Список публикаций по ключевому слову: «мор»
-
Педагогическая парадигма андрагогики в контексте формирования субъектной позиции студента университета
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Осмаева Элиза Исаевна, Сулейманова Тамила Заиндиновна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается кризис традиционной педагогической модели в высшем образовании, обусловленный несоответствием ее принципов психологическим и социальным характеристикам современного студента. Обосновывается необходимость перехода от парадигмы «трансляции знаний» к парадигме «сопровождения учения» на основе принципов андрагогики. Центральным элементом анализа выступает процесс формирования субъектной позиции студента как ключевого условия достижения метапредметных образовательных результатов. Предлагается модель педагогического взаимодействия, интегрирующая методы проблемного обучения, проектную деятельность и рефлексивные практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Из опыта работы виртуального методического объединения как информационно-коммуникативная образовательная среда профессионального саморазвития учителей естественно-научных дисциплин
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лазарева Жанна Васильевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Рассматриваются основные вопросы организации и работы виртуального методического объединения учителей естественно-научных дисциплин (ВМО ЕНД). Раскрываются условия для самореализации учителей в профессиональном сетевом сообществе педагогов Омской области, функционирующем на портале системы образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метапознание как эпистемический инструмент: от трансляции знаний к конструированию компетентности в парадигме новой дидактики
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Осмаева Элиза Исаевна, Сулейманова Тамила Заиндиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье исследуется кризис традиционной «трансляционной» модели образования, не справляющейся с задачами формирования гибких компетенций в условиях неопределенности и цифровой насыщенности. В качестве ключевого решения предлагается переосмысление метапознания не как дополнительного навыка, а как центрального эпистемического инструмента – ядра новой дидактики. Анализируются психолого-педагогические механизмы интеграции метакогнитивных практик в учебный процесс для перехода от усвоения информации к конструированию личностно значимой компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тело в стрессе: как физическая активность моделирует реакцию на хронический стресс
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Мацепура Галина Николаевна, Бушуева Диана Дмитриевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В современных условиях хронический стресс представляет собой значимую угрозу для физического и психического здоровья. В статье рассматривается роль систематической физической активности как модулятора реакции на пролонгированное стрессорное воздействие. Анализируются нейроэндокринные, кардиоваскулярные, нейропластические и поведенческие механизмы адаптации, запускаемые регулярными тренировками. Статья также предлагает практические методы интеграции физических нагрузок в индивидуальные и образовательные стратегии управления стрессом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние самооценки на принятие решений
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фомина Валерия Сергеевна, Пусева Мария Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос влияния уровня самооценки на процесс принятия решений у человека. В рамках работы использованы методы психологического тестирования, опросники для оценки самооценки и экспериментальные задания, направленные на анализ процесса выбора в различных ситуациях. Проведённое исследование выявило, что высокая самооценка способствует большей уверенности и регуляции при принятии решений, снижая степень тревожности и неопределённости. В то же время, низкий уровень самооценки ассоциирован с повышенной сомнительностью и возможной склонностью к избегающему поведению, что негативно сказывается на эффективности решений. Полученные результаты позволяют сделать вывод о важности формирования позитивного восприятия собственной личности для повышения личностной и профессиональной компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об управлении эмоциями
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пасикова Мария Вячеславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема управления эмоциональным состоянием студентов как фактора профессионального успеха. Анализируются причины стресса, тревожности и их системная природа. Предлагаются три практические методики психологической саморегуляции (визуализация, активация внутренних ресурсов, заимствование качеств), основанные на подходах О. Гадецкого, для формирования устойчивого ресурсного состояния. Обосновывается необходимость ежедневного применения практик в течение 21 дня для создания новых нейронных связей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эволюция религии
Глава в книгеЭволюция религии- Автор:
- Теняков Андрей Витальевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Учебное пособие «Эволюция религии» представляет собой комплексный анализ религиозных систем, их исторического развития и влияния на общество, культуру и человечество в целом. Главной темой является изменение роли религии в современном мире, а также ее многогранное влияние на моральные и этические нормы, культурную идентичность и социальные структуры. В целом пособие «Эволюция религии» представляет собой источник информации для изучения исторического развития религиозных систем и их влияния на человечество, фиксируя как позитивные, так и негативные аспекты этого влияния в контексте глобальных изменений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фрактальная связь личного потенциала и лидерских компетенций: двухконтурная модель диагностики
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Венгржновская Талина Маратовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье представлена авторская концепция фрактальной связи между личным потенциалом лидера (T-контур) и профессиональными лидерскими компетенциями (L-контур). Показано, что провалы в жизненных сферах автоматически блокируют развитие соответствующих компетенций. Предложена двухконтурная модель диагностики с авторской структурой 8 сфер × 3 подсферы (T-контур) и 8 компетенций × 3 подсферы (L-контур), оцениваемых через систему авторских индексов: T-Vitality, L-Vitality, T-Balance, L-Balance и метаиндекс LTI. Методика является частью авторской программы развития потенциала человека «Путь самореализации». Опирается на исследование 135 руководителей уровня CEO-2 и демонстрирует практическую применимость стратегии развития «изнутри наружу».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование и развитие российских духовно-нравственных ценностей в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Костерев Иван Юрьевич, Землин Александр Игоревич
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию процесса формирования и развития духовно-нравственных ценностей российского народа, отражающих традиционные устои, культурные особенности и исторические традиции. Рассматриваются основные направления воспитания и укрепления нравственности в российском обществе, а также роль семьи, образования и культуры в формировании личностных качеств гражданина. Особое внимание уделяется влиянию традиционных семейных ценностей, религиозного сознания и народных обычаев на формирование мировоззрения молодого поколения. Рассматриваются ключевые аспекты воспитательной работы образовательных учреждений и институтов гражданского общества, направленные на укрепление морали и духовности среди молодежи. Анализируются проблемы, возникающие в процессе социализации подростков и молодых людей, обусловленные влиянием глобализации, информационной открытостью и изменением социальной среды. Особое значение отводится вопросам духовного возрождения и укреплению патриотического сознания граждан, подчеркивая важность сохранения национальной самобытности и преемственности поколений. Статья призвана привлечь внимание к важности восстановления связи времен и углубления понимания собственной истории и культурной принадлежности для каждого россиянина. Важно отметить, что особое внимание уделено значимости специальной военной операции (СВО) в контексте укрепления традиционных духовно-нравственных ценностей, поскольку она подчеркивает необходимость единства нации, защиты исторических корней и ответственности перед будущими поколениями. Эта тема становится особенно актуальной в условиях современных геополитических вызовов и угроз.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психические состояния как предикторы когнитивного развития у студентов: эмпирическое исследование
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Носкова Марина Владимировна, Акавова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Исследование влияния психических состояний на когнитивное развитие является важным направлением современной психологии, особенно в контексте студенческой среды, где когнитивные функции играют ключевую роль в успешности обучения. В данном обзоре рассматриваются теоретические подходы российских и зарубежных психологов, внесших вклад в понимание взаимосвязи между психическими состояниями и когнитивным развитием. Представлено эмпирическое исследование. В исследовании был использован следующий психодиагностический инструментарий: методика Корректурная проба (тест Бурдона); таблицы Шульте; «Запоминание 10 слов» (А.Р. Лурии); тест «Рельеф психического состояния» А.О. Прохоров; методика на определение быстроты мышления; методика для исследования наглядно-образного мышления под редакцией И.И. Черемискиной. Посредством проведения регрессионного анализа установлены статистически значимые взаимосвязи между показателями психических состояний и показателями когнитивных процессов. Результаты исследования предоставляют эмпирическую базу для разработки и реализации научно обоснованных программ и мероприятий, направленных на оптимизацию процесса адаптации студентов младших курсов к условиям обучения в вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Динамика физической подготовленности и морфофункционального развития первокурсниц Самарского аграрного вуза за 10 лет
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Блинков Сергей Николаевич, Косихин Виктор Петрович, Сокунова Светлана Феликсовна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В главе представлены результаты исследований показателей физической подготовленности и морфофункционального развития студенток-первокурсниц Самарского аграрного вуза в динамике от 2015 года к 2025 году. Установлено, что у первокурсниц за десятилетний период выявлено ухудшение результатов по шести видам испытаний из семи, кроме поднимания туловища из положения, лежа на полу, руки за головой, где результат не изменился. У девушек зафиксировано достоверное (р < 0,05) ухудшение результата – на 12,4% за десять лет по общей физической подготовленности. Установлено, что повышение уровня физического развития сопровождалось понижением уровня физической подготовленности у студенток. За десять лет кистевой динамометрический индекс правой и левой кисти уменьшился – на 12,4% и 10,4% соответственно, что говорит об уменьшении относительной силы мышц кисти. Показатели становой динамометрии соответствуют показателю 51,3±4,7 кг, что также ниже средних величин для данной категории испытуемых девушек на 6,7 кг. Показатели центральной гемодинамики, как то, частота сердечных сокращений, двойное произведение (индекс Робинсона), пульсовое давление, коэффициент эффективности кровообращения и коэффициент выносливости свидетельствую об ослаблении в деятельности сердечно-сосудистой системы студенток как десять лет назад, так и сегодня и ситуация по данным показателям за десятилетие наших наблюдений почти не изменилась. Показатели центральной гемодинамики еще раз свидетельствуют о недостаточной двигательной активности и гиподинамии первокурсниц, как десять лет назад, так и сегодня. Студенткам первого курса рекомендовано срочно пересмотреть свое отношение к занятиям физическими упражнениями и больше внимания в досуговой деятельности уделять развитию основных двигательных качеств и довести объем недельной двигательной активности до 8–10 часов в неделю.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние юмора на социальное самочувствие подростков в трансформирующемся обществе
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Серебровская Наталья Евгеньевна, Щербакова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- Глава посвящена анализу современных источников, на тему влияния юмора на социальное самочувствие подростков в трансформирующемся обществе. Авторы описывают ключевые вопросы, которые были затронуты с целью выявления областей рассматриваемой темы, которые остаются малоизученными и неисследованными. Глава завершается описанием выводов из практической деятельности школьного психолога, которые были сформулированы в процессе проведённого наблюдения за подростками. Наблюдение направлено на выявление основных особенностей проявления юмора в данном возрасте в процессе учебной деятельности и общения в кругу сверстников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности психологического благополучия студентов педагогических специальностей
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Олешко Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Психологическое благополучие играет большую роль в адаптации студентов к учебному процессу, на успеваемость и общее качество жизни. Актуальным этот вопрос становится для студентов педагогических вузов. В статье проведен анализ психологического благополучия студентов обучающихся по педагогическим направлениям, с опорой на актуальные исследования в этой области. Представлены результаты исследования уровня психологического благополучия студентов-педагогов и студентов-психологов. Определены основные пути повышения психологического благополучия обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психофизиологические методы профилактики утомляемости у студентов вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Беркович Ольга Ефимовна, Ершова Лариса Владимировна, Королёва Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема психофизиологической утомляемости студентов, связанная с высокими интеллектуальными и эмоциональными нагрузками в период обучения. Анализируются основные причины и факторы, способствующие развитию утомления. Основное внимание уделено комплексному обзору эффективных методов и техник профилактики, включающих физиологические (коррекция режима труда и отдыха, физическая активность), психологические (приемы саморегуляции, тайм-менеджмент) и педагогические (рационализация учебного процесса) подходы. Представленные рекомендации направлены на сохранение здоровья, повышение работоспособности и академической успеваемости студентов вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Владимир Мономах и его «Поучение»: моральные ценности эпохи
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Иванченко Никита Сергеевич, Радченко Евгений Юрьевич, Анучкин Роман Сергеевич
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- «Поучение» Владимира Мономаха является важнейшим источником по изучению духовной культуры и морально-нравственных ориентиров Древней Руси. Текст отражает систему ценностей, которая складывалась под влиянием христианской традиции, политических условий и социального уклада XI–XII вв. Моральные ценности, изложенные в тексте, не только отражали духовные потребности эпохи, но и способствовали формированию устойчивых моделей поведения, поддерживающих политическую стабильность, христианскую этику и социальную ответственность правителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дизайн шрифтов с учетом особенностей кириллицы и латиницы: вопрос билингвальной типографики в образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Пузанова Кристина Алексеевна, Ерохина Дарья Александровна, Врублевский Юрий Олегович
- Рубрика:
- Национальное образование: языкознание, языковая культура
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме проектирования шрифтов в контексте билингвального образования, где одновременно используются кириллица и латиница. Исследуется специфика проектирования типографики для образовательных материалов, требующих поддержки двух письменных систем. Анализируются морфологические особенности кириллических и латинских букв, их влияние на читаемость и восприятие текста. Рассматриваются практические аспекты применения унифицированных шрифтов в современных образовательных платформах. Выводы исследования могут быть полезны при разработке образовательных материалов и цифровых платформ, предназначенных для билингвальной аудитории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическая подготовка – обязательный компонент всех стадий процесса формирования двигательных навыков и развития физических качеств у сотрудников полиции
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Торопов Виктор Алексеевич, Никишкин Александр Владимирович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается физическая подготовка сотрудников полиции как основное условие их устойчивости к воздействию неблагоприятных факторов внешней среды, при проведении различного рода мероприятий и организации профилактической работы на обслуживаемой территории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ показателей двигательной активности учащихся старших классов в общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пазитова Валентина Геннадьевна, Бахмисов Олег Александрович, Чекмасов Владимир Владимирович, Николаев Олег Алексеевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В принятом Федеральном законе «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» в новой редакции от 24.06.2025 и вступившим в силу 01.09.2025 г. даны вариативные рекомендации, направленные на повышение двигательной активности (ДА) детей и подростков при планировании и проведении спортивно-массовых мероприятий оздоровительной направленности в общеобразовательной школе. В статье дан верификационный анализ двигательной активности (ДА) превышающие функциональные возможности организма школьников, вызывающие закономерное снижение работоспособности (fatigue) организма на продолжительное время.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семейного воспитания в развитии эмоционального интеллекта младших школьников в условиях цифровизации общества
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Паксюткина Лариса Борисовна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: семейные перспективы, партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль семейного воспитания на развитие эмоционального интеллекта младших школьников в современном цифровом обществе. Описаны педагогические и семейные методы поддержки, совместная игровая и трудовая деятельность, а также эмоциональная вовлечённость родителей. Раскрыто влияние цифровых технологий на социализацию, саморегуляцию и навыки эмпатии детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Нургалиева Олеся Владимировна, Алябьева Анна Владимировна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: семейные перспективы, партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблемам формирования нравственных качеств детей дошкольного возраста в современных условиях. Рассматриваются цели, принципы и методы духовного воспитания ребенка в семье и образовательных учреждениях. Особое внимание уделено роли взрослого в воспитании культуры поведения, этического сознания и морального выбора детей. Приведены рекомендации педагогам и родителям по организации процесса воспитания, способствующего развитию личностных ценностей и гуманистической направленности подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие произвольного внимания у детей с общим недоразвитием речи как психолого-педагогическая проблема современной семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Скоробогачева Анастасия Олеговна, Кокорева Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования произвольного внимания у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) в условиях семейного воспитания. Анализируются современные исследования, определяющие взаимосвязь речевого развития и регуляторных функций, а также особенности семейной среды, оказывающей прямое влияние на становление произвольной саморегуляции ребёнка. Автор обосновывает необходимость комплексного психолого-педагогического сопровождения семьи, подчеркивает роль речевого взаимодействия и когнитивной поддержки ребёнка в домашних условиях, а также выявляет противоречия, характерные для современных семей с детьми, имеющими ОНР.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологический тренинг как средство повышения адаптации и психолого-педагогического сопровождения первокурсников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Олешко Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос изучения эффективной адаптации первокурсников в образовательной среде вуза. А также анализируется роль психологического тренинга в процессе адаптации первокурсников к условиям вузовской жизни. Перечислены основные трудности, с которыми сталкиваются студенты первого курса (академические, социальные, эмоциональные), и обосновывается эффективность тренинговых методов. Представлены ключевые направления психологического тренинга, направленные на формирование навыков саморегуляции, коммуникации, стрессоустойчивости, целеполагания и групповой сплоченности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие коммуникативной компетенции через рефлексивные практики на уроках иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Барановская Евгения Романовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлена методика интеграции рефлексивных практик в обучение иностранным языкам. Раскрыты теоретические основы подхода, базирующегося на принципах сознательности и осмысленности в обучении. Описана система упражнений, охватывающая грамматические, лексические, фонетические и дискурсивные аспекты языка. Анализ возможностей методики подтверждает ее потенциальную эффективность в формировании коммуникативной компетенции и развитии навыков самостоятельного анализа речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Синергетические аспекты формирования коммуникативной самоэффективности курсантов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Попов Дмитрий Иванович
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос синергетических аспектов формирования коммуникативной самоэффективности курсантов в условиях профессионально ориентированной образовательной среды. Раскрывается понимание коммуникативной самоэффективности как динамической, самоорганизующейся системы, развитие которой обусловлено нелинейным взаимодействием индивидуально-личностных качеств, групповых процессов и целенаправленных педагогических воздействий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы исследования проблемы саморегуляции коммуникативной деятельности детей с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Рогачева Софья Михайловна, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье сделан анализ отдельных положений психологических концепций саморегуляции. Охарактеризованы компоненты саморегуляции коммуникативной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): когнитивный, эмоционально-волевой, поведенческий, рефлексивно-оценочный.
- Тӗп сӑмахсем: