Список публикаций по ключевому слову: «мор»
-
Орден «Красной звезды» для сына «врага народа»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Инков Александр Александрович
- Рубрика:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Аннотаци:
- Статья посвящена биографии одного из миллионов рядовых участников Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Тренина Ивана Дмитриевича. В 1930-х гг. семья его родителей была раскулачена, а сам он объявлен сыном «врага народа». Несмотря на это И.В. Тренин сохранил любовь и преданность к Родине и в тяжелый для нее час выступил на ее защиту против немецко-фашистских захватчиков. С помощью опубликованных архивных документов и воспоминаний семьи автор прослеживает боевой путь героя, а также выясняет обстоятельства награждения его орденом «Красной звезды».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мурманский транспортный узел: реализация проекта и его влияние на потенциал региона
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Автор:
- Филинчук Алексей Владимирович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и историко-теоретические аспекты социально-экономического развития регионов, современные тренды государственного и муниципального управления в России
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу изучения реализации инфраструктурного проекта в Мурманской области – Мурманского транспортного узла (далее – МТУ), его влияния на экономическое и социальное развитие региона. Сформулированы цель и задачи проекта, проведен анализ запланированных возможностей МТУ и рассмотрены результатам исполнения проекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование компьютерных игр с элементами режиссёрства в воспитании морально-нравственных качеств детей дошкольного возраста с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Романова Юлия Владимировна, Беликова Алена Андреевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается использование компьютерных игр с элементами режиссёрства в воспитании морально-нравственных качеств у детей дошкольного возраста, имеющих нарушения слуха. Исследование направлено на выяснение влияния интерактивных игровых форматов на развитие у детей таких качеств, как сопереживание, ответственность и моральное суждение. В ходе эксперимента наблюдались изменения в поведении и восприятии персонажей игр, что способствовало более глубокому осмыслению моральных дилемм. Применение игр позволило создать безопасное пространство для обсуждения этических вопросов и формирования нравственных ориентиров. Результаты свидетельствуют о положительном эффекте таких методик на социализацию и эмоциональное развитие детей с особенностями слуха.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы коучинга: обзор основных подходов и методов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Методологические основы Психологии коучинга (Coaching Psychology)
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты коучинга, его понятие, актуальность применения, типы и виды, формы исследования и значение для коуча и клиента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые технологии в образовательном коучинге: возможности и ограничения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Тлеубердина Жанна Анваровна
- Рубрика:
- Технологии искусственного интеллекта в коучинге
- Аннотаци:
- Новые образовательные горизонты раскрываются благодаря цифровой трансформации, которая усиливает возможности персонализированного коучинга. Учащиеся получают индивидуальные образовательные маршруты, созданные с учетом их знаний, предпочтений и потребностей, через применение искусственного интеллекта, дополненной и виртуальной реальности, адаптивных платформ и анализа больших данных. Помимо повышения академической успеваемости, современные технологии в образовании способствуют формированию у учеников навыков самостоятельности и саморегуляции. Интеллектуальные системы в сфере образовательного цифрового коучинга обеспечивают эффективный мониторинг успеваемости и создание индивидуальных программ обучения на основе предиктивной аналитики. Внедрение цифровых технологий в образование создает не только новые возможности, но и ставит перед нами методологические и этические проблемы. Сохранение педагога в центре учебного процесса, предотвращение алгоритмической дискриминации и обеспечение конфиденциальности личных сведений учащихся являются ключевыми задачами. Современные технологические решения должны дополнять классические педагогические подходы, повышая результативность обучения и сохраняя его персонализированный характер.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коучинг как инструмент адаптации к темпам развития деятельности в эпоху искусственного интеллекта
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Пирогова Ксения Игоревна
- Рубрика:
- Технологии искусственного интеллекта в коучинге
- Аннотаци:
- В последние годы мы наблюдаем, как растёт скорость развития искусственного интеллекта (ИИ). Инструменты на базе ИИ всё чаще внедряются в профессиональную деятельность, и людям необходимо адаптироваться к этим изменениям. Несколько десятилетий мы говорили про перегрузку информацией, теперь среда становится ещё напряженнее. Мы уже встречаем трудности в длительном сохранении фокуса внимания у подростков и сложности в поддержании осознанных действий, а также ослабление способностей самоорганизации и саморегуляции. В статье проанализировано, как ИИ влияет на изменение темпа жизни и какие проблемы это влечёт за собой. Вместе с этим предлагаются к рассмотрению инструменты приспособления с фокусом на коучинг как на решение, отвечающее текущим вызовам. Критически рассматриваются ограничения и возможности, возникающие в обсуждаемых условиях через представленность в рамках когнитивной психологии и данных исследованиях других подходов. В последней части также упоминаются альтернативные решения, позволяющие учесть ограничения предлагаемого инструмента и его воздействие на устойчивость. Статья ориентирована на широкий круг читателей, которые интересуются влиянием искусственного интеллекта на адаптивные возможности человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформационная коучинговая игра «Магия личности» как инструмент повышения профессиональной самореализации психологов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Дубровская Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема профессиональной самореализации психологов и исследуется возможность ее повышения с использованием трансформационной коучинговой игры «Магия личности». Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки эффективных методов профессионального развития психологов в условиях современных требований. Методология включает эмпирическое исследование с участием 60 психологов, из которых 30 были разделены на экспериментальную и контрольную группы. Использована методика «Определение типа и уровня профессиональной самореализации» Е.А. Гавриловой. Разработана и апробирована авторская трансформационная коучинговая игра, основанная на модели профессиональной самореализации и включающая четыре «круга состояний», соответствующих уровням профессиональной самореализации. Результаты исследования демонстрируют статистически значимое повышение уровня профессиональной самореализации и улучшение показателей целевого и ресурсного компонентов в экспериментальной группе. Полученные данные подтверждают эффективность трансформационной коучинговой игры «Магия личности» как инструмента повышения профессиональной самореализации психологов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коучинг как инструмент управления эмоциями предпринимателя: влияние на состояние, решения и бизнес-результаты
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Павленко Ольга Вячеславовна
- Рубрика:
- Отраслевой коучинг: коучинг в медицине, бизнесе, спорте, образовании, адвокатуре и юридической практике и др. (evidence-based подход)
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние эмоционального состояния предпринимателя на принятие управленческих решений и стратегическое развитие бизнеса. Показано, что коучинг становится эффективным инструментом в работе с эмоциями предпринимателя, способствуя развитию эмоциональной зрелости и навыков саморегуляции. Теоретическая часть опирается на модель эмоциональной компетентности Дэниела Гоулмана и элементы когнитивно-поведенческого подхода. Практическая часть иллюстрирована кейсом, демонстрирующим, как осознание эмоций и работа с ними в коучинге приводят к росту прибыли и перестройке бизнес-процессов. Коучинг позволяет предпринимателям не только снижать уровень стресса, но и принимать более зрелые стратегические решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование эмоциональной компетентности у обучающихся высших учебных заведений
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Чигрин Илья Викторович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье объясняется, как обучающиеся могут развивать эмоциональную компетентность ( навык управления эмоциями, улучшения общения и борьбы со стрессом. Эмоциональная компетентность включает самопознание, контроль реакций, сопереживание и умение строить связи. Совершенствование эмоциональной компетентности ( шаг к успеху в учебе, работе и личной жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль английского языка в вопросах обеспечения безопасности мореплавания
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Богданова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме обеспечения безопасности судов дальнего плавания и важности проведения профилактических мероприятий, направленных на предотвращение чрезвычайных ситуаций на море. В условиях работы в море судовому экипажу необходимо иметь международно-правовую базу по защите от морского пиратства и захвата судна. Безопасность мореплавания зависит от сплоченности экипажа, подготовленности к аварийным ситуациям, а также от речевой деятельности на английском языке по вопросам безопасности на море. Авторами предложен инструментарий по эффективной подготовке к профессиональному общению на английском языке в интернациональном экипаже по вопросам безопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Моральные дилеммы сотрудников исправительных учреждений
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- Сотрудники исправительных учреждений часто сталкиваются ситуациями конфликта интересов и ценностей. Цель статьи – представить обзор некоторых тем и моральных дилемм, с которыми чаще всего сталкивается персонал исправительных учреждений, в частности, темы безопасности, сотрудничества и недовольства политикой и связанных с ними дилемм, которые возникают в ситуациях, когда две или более конфликтующие ценности вызывают сомнения относительно правильности действий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О развитии личностного потенциала обучающихся в современной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Кремнева Алена Сергеевна, Маркова Надежда Григорьевна
- Рубрика:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Аннотаци:
- Автор в статье раскрывают необходимость создания психолого-педагогических условий с целью развития личностного потенциала школьников. Основной задачей учителя является развитие личности школьников через погружение учащихся в познавательный процесс с учетом их интересов, потребностей и индивидуальных особенностей. Создание творческой развивающей образовательной среды в педагогическом процессе способствует формированию и сохранению познавательного интереса учащихся, формирует их универсальные учебные действия, значимые личностные качества, способность к саморазвитию и самопознанию, развивает личностный потенциал школьников в вариативной образовательной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусство обучения. Взаимоотношения преподаватель – обучающиеся как фактор формирования морально-нравственных ценностей
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Сергеев Николай Николаевич
- Рубрика:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена взаимоотношения преподаватель – обучающиеся. Способом исследования является подробный анализ проблематики и пути их решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные проблемы развития социального интеллекта старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Алиева Майя Габрассовна, Казьмина Любовь Алексеевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы методики обучения и воспитания детей дошкольного возраста
- Аннотаци:
- Актуальность темы обусловлена необходимостью развития социального интеллекта у старших дошкольников, так как именно в этот возрастной период развития закладываются его основы, необходимые для успешной адаптации к школьной жизни и дальнейшей социализации. Приведен теоретический анализ понятия «социальный интеллект» в интерпретации зарубежных и отечественных ученых. Раскрывается значимость проблемы в современных реалиях и ее решение в условиях образовательного процесса ДОО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Характеристика эмоционального саморегулирования детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Азлецкая Елена Николаевна, Ерослаева Диана Андреевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы теории и практики дошкольного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты исследования эмоционального саморегулирования у детей 5–6 лет, акцентируя внимание на его значении для социального взаимодействия и формирования социальных норм. Исследование проводилось с использованием комплексного подхода, включающего методику Н.Д. Денисовой для изучения понимания эмоциональных состояний, методику М.А. Нгуен для диагностики уровня эмоционального интеллекта и методику Е.Н. Азлецкой для оценки навыков саморегуляции. Результаты показывают неоднородность в успешности определения детьми эмоциональных состояний: дети хорошо распознают эмоции взрослых, но демонстрируют меньший уровень понимания эмоций сверстников. В основном они успешно идентифицируют базовые эмоции, такие как радость и грусть, однако испытывают трудности с интерпретацией эмоции страха. Большинство участников исследования выявили средний уровень эмоционального интеллекта. Показатели саморегуляции у детей 5–6 лет свидетельствуют о способности управлять своими эмоциями и поведением, а также взаимодействовать с окружающей средой. В целом результаты подчеркивают активные признаки формирования навыков эмоционального саморегулирования у детей данного возраста, что указывает на важный этап их развития, когда осознание и управление собственными эмоциями становятся ключевыми аспектами социальной адаптации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Счастливых Надежда Юрьевна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Аннотаци:
- Основное внимание в статье уделяется анализу эмоционального развития детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра в связи с их особой эмоциональной регуляцией поведения и разработке системы коррекционно-развивающих занятий, способствующих оптимальной регуляции поведения дошкольников с расстройствами аутистического спектра. По заключению автора, поддержка и обучение распознаванию и управлению эмоциями, создание предсказуемой среды и использование визуальной поддержки могут значительно улучшить их эмоциональное благополучие и адаптацию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Наставничество как инклюзивная практика в образовании и культурном воспитании детей школьного возраста с интеллектуальными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Винник Анна Васильевна, Образцова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной теме – созданию инклюзивной среды для учащихся с интеллектуальными нарушениями в условиях общеобразовательной школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние эмоционального интеллекта на адаптацию студентов вуза к стрессовым воздействиям экзаменационных сессий
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Березенко Юлия Юрьевна, Павелко Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Аннотаци:
- В работе обоснована актуальность взаимосвязи эмоционального интеллекта и способности к стрессоустойчивости студентов в вузе. Представлен теоретический анализ изучаемых феноменов, дана их основательная характеристика. Эмоциональный интеллект проявляется в способности распознавать свои эмоции и управлять эмоциями других людей, используя эмоциональные знания и навыки. Важность эмоционального интеллекта заключается в том, что он способствует гармонизации отношений с собой и окружающими, улучшает коммуникацию, помогает решать конфликты и достигать успеха в преодолении трудностей. Авторы статьи подтверждают, что устойчивость к стрессам, или способность эффективно управлять своими эмоциями, является важным аспектом психического здоровья и благополучия человека. Она позволяет студентам адаптироваться к стрессовым ситуациям, регулировать своё поведение и принимать взвешенные решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проявление саморегуляции у подростков с различными типами реагирования в конфликтных ситуациях
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Маликова Елена Владимировна, Уразова Мария Викторовна
- Рубрика:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Аннотаци:
- В статье представлено описание результатов эмпирического исследования особенностей проявления общего уровня и отдельных показателей саморегуляции подростков в зависимости от типов реагирования в конфликтной ситуации (соперничество, приспособление, компромисс, избегание, сотрудничество).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современный этап конкурентной борьбы за евроазиатские транспортные коридоры и интересы России
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление- Автор:
- Авдаков Игорь Юрьевич
- Рубрика:
- Международная экономика
- Аннотаци:
- В статье показано изменение направления основной массы грузопотоков по евроазиатским транспортным коридорам с запада на восток и юг в результате санкций Европейского Союза. Настоятельная потребность в расширении грузопотока по международным транспортным коридорам, входящим в транспортное пространство России и соединяющим ее с Индией, Ираном, Китаем и рядом других стран, вызвала необходимость обеспечения не только строительства дополнительных путей и повышения эффективности перевозок по существующим магистралям, но и анализа транспортной политики и международных проектов зарубежных стран как партнеров, так и недружественных стран. Анализ транспортных проектов строительства транспортной инфраструктуры Китая в обход России показывает не только реальность самих угроз российской экономике, но и указывает на необходимость поиска путей их преодоления и определения перспектив развития евроазиатских транспортных коридоров, проходящих полностью или частично по территории России. Расширение грузопотоков по Северному морскому пути, коридорам Север-Юг и Запад-Восток дает Российской Федерации исторический шанс прочно вписаться в процесс экономической интеграции со странами глобального юга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические детерминанты самореализации менеджеров в России
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление- Автор:
- Беспалая Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает различные точки зрения на факторы, отвечающие за профессиональную самореализацию менеджеров. Актуальность исследования обусловлена необходимостью установления психологических детерминант, которые способствуют или препятствуют профессиональной самореализации. Для достижения поставленной цели автор провел качественный анализ соответствующей литературы и рассмотрел различные точки зрения на данный вопрос.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика педагогической деятельности учителя в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Мариненко Татьяна Константиновна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ понятия «педагогическая деятельность», определены базовые составляющие данной деятельности. Профессиональная педагогическая деятельность складывается из теоретической и практической подготовки педагога, его практических умений, способности управлять учебным процессом и сочетать традиционные и инновационные методы и приемы работы. Обосновывается мысль, что педагог должен быть не только носителем знаний, но и наставником, помогающим ученику развивать свой интеллектуальный потенциал и становиться самостоятельной личностью. Работа будет интересна специалистам в области образования и других связанных с данной областью междисциплинарных наук.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инклюзивное образование в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сабирова Гульнара Барыевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема реализации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детской школы искусств. Автором представлен опыт работы в сфере дополнительного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этика и закон в спорте: борьба с коррупцией и манипуляциями
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ткачева Арина Алексеевна, Желтов Александр Алексеевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья направлена на всестороннее освещение проблемы коррупции и манипуляций в спорте, а также на анализ взаимодействия этики и закона в этой области. Результаты исследования помогут лучше понять, каким образом можно создать эффективные механизмы борьбы с коррупцией и обеспечить честность и прозрачность в спортивной индустрии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Жанр басни в творчестве Бориса Кагермазова
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Бозиева Наима Борисовна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу басенного наследия кабардино-черкесского поэта Кагермазоса Бориса Гидовича. Актуальность исследования связана с отсутствием в адыгском литературоведении научных работ, посвященных басням автора. В центре исследования классические, прозаические басни и басни-двустишия. В них прослеживаются идейные взгляды Б. Кагермазова, его философское осмысление жизни. Басни автора служат примером кабардино-черкесской нравоучительной лирики. Результаты анализа произведений Б. Кагермазова свидетельствуют, что этот литературный жанр всегда играл важную роль в нравственной и духовной жизни этноса. Автор делает вывод о том, что общественно-исторические условия жизни на разных этапах литературного процесса определяли поэтику адыгской басни. В исследовании применен метод литературоведческого анализа. Полученные результаты могут быть использованы при составлении спецкурсов по адыгской литературе.
- Тӗп сӑмахсем: