркивается важность интеграции новых технологий в правовую систему с учетом этических аспектов и социальной ответственности, что позволит создать безопасное и справедливое цифровое пространство для всех участников экономических и социальных отношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование искусственного интеллекта на уроках иностранного языка
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Горностаева Анастасия Николаевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос влияния искусственного интеллекта на обучение иностранным языкам в условиях цифровизации и глобализации. Автор анализирует актуальность применения ИИ в образовательном процессе, подчеркивая его роль в персонализации учебного опыта, создании интерактивных материалов и автоматизированной оценке знаний. Сравниваются традиционные методы обучения иностранным языкам с подходами, основанными на искусственном интеллекте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Включение возможностей искусственного интеллекта в проектную деятельность младших школьников
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Кокшарова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется вопрос применения ИИ в начальной школе на примере создания второклассником путеводителя-раскраски по достопримечательностям Нижней Салды для Региональных Маминских чтений. Перечислены преимущества ИИ: индивидуализация обучения, повышение мотивации, снижение нагрузки педагога, инклюзия. Выделены риски: контроль взрослых, этика, защита данных. ИИ развивает анализ, синтез, классификацию при изучении краеведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управленческое мышление руководителя как предиктор готовности к интеграции ИИ в систему управления интеграции ИИ в систему управления: задачи коучинга и менторинга
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Венгржновская Талина Маратовна
- Рубрика:
- Технологии искусственного интеллекта в коучинге
- Аннотаци:
- В статье рассматривается связь между управленческим мышлением руководителя и его готовностью к интеграции искусственного интеллекта в систему управления. На основе анализа восьми крупнейших глобальных исследований 2024–2026 годов (PwC, McKinsey, BCG, IBM, Deloitte, Gallup, Asana, Harvard Business Publishing) показано, что основным барьером внедрения ИИ является не технологическая сложность, а тип мышления лидера. Предложена авторская типология пяти профилей управленческого мышления в контексте ИИ-готовности, теоретически обоснованная через соотнесение с уровнями ценностных систем К. Грейвза. Показана динамика переходов между профилями и обоснована необходимость разработки валидированного инструмента диагностики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дифференцированный подход к развитию ИИ-готовности руководителей: коучинг, менторинг и формирование среды
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Венгржновская Талина Маратовна
- Рубрика:
- Технологии искусственного интеллекта в коучинге
- Аннотаци:
- В статье рассматривается дифференцированный подход к развитию готовности руководителей к интеграции искусственного интеллекта в систему управления. Опираясь на предложенную автором типологию пяти профилей управленческого мышления в контексте ИИ-готовности, для каждого профиля определяется оптимальный формат развития — коучинг, менторинг, их сочетание или формирование организационной среды. Особое внимание уделяется профилю «стратег силы», для которого классические индивидуальные форматы неприменимы. Представлены кейсы из консультационной практики автора. Показана связь типологии с двухконтурной моделью диагностики лидерского потенциала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект как средство физического воспитания школьников
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Качалов Вадим Юрьевич, Поцелуев Аким Александрович
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос применения возможностей искусственного интеллекта как современного средства для оптимизации процесса физического воспитания школьников. Анализируются актуальные вызовы, существующие в современной системе физической культуры в образовании. Внимание уделяется внедрению ИИ, как преимущество для учащихся и педагогов. Отмечается необходимость соблюдения кодекса использования ИИ и формирования новых компетенций для успешной интеграции ИИ в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация и внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в муниципальное управление
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ трансформации муниципального управления в России в период 2024–2026 гг. в контексте перехода к модели «Муниципалитет как платформа» (MaaP). Исследуется архитектура концепции «Цифрового двойника» города, где искусственный интеллект (ИИ) играет ключевую роль в агрегации и предиктивном анализе данных ЖКХ, транспортных потоков и систем безопасности в реальном времени. Автор систематизирует основные направления практического внедрения интеллектуальных систем в местное самоуправление, включая автоматизированную обработку обращений граждан, генерацию проектов нормативно-правовых актов, персонализированный маркетинг территорий и аналитику «неструктурированных» данных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности российского IT-рынка труда для молодых специалистов
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Новикова Александра Дмитриевна, Тесленко Ирина Борисовна
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ рынка труда для молодых специалистов в IT-сфере в условиях структурных изменений 2024–2026 годов. Рассмотрены парадокс дефицита кадров при переизбытке начинающих специалистов, ключевые факторы трансформации рынка и требования работодателей к Junior-специалистам. Представлены статистические данные о динамике спроса и предложения, региональная специфика и особенности поколения Z. Сформулированы рекомендации по адаптации молодых специалистов к новым рыночным условиям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Системы искусственного интеллекта в преподавании начальной школы
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Галушко Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблема применения искусственного интеллекта в начальной школе через адаптивные образовательные технологии (Intelligent Tutoring Systems), автоматизированные системы оценки и поддержку педагогов. Рассматриваются преимущества персонализации обучения, освобождение учителей от рутины для развития критического мышления, вовлечение родителей. Выделяются вызовы: защита данных, подготовка педагогов, сохранение человеческого взаимодействия для создания инклюзивной образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в образовании: новая культура взаимодействия и пути развития
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Фомина Елена Евгеньевна, Кошкина Галина Вячеславовна, Боброва Евгения Ивановна, Белов Александр Николаевич
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотаци:
- Авторы статьи отмечают, что системы искусственного интеллекта активно развиваются и внедряются во все серы деятельности, включая систему образования. В образовании, как нигде более, применение ИИ-систем вызывает наибольшее количество дискуссий и сложностей. Основная проблема заключается в применении ИИ-систем в качестве источника готовых ответов, а не в качестве инструмента для расширения возможностей обучения, индивидуализации образовательных траекторий и развития метанавыков. В статье рассмотрены разрабатываемые в настоящее время подходы по созданию адаптивных обучающих сред на базе ИИ, формированию новой культуры использования систем искусственного интеллекта в образовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение искусственного интеллекта в пользовательских интерфейсах
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Садов Дмитрий Алексеевич, Пчелинцева Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ современных подходов к разработке пользовательского интерфейса и охватывает тему интеграции искусственного интеллекта в данную область разработки. Рассматриваются ключевые направления применения ИИ, включая глубокую персонализацию контента, развитие разговорных и мультимодальных интерфейсов, а также предсказание действий пользователя. В работе исследуется, как машинное обучение, искусственные нейронные сети, компьютерное зрение и обработка естественного языка трансформируют пользовательский опыт из статичного набора инструментов в динамичную, адаптивную и интуитивно понятную среду.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение искусственного интеллекта для автоматизации управления ирригацией
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Красовская Людмила Владимировна, Пчелинцева Светлана Вячеславовна, Долгова Виктория Александровна, Кружков Константин Сергеевич
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос способов решения проблемы оскудения природных ресурсов, связанного с ростом населения. Авторы отмечают, что сельскохозяйственный сектор сталкивается с проблемой понижения устойчивости выращиваемой продукции и способности обеспечивания ее рабочим необходимым уходом. Для повышения эффективности роста растений и сохранения участвующих в данном процессе ресурсов было найдено решение в виде искусственной системы ирригации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Между плагиатом и сотрудничеством: переосмысление академической честности в эпоху генеративного ИИ
Конференци статья
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Дедов Станислав Витальевич
- Рубрика:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что стремительное внедрение генеративного искусственного интеллекта (ИИ) в образовательную среду провоцирует глубокий кризис традиционных концепций академической честности, авторства и плагиата. В статье анализируется вопрос спектра практик использования студентами генеративного ИИ от вспомогательного инструмента до полного создания учебных работ. Рассматриваются текущие ответы академического сообщества (политики, запреты, детекторы) и выявляются их системные ограничения. В качестве решения предлагается фундаментальный сдвиг в системе оценивания: от контроля результата к анализу процесса, развитию критического мышления и комплексной «AI-грамотности» как новой основы академической культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к обучению и воспитанию в условиях глобальной цифровой трансформации
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Синявская Екатерина Владимировна, Мальцева Полина Николаевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье показаны роль и значение обучения и воспитания в условиях цифрового развития. Автором рассматриваются актуальные подходы, позволяющиеся адаптировать систему обучения к условиям быстро меняющегося мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект на уроках истории: новые возможности для образования
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Фицнер Юлия Александровна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная тема внедрения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в образовательный процесс на примере преподавания истории. Анализируются новые дидактические возможности, которые открывают перед учителем и учениками современные нейросетевые модели и интеллектуальные системы. В работе подробно описаны практические аспекты применения ИИ: от генерации уникальных исторических текстов, персонализации учебных заданий и создания интерактивных тренажёров до автоматизации проверки знаний и визуализации сложных исторических процессов. Особое внимание уделяется потенциалу искусственного интеллекта в развитии у школьников критического мышления и навыков работы с информацией через анализ и верификацию данных, сгенерированных машиной. В заключении подчёркивается, что ИИ не заменяет педагога, а становится вспомогательным инструментом в его руках, позволяя сделать уроки истории более интересными, наглядными и эффективными, а также высвободить время учителя для решения более творческих воспитательных задач.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отбор стратегий аналитического чтения профтекстов неязыковых вузов с использованием искусственного интеллекта
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Шудегова Дарья Владимировна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу отбора эффективных стратегий обучения аналитическому чтению англоязычных профессионально-ориентированных текстов студентов неязыковых вузов в условиях цифровизации образования и внедрения технологий искусственного интеллекта. Предлагается модель из шести модульных стратегий, опирающаяся на уровни аналитического чтения по М. Адлеру и ориентированная на поэтапный переход от базового понимания текста к логическому анализу и рефлексии. Разработана матрица рекомендаций по выбору стратегий с учетом уровня владения языком, характеристик текста и целей занятия, что позволяет адаптировать обучение к условиям технического вуза и требованиям ФГОС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в образовании: перспективы персонализации обучения и воспитательной работы
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Плетнёв Дмитрий Сергеевич
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ влияния технологий искусственного интеллекта (ИИ) на современную образовательную среду. Описаны возможности использования адаптивных систем с целью персонализации учебного процесса и потенциал внедрения ИИ в воспитательный процесс. Дается анализ этическим аспектам, рискам дегуманизации, роли педагога в эпоху ИИ. В результате анализа научной литературы делается вывод о важности формирования смешанной модели взаимодействия «педагог – ИИ – ученик».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в южнокорейской коррекционной педагогике
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Худякова Ксения Николаевна, Евдокимова Надежда Вениаминовна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается опыт внедрения технологий искусственного интеллекта в систему коррекционной педагогики Южной Кореи. Анализируются проблемы, с которыми сталкиваются дети с ограниченными возможностями здоровья в образовательной среде. На примере Научно-исследовательского института Университета Тэгу и стартапа Wowkiki показаны возможности ИИ в поведенческой коррекции, ранней диагностике речевых нарушений и развитии навыков саморегуляции у детей. Делается вывод о высокой эффективности ИИ-технологий и необходимости государственной поддержки для их масштабирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в сфере образования
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Дадьянова Ирина Борисовна, Дадьянов Дмитрий Юрьевич
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные тенденции распространения технологий искусственного интеллекта в сфере образования. Приводятся данные современные исследований, анализируются основные понятий и тенденции, приводятся примеры конкретных интеллектуальных систем, которые уже применяются в данных сферах деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ инновационных технологий в педагогической деятельности преподавателей военных вузов
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Вишневский Владимир Валерьевич
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу актуальных инновационных подходов и технологий, применяемых преподавателями военных вузов, а также оценке их влияния на качество образовательного процесса и подготовку будущих офицеров. Особое внимание уделено преимуществам использования инновационных технологий: повышению мотивации и вовлеченности курсантов, персонализации обучения, развитию самостоятельности и ответственности, эффективному использованию учебного времени.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Бизнес-анализ в условиях гибридного интеллекта: новые роли, компетенции и методологии
Кĕнеке сыпăкĕ
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Бочков Павел Валерьевич
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В главе исследуется трансформация профессии бизнес-аналитика под влиянием развития ИИ и феномена гибридного интеллекта – синергетического взаимодействия человеческого и машинного мышления в принятии решений. Актуальность обусловлена изменениями технологического ландшафта: миграцией в облачные среды, переходом к микросервисной архитектуре, внедрением ИИ в бизнес-процессы. На основе анализа теоретических подходов и эмпирических данных российских и зарубежных компаний раскрывается сущность интеллектуализации социально-экономических систем. Обосновывается необходимость отказа от традиционного бизнес-анализа в пользу гибридных методологий с прогностическими и адаптивными элементами. Разработана новая типология ролей бизнес-аналитика: системный дизайнер экосистем, интерпретатор ИИ-моделей, архитектор данных, этический навигатор. Выделен комплекс компетенций: системное мышление, техническая грамотность, машинное обучение, продуктовое мышление, этическая оценка. Сделан вывод о том, что в условиях гибридного интеллекта происходит не замещение человека машиной, а качественное изменение его роли – переход от исполнителя рутинных операций к стратегическому партнеру, обеспечивающему синергию человеческого суждения и вычислительной мощности алгоритмов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль искусственного интеллекта в процессе языковой подготовки студентов высшей школы
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Богданова Наталья Александровна, Пухов Артем Александрович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме интеграции искусственного интеллекта в процесс англоязычной подготовки студентов в морском вузе. ИИ формирует возможности индивидуального обучения в игровой, вариативно-интерактивной форме, раскрывая познавательный интерес студентов и совершенствуя коммуникативные навыки, необходимые им в будущей профессиональной деятельности. Автором предлагается полезный образовательный контент с использованием искусственного интеллекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект в образовании
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Никитина Альбина Петровна, Александрова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье исследуются вопросы роли и перспектив применения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в образовании. Рассматриваются возможности повышения качества образовательного процесса, обозначены перспективы и риски. Статья представляет интерес для всех заинтересованных в инновациях в области педагогики.
- Тӗп сӑмахсем: