Список публикаций по ключевому слову: «ТОР»
-
Методическое сопровождение процесса повышения профессиональной компетентности педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Румянцева Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотаци:
- В статье рассматривается понятие «методическое сопровождение» в условиях введения профессионального стандарта и необходимости решения задачи оказания адресной помощи педагогу по преодолению его профессиональных дефицитов, удовлетворения образовательных потребностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Национальная система образования: историческая память и традиционные ценности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Розина Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние исторической памяти и традиционных ценностей на формирование национального идеала и национальной системы воспитания. Определяются узловые противоречия современной системы образования и намечаются пути выхода из сложившейся ситуации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа тьютора с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Крончева Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены направления работы тьютора образовательной организации. Описаны психолого-педагогические проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Обосновывается необходимость должности тьютора в дошкольных образовательных организациях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лекция как форма обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Белянин Виталий Васильевич, Кузьмин Олег Борисович, Колесникова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- Авторы отмечают, что лекция является одним из основных методов, использующихся в образовательном процессе. Посредством обзорного анализа имеющейся литературы в работе были отражены: история данного метода, его виды, достоинства и недостатки. Описаны традиционные и нетрадиционные способы чтения лекций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальная педагогика
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Яковлева Ольга Гинадиевна, Ягудина Гульсина Гильмутдиновна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена история создания социальной педагогики как науки, изучены направления и практическая деятельность. Авторами проанализировано изменение методов социального воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Общность и историческое значение социально-философских и просветительских идей Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Николаев Эдуард Владимирович, Петрова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
- Аннотаци:
- В статье представлена проблема переосмысления исторического значения научного наследия великих просветителей Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева. В исследованиях о научно-просветительской и миссионерской деятельности великих ученых-просветителей мирового масштаба Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева отсутствует концептуальное видение и переосмысление общности социально-философских и педагогических идей в контексте аксиологического подхода. Эта проблема особенно актуализируется в условиях современного кризиса духовной жизни общества, падения социальной личной ответственности членов общества и переориентации ценностей в массовом сознании. В процессе исследования авторы опирались на научные труды Н.Я. Бичурина и И.Я. Яковлева; монографии, научно-популярные и публицистические труды ученых-исследователей, современные периодические издания и критические статьи; материалы научно-практических конференций, семинаров и др. Структуру исследования обеспечили следующие методы – реконструктивно-генетическое моделирование; историографический, историко-педагогический и ретроспективный анализы; аксиологический, социально-исторический и культурологический подходы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инспекторская деятельность И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева в школах многонационального Среднего Поволжья
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Сергеев Тихон Сергеевич
- Рубрика:
- Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
- Аннотаци:
- В статье освещается инспекторская деятельность двух выдающихся организаторов народного образования, просветителей народов Среднего Поволжья пореформенной России – инспектора народных училищ Симбирской губернии И.Н. Ульянова и инспектора чувашских школ Казанского учебного округа И.Я. Яковлева. На некоторых фактах и примерах раскрыты сложность этого процесса, формы и методы инспектирования и отчетности, влияние инспекторской работы на общее состояние школьного дела в дореволюционной России в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Полицейские меры по контролю над распространением письменности среди чувашских крестьян в период «хождения в народ» 1874 года
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Ялтаев Дмитрий Анатольевич
- Рубрика:
- Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
- Аннотаци:
- В работе на примере ареста писем И.Я. Яковлева со своими учениками показана деятельность уездной полиции по контролю за любыми проявлениями политической неблагонадежности крестьян.
- Тӗп сӑмахсем:
-
История открытия воспитательных учреждений для детей в Чувашии (конец XIX – начало ХХ вв.)
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Парфенова Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Роль И.Я. Яковлева в истории развития культуры народов Поволжья
- Аннотаци:
- В статье раскрывается история становления и развития воспитательных учреждений для детей в Чувашии. На основе анализа архивных документов, дореволюционных изданий раскрыты особенности функционирования воспитательных учреждений для крестьянских детей из малоимущих семей (летние сельские ясли-приюты и др.), показана роль И.Я. Яковлева в открытии этих учреждений в чувашских селах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мультимедийное издание «Духовное наследие чувашского просветителя Ивана Яковлевича Яковлева (к 170-летию со дня рождения)»
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Шилин Максим Владимирович
- Рубрика:
- Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
- Аннотаци:
- В статье характеризуется мультимедийное издание, посвященное чувашскому просветителю И.Я. Яковлеву. Издание подготовлено на основе документальных материалов Государственного исторического архива Чувашской Республики и отражает различные стороны его жизни и деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внучка великого просветителя О.А. Яковлева: взаимосвязь её исторического мировоззрения и поэтического творчества
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Иванова Татьяна Николаевна, Федорова Наталия Андрияновна
- Рубрика:
- Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
- Аннотаци:
- В работе выделяются основные вехи жизненного пути и научно-педагогической деятельности Ольги Алексеевной Яковлевой (1906–1995), внучки известного чувашского просветителя. Приводится общая оценка её научного наследия. Охарактеризован комплекс рукописей её поэтических произведений. Их анализ позволяет реконструировать не только мировоззрение ученого, но и её исторические взгляды на различные научные проблемы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Достижение и развитие патофизиологии
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Яковлева Любовь Максимовна, Алексеева Наталья Викторовна, Кузнецов Андрей Сергеевич
- Рубрика:
- Роль личности в истории просвещения
- Аннотаци:
- В статье обозначены основы, заложенные в развитие науки патофизиологии в Чувашском государственном университет им. И.Н. Ульянова. Представлен выдающийся деятель науки, основатель кафедры патофизиологии и его клинико-экспериментальный подход в преподавании, достижения и труды, рассмотрены актуальные проблемы и дальнейшее развитие кафедры патофизиологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Творчество И.А. Ильина и совершенствование исторического образования в современной России
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Изергина Нина Ивановна, Изергина Вера Павловна
- Рубрика:
- Роль личности в истории просвещения
- Аннотаци:
- Актуальность изучения идейного наследия И.А. Ильина определяется формированием российской национально-государственной идентичности, предполагающей удовлетворение запроса молодежи на образ будущего, систему национальных ценностей, отражающих культурную специфику страны. Материалами для анализа послужили работы И.А. Ильина и результаты современных публикаций по заявленной проблематике. Применены исторический, религиозно-философский подходы для выявления значения идей Ильина в свете проблем современного исторического образования. Делается вывод, что совершенствование исторического образования сегодня предполагает его тесную связь с «предметным воспитанием русского духовного характера». Обосновывается требование к преподавателю истории как «истинному национальному воспитателю»: указать ученику слабые стороны своего народа и «все источники национальной силы и славы» его.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Меценатская деятельность братьев Таланцевых: тематический обзор документов архивного фонда ГИА ЧР
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Ижедерова Татьяна Валерьевна, Иванова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Роль личности в истории просвещения
- Аннотаци:
- В статье анализируется меценатская деятельность торгового дома Таланцевых на примере благотворительных дел Николая Михайловича Таланцева в городе Ядрине. Дан тематический обзор документов архивного фонда ГИА ЧР, который был использован в процессе проведения исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусство вышивки Земфиры Бикташевой как часть национальной культуры татарского народа
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Шкляева Людмила Михайловна
- Рубрика:
- Роль личности в истории просвещения
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается современное профессиональное искусство татарской вышивки в творчестве З.Н. Бикташевой. Художница создает декоративные панно, воспроизводя средствами художественной выразительности эстетические ценности татарского народа, выполненные в авторской интерпретации на основе норм традиционного вышивального ремесла, обусловленных историческими особенностями развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конфессиональное управление «инородческим» населением Среднего Поволжья: современный историографический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Крестьянинов Артем Валентинович
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье исследуется современная историография институциональной религиозной политики в Поволжье в дореволюционный период. Анализ данного аспекта историографии позволяет проследить различные методы и подходы к проблеме изучения формирования и функционирования конфессиональных институтов в Российской империи, посредством которых управлялись различные религиозные группы в регионе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пространственный архетип российской ментальности и государственности
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Васильева Клавдия Кирилловна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье предлагается «объяснительная» модель малоэффективному государственному управлению и регулированию социально-экономическим развитием регионов необъятной Российской Федерации. Проводится мысль об имманентном российской ментальности пространственном архетипе как факторе, сдерживающем поступательное развитие регионов страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
С.А. Котляревский об идеях католицизма первой половины XIX в.
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Захарченко Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье анализируется научный труд С.А. Котляревского, посвященный истории французского католицизма первой половины XIX в. и идеям христианского социализма Ф. Ламенне. Оценивается вклад, внесенный ученым в изучение западноевропейского католицизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы межконфессионального диалога в истории взаимоотношений народов Северо-Западного Кавказа в XIX в.
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Бурыкина Людмила Васильевна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается религиозная специфика Северо-Западного Кавказа в XIX в., даётся оценка роли конфессионального фактора в истории региона, анализируются проблемы, связанные с феноменом мусульманства в региональном северо-кавказском преломлении. Автор приходит к выводу, что к концу XIX в. администрация Северо-Западного Кавказа полностью корректировала религиозные процессы в регионе в фарватере основной российской конфессии, ориентируясь в своей деятельности на укрепление российской государственности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Иллюстрированная энциклопедия «Народы Татарстана»: разработка концепции и методологии
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Мухаметшина Лилия Талгатовна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности структуры, схем статей и критерии отбора материала тематических энциклопедий о народах РФ с целью разработки концепции и методологических основ иллюстрированной энциклопедии «Народы Татарстана». Выявленные в ходе сравнительно-сопоставительного анализа энциклопедических изданий методологические принципы будут приняты за основу при разработке концепции первого комплексного исследования о народах РТ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья как агент формирования этнокультурной идентичности российской молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Дергунова Нина Владимировна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются результаты исследования особенностей формирования этнокультурной идентичности студентов выпускных курсов вузов г. Ульяновска. В частности, представлены и проанализированы данные о роли семьи и школы в формировании интереса к истории и культуре народов России в школьном возрасте по самооценке самих респондентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-исторические предпосылки зарождения марийской национальной учебной книги
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Михайлов Виталий Тимраевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Аннотаци:
- Национальная учебная книга, имеющая многовековую историю своего развития, является бесценным культурным наследием народов нашей страны. Исследование ее эволюции стало важнейшим направлением в современной педагогической науке. В этой связи целью данного исследования является изучение социально-исторических условий зарождения первой марийской национальной учебной книги под названием «Сочиненiя, принадлежащiя кѣ грамматикѣ черемискаго языка» как составной части духовной культуры марийского народа. Изыскание основывается на теоретическом анализе и синтезе исторических, культурологических научно-педагогических, этнографических источников, архивных материалов и рукописей. В результате исследования выявлено, что данному культурному событию огромной важности предшествовали исторические процессы, происходившие в Волго-Камском регионе, в том числе и в Марийском крае, в течение нескольких столетий. Эти процессы порождали социально-культурные условия становлению национальной системы образования и национальной школы в российском государстве, возникновению письменности в связи с распространением христианской религии и, как следствие, зарождению первой марийской национальной учебной книги.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные последствия современных тенденций развития высшего образования в России
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Идрисов Рустем Анатольевич, Липатова Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Аннотаци:
- Авторы статьи рассматривают противоречия современных тенденций развития высшего образования в России, отмечая ряд проблемных участков, требующих своего исследования и последующей корректировки. Исследователи отмечают, что возрастет необходимость в использовании определенных личностных качеств, которые ранее как раз не приветствовались, например крайнего индивидуализма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система воспитательного процесса в вузе в современных условиях (на примере Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова)
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Юстус Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается система организации воспитательного процесса в Чувашском государственном университете имени И.Н. Ульянова. Раскрываются формы, методы, особенности проведения внеучебной работы в современных инновационных условиях развития вузовского образования. Представлены структурные подразделения вуза, занятые процессом воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Устная история как источник знаний в изучении исторического прошлого (по материалам Оренбургского края)
Статья в сборнике трудов конференцииПроблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Смирнова Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
- Аннотаци:
- В статье характеризуется «устная история» как направление в изучении исторического прошлого, которое оформилось во второй трети ХХ в. в западной историографии, а затем было признано и отечественной наукой. На материалах истории Оренбургского края раскрывается познавательный потенциал устного источника информации, позволяющего не только глубже понять, но и эмоционально прочувствовать историческое прошлое как непосредственный жизненный опыт, а не бездушный абстрактно-объективный процесс.
- Тӗп сӑмахсем: