Список публикаций по ключевому слову: «мор»
-
Профилактика выгорания педагогов: многоуровневая модель психологической поддержки в условиях цифровой трансформации и неопределенности
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- В главе исследуется актуальная проблема эмоционального выгорания педагогов в условиях 2026 года, характеризующихся высокой скоростью технологических изменений и интеграцией искусственного интеллекта (ИИ) в образовательный процесс. Актуальность работы обусловлена нарастающим противоречием между требованиями к цифровым компетенциям учителя и его психоэмоциональной устойчивостью. Цель главы – разработка и теоретическое обоснование комплексной модели психологической поддержки, адаптированной к работе в режиме неопределенности. Результаты исследования показывают, что внедрение инструментов предиктивной диагностики и цифровых сервисов психологического мониторинга позволяет снизить риск развития фазы «резистенции» выгорания на 25–30%. Практическая значимость работы заключается в возможности внедрения предложенных моделей в деятельность служб психологической поддержки образовательных организаций в соответствии с актуальным законодательством о психологической помощи 2026 года.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация содержания психолого-педагогического сопровождения детей в школе
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Ахмедова Муминат Гаруновна
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотаци:
- По Конституции РФ и Закону «Об образовании в РФ» все дети имеют право и государство создает в возможность обучаться в школах и образовательных учреждениях разного уровня, типа и вида с учетом их интересов, возможностей, личностных особенностей и способностей. Поэтому школу мы рассматриваем как центральное учреждение и главного организатора социально-педагогического сопровождения детей и их родителей независимо от форм их жизнеустройства. Автор предлагает модели с определением функции и степени профессиональной ответственности каждого из субъектов образовательного пространства за содержание психолого-педагогического сопровождения учащихся и их семей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект как инструмент персонализации обучения в высшем морском образовании
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Дражан Регина Владиславовна, Дробот Елена Александровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос персонализированного обучения, одной из технологий которого является искусственный интеллект. Обосновывается необходимость применения данной технологии в высшем морском образовании, а также особое внимание уделяется роли преподавателя в процессе реализации персонализированного подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лингвометодические основы изучения русской орфографии в начальной школе
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рудникова Юлия Валерьевна, Неботов Степан Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме изучения принципов русской орфографии, т. к. актуальность данной темы обусловлена наличием в русском языке значительного количества слов, правописание которых объясняется индивидуально и не подчиняется общим правилам. Все это вызывает трудности у младших школьников. Ученые-лингвисты предлагают различные подходы к изучению орфографии в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Девиантные дети и дети с трудностями саморегуляции в младшей школе (АВА-подход)
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Дудкина Марина Владиславовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема использования прикладного анализа поведения (АВА-подхода) в помощи младшим школьникам с девиантным поведением и трудностями саморегуляции. Объясняются базовые принципы метода, приводятся примеры конкретных техник АВА с примерами из школьной практики, а также даются рекомендации по внедрению подхода и типичные ошибки, которых стоит избегать.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурологический подход как основа современного образования
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Васильева Лариса Ивановна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрывается сущность культурологического подхода как основополагающей парадигмы современного образования. Обоснована актуальность культурологического подхода в условиях социокультурных трансформаций, представлены ключевые идеи учёных, заложивших фундамент подхода (Л.С. Выготский, Е.В. Бондаревская, О.С. Газман и др.), дано развёрнутое определение понятия «культура» и показано его значение для педагогики, описаны практические механизмы реализации подхода в школе (эмпатический диалог, проблемные ситуации, проектная деятельность), раскрыта роль аксиологии (учения о ценностях) как методологической основы культурологического образования, показан двойственный статус человека в культуре – одновременно как субъекта‑творца и объекта культурного влияния. Особое внимание уделено практическим аспектам внедрения подхода: как перестроить уроки так, чтобы они становились пространством осмысления нравственных и духовных ценностей, а не просто отработки навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Молодежная политика в отражении правовых документов
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Будняя Мария Владимировна, Бауэр Елена Александровна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ современной государственной молодежной политики в Российской Федерации, рассматриваемой как ключевой стратегический ресурс развития страны. Освещаются теоретические подходы, правовые основы и приоритетные направления реализации политики на федеральном уровне, с акцентом на региональную специфику Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Особое внимание уделяется инструментам адаптации федеральных целей к региональным условиям, таким как государственные программы, концепции и стратегии. На примере ХМАО-Югры анализируется, как стратегические установки трансформируются в конкретные региональные программы и меры, что имеет ключевое значение для достижения общенациональных показателей вовлеченности молодежи к 2030 году.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сознание и искусственный интеллект: актуализация темы человеческой идентичности
Конференци статьяСоциально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация- Автор:
- Окружко Виктор Вячеславович
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые бизнес-модели региона
- Аннотаци:
- В статье речь идёт об актуализации темы человеческой идентичности в новую историческую эпоху. Интерес к этой проблеме вызван в последние годы очень быстрым развитием технологий искусственного интеллекта (ИИ). По мнению автора статьи, осмысление данной проблемы предполагает более глубокую рецепцию человеческого сознания, которую не всегда берут за основу, сравнивая ИИ с работой человеческого мозга. В этой связи мы постоянно сталкиваемся с подменой понятий. Автор статьи находится в состоянии собственного поиска аутентичной философской интерпретации сущности сознания. Его позиция заключается в том, что только «такое сознание» человека способно сформировать подлинную субъектность и выступать в качестве основы для сохранения человеческой самоидентичности. Альтернативная точка зрения рассматривается им как пример редукционизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аудит и учет основных средств организации: методологические аспекты и практические рекомендации
Конференци статьяСоциально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация- Автор:
- Давлетова Алина Камиловна, Зделюева Айжан Науржбаевна
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые бизнес-модели региона
- Аннотаци:
- В статье исследуются теоретические и практические вопросы организации учета и проведения аудита основных средств (ОС) как ключевого элемента необоротных активов. Проанализированы современные требования нормативного регулирования (ФСБУ 6/2020 «Основные средства», МСФО (IAS) 16), выявлены типичные ошибки и риски в учете. Разработана методика аудиторской проверки операций с ОС, включающая этапы планирования, сбора аудиторских доказательств и формирования мнения. Особое внимание уделено вопросам цифровизации учета ОС и использованию современных информационных систем. Результаты исследования могут быть применены для совершенствования системы внутреннего контроля и повышения достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к обеспечению безопасности и конфиденциальности данных в условиях роста цифровых угроз
Конференци статьяСоциально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация- Автор:
- Александрова Жанна Павловна, Говорухина Мария Олеговна, Колодяжная Алиса Михайловна
- Рубрика:
- Технологическое ядро: инфраструктура, данные и кибербезопасность
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые вызовы в области защиты информации, вызванные экспоненциальным ростом объёмов данных и усложнением ландшафта киберугроз в 2023–2025 гг. Проанализированы современные подходы: архитектура нулевого доверия (Zero-Trust), конфиденциальные вычисления, гомоморфное шифрование, постквантовая криптография, технологии усиления конфиденциальности (Privacy-Enhancing Technologies) и принцип «приватность по умолчанию и по дизайну» (Privacy by Design). Особое внимание уделено практическим примерам внедрения и нормативному регулированию в России и мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Когнитивный бюджет как модель управления ментальными ресурсами: потенциал коучингового подхода
Конференци статья
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Антошина Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема ограниченности когнитивных ресурсов человека в условиях повышенной информационной и поведенческой нагрузки. Особое внимание уделяется взрослым с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), для которых характерны особенности функционирования исполнительных функций и саморегуляции. Предлагается концептуальная модель «когнитивного бюджета», интегрирующая положения теории когнитивной нагрузки, рабочей памяти и саморегуляции. Выдвигается гипотеза о том, что коучинговый подход, основанный на развитии метакогнитивных навыков, может способствовать более эффективному распределению когнитивных ресурсов. Представлены результаты пилотного исследования, демонстрирующие снижение субъективной когнитивной нагрузки у участников после серии коучинговых сессий. Обсуждаются ограничения и направления дальнейших исследований.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Адаптационный резерв как условие эффективности коучинга и психологического консультирования специалистов высоконагруженных профессий (по результатам пилотажного исследования)
Конференци статья
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Хожаева Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема хронического стрессового напряжения у специалистов высоконагруженных профессий в контексте повышения эффективности коучингового и психологического консультативного сопровождения. Современная профессиональная среда характеризуется высокой интенсивностью нагрузки, неопределённостью и постоянным дефицитом времени, что приводит к снижению адаптационного резерва и формированию устойчивых состояний эмоционального истощения. Предполагается, что уровень адаптационного резерва и текущее психоэмоциональное состояние специалиста выступают базовыми условиями результативности коучинговой и консультативной работы. В рамках пилотажного исследования были проанализированы показатели стрессовой нагрузки, тревожной и депрессивной симптоматики, ресурсного состояния, поведенческих стратегий реагирования и навыков саморегуляции. Полученные данные демонстрируют взаимосвязь между выраженностью хронического стресса, снижением ресурсного состояния и ограничениями в поведенческой гибкости. На основании результатов обосновывается необходимость включения диагностики и восстановления адаптационного резерва в качестве первичной мишени коучингового и психологического сопровождения. Предлагается концептуальная логика построения работы, основанная на связке «состояние – мышление – действие», где стабилизация состояния рассматривается как фундамент для дальнейшей работы с целями и результатами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пятифакторная модель личности (BigFive) как теоретическая и методологическая основа коучинга
Конференци статья
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Шарипова Ирина Леонидовна, Микулич Ксения Александровна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотаци:
- В статье анализируется потенциал пятифакторной модели личности (Big Five) как теоретической и методологической основы коучинга. Рассматривается диспозиционный подход к объяснению поведения клиента и его значение для формирования устойчивых профессиональных изменений. Представлена процессуальная модель интеграции Big Five в коучинговую работу, включающая этапы диагностики, формулирования гипотез, проведения интервенций и оценки динамики изменений. На основе анализа практического опыта авторов показано, что понимание личностного профиля способствует развитию метакогнитивной осознанности, снижению повторяющихся неадаптивных поведенческих стратегий и формированию более устойчивых моделей поведения. Обсуждаются ограничения использования психометрических данных в коучинге и перспективы дальнейших исследований в русле доказательного коучинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коучинг как инструмент формирования управленческой готовности к работе с искусственным интеллектом в условиях организационных изменений
Конференци статья
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Резвова Анна Валерьевна, Лямина Людмила Васильевна
- Рубрика:
- Проблематика внедрения инструментов коучинга и наставничества в организациях
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования управленческой готовности к работе с искусственным интеллектом в условиях организационных изменений. Проанализированы психологические и организационные барьеры, препятствующие трансформации поведения руководителей. В качестве метода используется теоретический анализ научных источников и обобщение практики сопровождения организационных изменений. В результате предложена концептуальная модель уровней управленческой готовности, включающая когнитивный, регуляторный и мотивационный компоненты, а также описан практический кейс применения коучинга как инструмента управленческих изменений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Харпăр хăйне сăнанин электрон дневникĕ аслă шкул студенчĕсен математикăна алла илнĕ май харпăр хăйне тĕпчесе аталантаракан хатĕрĕ пулни
Ăслăлăх статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 9 № 1- Автор:
- Рыбакова Анна Ивановна
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Вĕренĕвĕн хальхи тытăмĕ аслă вĕренӳ заведенийĕн пулас выпускникĕ умне кĕрет требованисем кăларса тăратать. Уйрăммăн илес пулсан – студентăн вăхăтпа пĕлсе усă курмалла, хăйĕн аталану ҫул-йĕрне вĕренӳ принципĕсене пăхăнса тытса пыма пултармалла. Харпăр хăйне сăнаса ӳсĕм туни – ҫын аталанăвĕн пысăк пĕлтерĕшлĕ енĕ. Вăл пуҫ мимин шухăшлав ĕҫ-хĕлне сăнаса тăрас пултарулăхне кăтартать, ҫынна вăл хăйĕн ку е вăл ĕҫне мĕншĕн тунине ăнланса илме тата тунă ĕҫ-пуҫа малашлăхра кирлĕ пек улăштарас тĕллевпе хаклама май парать. Хальхи вăхăтра ученăйсем информаци ытлашши нумай пулнăран ҫын умне тухса тăракан йывăрлăхсем ҫинчен ҫыраҫҫĕ. Вĕсем общество пурнăҫĕ ытлашши информациленнипе ҫыхăннă та ҫамрăк ăрăвăн шухăшлавĕпе ĕҫ-пуҫа йĕркелес пултарулăхĕ пăсăлнин сăлтавĕ пулса тăраҫҫĕ. Ку ĕҫе аслă вĕренӳ заведенийĕ студенчĕсен математикăна алла илнĕ май харпăр хăйне сăнаса аталантармалли хатĕрĕсене тупас ыйтăва халалланă. Пăхса тухакан ыйтăва тĕпченĕ литературăна тишкерни тата пĕтĕмлетни студентсен хăйсене сăнаса аталантармалли хатĕр сахал текен пĕтĕмлетӳ патне илсе пырать. Педагогика эксперименчĕ вăхăтĕнче тĕпчев пĕтĕмлетĕвĕ ҫине таянса хатĕрленĕ электрон дневник математика дисциплинисен содержанине алла илекен студентсем хăйсене сăнаса аталанма май паракан тухăҫлă хатĕр пулнине палăртнă. Йĕркелесе ирттернĕ ăслăлăх тĕпчевĕ малашне тишкермелли ыйту чылай иккенне курма май пачĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- вĕренӳ, студентсем, аталану, аслă вĕренӳ заведенийĕ, харпăр хăйне сăнаса аталантарни, харпăр хăйне сăнанин дневникĕ, математика дисциплинисем
-
Морфометрические характеристики генитальных аппаратов самцов опасных вредителей хвойных лесов – сибирского и соснового шелкопрядов
Конференци статья
Актуальные проблемы биоразнообразия- Автор:
- Рязанова Мария Александровна, Кириченко Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы систематики, генетики, анатомии и морфологии беспозвоночных животных
- Аннотаци:
- Авторы статьи отмечают, что сибирский шелкопряд Dendrolimus sibiricus Tschetverikov является одним из самых опасных вредителей хвойных лесов Северной Азии. В России его ареал совпадает с таковым близкородственного вида – соснового шелкопряда Dendrolimus pini (L.). Внешне виды практически не различимы. Видовую идентификацию проводят преимущественно по генитальным аппаратам самцов. В статье представлены результаты анализа генитальных структур самцов обоих видов для оценки внутри- и межвидовой вариабельности. Эти оценки необходимы для точной видовой идентификации, особенно в проблемных случаях, а именно, в контактных зонах сибирского и соснового шелкопрядов, где возможна их гибридизация.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вид Trifolium hybridum L. на меловом юге Среднерусской возвышенности: мобилизация биологических ресурсов и селекция
Конференци статья
Актуальные проблемы биоразнообразия- Автор:
- Чмирев Владислав Геннадьевич, Чернявских Владимир Иванович, Думачева Елена Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы систематики, анатомии, морфологии и экологии растений
- Аннотаци:
- Проведено исследование дикорастущих ценопопуляций клевера гибридного (Trifolium hybridum L.) в различных районах Белгородской области по комплексу морфологических селекционных признаков и свойств. Выделены и отобраны для дальнейшего изучения в культуре образцы Б-1/20 и Б-2/20, которые обладают совокупностью ценных признаков и могут быть использованы в качестве источников признаков: высокая масса стебля (2,51–2,75 г СВ), длина стебля (54,08–60,69 см), облиственность (42,83–43,49%), урожайность фитомассы (0,35–0,37 кг/м2).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика морфологических трансформаций при переводе англоязычного политического дискурса
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Амирова Оксана Георгиевна, Абдужабборов Шерали Собирович
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные виды трансформаций, анализируются причины их применения и влияние на сохранение смысла и стилистики оригинального текста. В работе основной акцент ставится на изучение особенностей морфологических трансформаций при переводе англоязычного политического дискурса. Исследование основано на примерах из современных политических текстов и направлено на выявление закономерностей и тенденций в практике перевода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическая парадигма андрагогики в контексте формирования субъектной позиции студента университета
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Осмаева Элиза Исаевна, Сулейманова Тамила Заиндиновна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается кризис традиционной педагогической модели в высшем образовании, обусловленный несоответствием ее принципов психологическим и социальным характеристикам современного студента. Обосновывается необходимость перехода от парадигмы «трансляции знаний» к парадигме «сопровождения учения» на основе принципов андрагогики. Центральным элементом анализа выступает процесс формирования субъектной позиции студента как ключевого условия достижения метапредметных образовательных результатов. Предлагается модель педагогического взаимодействия, интегрирующая методы проблемного обучения, проектную деятельность и рефлексивные практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Из опыта работы виртуального методического объединения как информационно-коммуникативная образовательная среда профессионального саморазвития учителей естественно-научных дисциплин
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лазарева Жанна Васильевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Рассматриваются основные вопросы организации и работы виртуального методического объединения учителей естественно-научных дисциплин (ВМО ЕНД). Раскрываются условия для самореализации учителей в профессиональном сетевом сообществе педагогов Омской области, функционирующем на портале системы образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метапознание как эпистемический инструмент: от трансляции знаний к конструированию компетентности в парадигме новой дидактики
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Осмаева Элиза Исаевна, Сулейманова Тамила Заиндиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье исследуется кризис традиционной «трансляционной» модели образования, не справляющейся с задачами формирования гибких компетенций в условиях неопределенности и цифровой насыщенности. В качестве ключевого решения предлагается переосмысление метапознания не как дополнительного навыка, а как центрального эпистемического инструмента – ядра новой дидактики. Анализируются психолого-педагогические механизмы интеграции метакогнитивных практик в учебный процесс для перехода от усвоения информации к конструированию личностно значимой компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тело в стрессе: как физическая активность моделирует реакцию на хронический стресс
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Мацепура Галина Николаевна, Бушуева Диана Дмитриевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В современных условиях хронический стресс представляет собой значимую угрозу для физического и психического здоровья. В статье рассматривается роль систематической физической активности как модулятора реакции на пролонгированное стрессорное воздействие. Анализируются нейроэндокринные, кардиоваскулярные, нейропластические и поведенческие механизмы адаптации, запускаемые регулярными тренировками. Статья также предлагает практические методы интеграции физических нагрузок в индивидуальные и образовательные стратегии управления стрессом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие умений саморегуляции у младших подростков посредством игровых занятий
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шмакова Екатерина Николаевна, Кондаурова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития умений саморегуляции поведения младших подростков. Показаны пути и средства работы педагога-психолога по развитию саморегуляции посредством игровых занятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние самооценки на принятие решений
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фомина Валерия Сергеевна, Пусева Мария Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос влияния уровня самооценки на процесс принятия решений у человека. В рамках работы использованы методы психологического тестирования, опросники для оценки самооценки и экспериментальные задания, направленные на анализ процесса выбора в различных ситуациях. Проведённое исследование выявило, что высокая самооценка способствует большей уверенности и регуляции при принятии решений, снижая степень тревожности и неопределённости. В то же время, низкий уровень самооценки ассоциирован с повышенной сомнительностью и возможной склонностью к избегающему поведению, что негативно сказывается на эффективности решений. Полученные результаты позволяют сделать вывод о важности формирования позитивного восприятия собственной личности для повышения личностной и профессиональной компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об управлении эмоциями
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пасикова Мария Вячеславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема управления эмоциональным состоянием студентов как фактора профессионального успеха. Анализируются причины стресса, тревожности и их системная природа. Предлагаются три практические методики психологической саморегуляции (визуализация, активация внутренних ресурсов, заимствование качеств), основанные на подходах О. Гадецкого, для формирования устойчивого ресурсного состояния. Обосновывается необходимость ежедневного применения практик в течение 21 дня для создания новых нейронных связей.
- Тӗп сӑмахсем: