List of publications on a keyword: «мор»
-
Moral dilemmas in Russian literature: how discussing conflicts in class motivates social engagement.
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia R. Burdyko, Irina V. Zenzeria
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- The article examines the methodology for discussing moral dilemmas in literature lessons in the 9th grade, using the material from A. S. Griboyedov’s comedy “Woe from Wit.” The developed model links the analysis of a classical text with the formation of a pro‑social orientation in the teenager’s personality and their readiness for social participation. A system of lesson‑by‑lesson work is proposed.
- Keywords:
- Moral dilemma, social engagement, prosocial behavior, the comedy “Woe from Wit, ” 9th grade, Federal working program, literary education, moral reflection, problem‑based learning
-
Психическое здоровье медицинских работников: факторы риска и профилактика
Conference Paper
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Olga A. Dadyverina
- Work direction:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Abstract:
- В статье представлен краткий обзор современных социально-психологических исследований, посвященных ключевым факторам, оказывающим влияние на психическое здоровье медицинских работников. Особое внимание уделяется последствиям пандемии COVID-19, синдрому эмоционального выгорания, роли смысложизненных ориентаций и психической саморегуляции. Анализируются данные о распространённости психических расстройств среди врачей и среднего медицинского персонала. Делается вывод о необходимости комплексного подхода к сохранению психического здоровья медицинских работников.
- Keywords:
-
Уголовная ответственность за загрязнение, засорение и истощение водной среды (ст. 250 и ст. 252 УК РФ)
Conference Paper
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Ekaterina E. Lekanova
- Work direction:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Abstract:
- Для повышения эффективности борьбы с загрязнением, засорением и истощением водной среды необходимо иметь четкое представление об особенностях экологических преступлений, предусмотренных ст. 250 и ст. 252 УК РФ, для их правильной квалификации и вырабатывать направления совершенствования уголовного законодательства. В качестве методологической основы в статье использованы такие методы, как анализ, синтез, индукция, сравнение, обобщение и формально-юридический метод. Предоставлены рекомендации, касающиеся необходимости редактирования формулировки названия ст. 250 УК РФ. Также обращено внимание на казуистичное изложение ст. 252 УК РФ и необходимость устранения данного недостатка. Кроме того, для эффективной борьбы с «мусорными пятнами» мирового океана требуется добавить термин «засорение» в диспозицию ч. 1 ст. 252 УК РФ.
- Keywords:
-
Sovremennye kontseptual'nye modeli v izuchenii professional'nogo stressa: evoliutsionnyi podkhod i sovremennaia integrativnost'
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Viktoriia V. Savchenko
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлена история формирования теоретических подходов к изучению профессионального стресса – от классических моделей до современных интегративных подходов. Дается глубокий анализ теоретических отечественных и зарубежных направлений. Автор обращает внимание на перспективность синтеза когнитивно-ресурсных западных моделей и отечественной парадигмы психической саморегуляции. В заключении подчеркивается важность разработки дифференцированных программ профилактики стресса, учитывающих как организационные факторы, так и индивидуальные психологические особенности работников.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei budushchikh spetsialistov professii "Povar, konditer"
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Liudmila V. Volkova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития творческой личности в условиях профессионального образования. Раскрывается психолого-педагогические условия и методы развития творческих способностей обучающихся на занятиях учебной практики. Среди ключевых условий – создание атмосферы доброжелательности и раскованности, стимулирование эмоционального отношения к занятиям, оптимальное сочетание педагогических принципов и технологий. В работе представлены три группы методов: методы учебного познания (сравнения, эвристических вопросов, образного видения), креативные методы (придумывания, вживания) и оргдеятельностные методы (ученического планирования, самоорганизации обучения, взаимообучения, рецензии или анализа). Показано, как применение этих методов способствует раскрытию индивидуальности, развитию навыков анализа и командной работы, высвобождению творческой энергии обучающихся. Цель педагогической работы – пробудить творческое начало в каждом студенте и помочь ему найти себя.
- Keywords:
-
Doshkol'noe nastavnichestvo: opyt, znaniia i umeniia dlia budushchego
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tatiana V. Vasileva, Nataliia V. Kolesnikova, Liudmila L. Alekseeva, Tatiana V. Iakushova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается наставничество как форма поддержки молодых педагогов в период профессиональной адаптации. Авторы анализируют трудности начинающего специалиста: сложности планирования занятий, распределения времени, подбора материала, выстраивания взаимоотношений с детьми, коллегами и родителями, а также высокое эмоциональное напряжение. Обоснована роль опытного наставника, способного ускорить профессиональный рост, стимулировать саморазвитие и укрепить интерес к профессии. Раскрыты условия эффективного взаимодействия. Описаны результаты успешной адаптации и отмечен дефицит практических материалов по организации наставничества. Материал адресован руководителям образовательных организаций, методистам и педагогам-наставникам.
- Keywords:
-
Shkola kak kul'turnyi tsentr sela: Ianshikhovo-Norvashskaia shkola v sisteme prosveshcheniia chuvashskogo naroda
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elvira V. Fomina
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье анализируется духовное наследие выдающегося просветителя чувашского народа И.Я. Яковлева, его подвижнический труд на ниве просвещения нерусских народов Поволжья на примере открытия двухклассного инородческого училища в с. Яншихово-Норваши Янтиковского района Чувашской Республики. Подробно описан опыт внедрения творческого наследия, педагогических идей И.Я. Яковлева в образовательный процесс современной школы.
- Keywords:
-
Pedagogical conditions for integrating student sports into the development of universal competencies: a case study of training student rowers.
Book Chapter
Current Issues in Pedagogy and Psychology- Author:
- Anna I. Ros
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The chapter considers the theoretical foundations of integrating student sports into the process of forming universal competencies of higher education students. Using the example of training student rowers, the pedagogical conditions that ensure the development of systemic and critical thinking, team interaction, communication, self-regulation, and project-based activities are analysed. It is substantiated that sports training can be considered not only as a means of physical training, but also as a pedagogically organized environment for the formation of meta-subject educational results.
- Keywords:
- pedagogical conditions, educational environment, physical culture, universal competencies, self-regulation, team interaction, student sports, student rowers, rowing training
-
Podgotovka kadrov dlia sfery turizma v Respublike Mordoviia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Liubov V. Starodubtseva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Актуальность проблемы подготовки кадров для сферы туризма обусловлена необходимостью роста вклада туристической отрасли в ВВП страны. Достижение данной цели предполагает планомерный рост внутреннего туристского потока и постоянное повышение уровня качества сервиса. Создание конкурентоспособного туристского комплекса, направленного на развитие внутреннего и въездного туризма, детерминирует необходимость совершенствования системы подготовки и переподготовки кадров с учетом удовлетворения отраслевой потребности, поскольку от качества подготовки специалистов зависит уровень оценки сервиса потребителем и успешное развитие индустрии туризма и гостеприимства в регионе.
- Keywords:
-
Razvitie emotsional'nogo intellekta podrostkov posredstvom tantseval'no-dvigatel'nykh metodov
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Aleksei B. Vankov, Samir D. Makeev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на развитие эмоционального интеллекта школьников посредством танцевально-двигательных методов. На основе модели Д. Гоулмана выделены пять компонентов эмоционального интеллекта: самосознание, саморегуляция, эмпатия, мотивация и социальные навыки. Разработана и апробирована программа «Эмоции в движении» (16 занятий); в исследовании приняли участие 22 обучающихся 8 класса. Зафиксирована положительная динамика по всем компонентам; статистический анализ (T-критерий Вилкоксона) подтвердил достоверность изменений по всем пяти методикам (p ≤ 0,01).
- Keywords:
-
Problemy pravovoi zashchity ot mobbinga v trudovykh otnosheniiakh: analiz rossiiskogo zakonodatel'stva i perspektivy sovershenstvovaniia
Conference Paper
Law, Economics and Management- Authors:
- Margarita M. Eifir, Aleksandr I. Zemlin
- Work direction:
- Трудовое и предпринимательское право
- Abstract:
- В статье проводится комплексный анализ правовой защиты работников от моббинга – систематического психологического преследования в сфере трудовых отношений. Российское законодательство закрепляет право работника на защиту достоинства, однако не содержит легального определения моббинга, специальных обязанностей работодателя по его предупреждению и адаптированных правил доказывания. Цель – выявление пробелов правового регулирования и формулирование предложений по его совершенствованию с учётом международных стандартов и зарубежного опыта. На основе формально-юридического, сравнительно-правового и системного методов исследуются понятие и признаки моббинга, его отличие от конфликта, буллинга и дискриминации, нормы Конституции РФ, ТК РФ, смежного законодательства, а также положения Конвенции МОТ №190. Особое внимание уделено проблемам доказывания: латентный характер действий, зависимое положение работника, сложность установления системности и причинно-следственной связи. Обоснована необходимость введения легального определения моббинга, закрепления обязанности работодателя управлять психосоциальными рисками, изменения распределения бремени доказывания и использования судебно-психологической экспертизы.
- Keywords:
-
Pravovaia priroda samoreguliruemykh organizatsii: mezhdu professional'nym soobshchestvom i organom publichnoi vlasti (na primere stroitel'noi otrasli)
Conference Paper
Law, Economics and Management- Authors:
- Makar G. Zhil'tsov, Marina A. Fastova
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Исследование направлено на установление правовой природы саморегулируемых организаций (СРО), функционирующих в строительной сфере. Анализ нормативных актов позволяет заключить, что СРО регистрируются как некоммерческие корпорации, однако объём делегированных им полномочий существенно превышает стандартный набор прав обычного юридического лица: они устанавливают обязательные стандарты деятельности, наделены контрольно-надзорными полномочиями в отношении своих членов и вправе применять дисциплинарные санкции вплоть до исключения. Признаётся публично-частный характер СРО, поскольку строительная отрасль связана с безопасностью объектов капитального строительства и жизнью граждан. Градостроительный кодекс РФ детально регламентирует деятельность СРО: количественные требования выше, предусмотрены специальные правила о компенсационном фонде и территориальные ограничения. СРО в строительстве рассматриваются как некоммерческие организации особого рода, сочетающие частноправовую форму с публичным содержанием деятельности. Государство, делегируя властные полномочия, сохраняет механизмы надзора (проверки, предписания). СРО выступают проводниками государственной политики.
- Keywords:
-
Kontrol' i otvetstvennost' v strukture pravovogo statusa arbitrazhnogo upravliaiushchego
Conference Paper
Law, Economics and Management- Authors:
- Vadim A. Egorov, Marina A. Fastova
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Статья посвящена анализу института банкротства в российской экономике с акцентом на правовой статус арбитражного управляющего – субъекта, обладающего двойственной природой, сочетающей частные и публичные обязанности в интересах должника, кредиторов и общества. Рассмотрены три уровня контроля: судебный (арбитражный суд), корпоративный (собрание кредиторов) и внутрикорпоративный (саморегулируемая организация арбитражных управляющих). Проанализированы виды ответственности арбитражных управляющих: дисциплинарная, административная, гражданско-правовая и уголовная, а также нормативно-правовая база и судебная практика. Сделан вывод о необходимости дальнейшего совершенствования правового статуса арбитражного управляющего как субъекта с интегративной сущностью, требующего упорядочивания нормативного регулирования и создания гармоничной системы ответственности с учётом интересов государства, прав и обязанностей управляющего.
- Keywords:
-
Rasprostranenie lozhnoi informatsii v seti Internet kak osnovanie grazhdansko-pravovoi otvetstvennosti: slozhnosti opredeleniia razmera kompensatsii
Conference Paper
Law, Economics and Management- Authors:
- Giunel' I. Salmanova, Marina A. Fastova
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию проблемы определения размера гражданско-правовой ответственности за распространение ложной информации в сети «Интернет». Действующее гражданское законодательство (ст. 152 ГК РФ) не содержит чётких критериев исчисления компенсации морального вреда или вреда деловой репутации, отсылая к оценочным категориям «разумности» и «справедливости». На основе анализа судебной практики (апелляционное определение Нижегородского областного суда от 10 февраля 2026 г. по делу №33–1787/2026, решение Дзержинского городского суда от 5 декабря 2025 г., решение Кузнецкого районного суда от 20 января 2026 г., решение Мытищинского городского суда от 20 февраля 2026 г.) выявлены ключевые проблемы: значительный разброс присуждаемых сумм (от 10 000 до 50 000 рублей по однородным делам), сложность доказывания причинно-следственной связи, анонимность интернет-среды, необходимость разграничения утверждений о фактах и оценочных суждений. Обоснована необходимость законодательного закрепления минимальных и максимальных пределов компенсации и разработки формализованных критериев (количество просмотров, охват аудитории, статус потерпевшего) для обеспечения единообразия судебной практики.
- Keywords:
-
Ways to prevent emotional burnout among teachers of technical universities
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Inna V. Piatibratova, Oksana V. Iakusheva, Tatiana V. Aleksina
- Work direction:
- Глава 14
- Abstract:
- The chapter addresses the problem of preventing emotional burnout among faculty members of technical universities. The relevance of the study is determined by the high intensity of professional activity of engineering and pedagogical staff, who combine teaching, methodological, research and administrative work under conditions of constant updating of educational standards and technological infrastructure. Based on the analysis of Russian publications over the past decade, the main risk factors are identified: multitasking, bureaucratic load, dissatisfaction with remuneration, and lack of recovery time. The necessity of taking into account the cognitive specificity of technical discipline teachers (predominance of logical loads, orientation towards algorithms, restraint in emotional expression) when developing preventive measures is substantiated. A comprehensive prevention model is proposed, combining individual strategies (self-regulation, time management, physical activity) and organizational solutions (reduction of bureaucratic load, fair distribution of responsibilities, group professional support, state monitoring). Practical recommendations adapted to the working conditions of engineering faculty members are formulated. It is concluded that effective burnout prevention is possible only through a systematic approach that unites the efforts of the teacher, the department, and the university administration.
- Keywords:
- physical culture, engineering education, prevention, self-regulation, emotional burnout, time management, technical university faculty, organizational support, professional health
-
The relationship between the self-concept and the features of communication in adolescence: a theoretical and empirical analysis
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Natalia V. Shurova, Olga I. Zenina
- Work direction:
- Глава 22
- Abstract:
- The chapter presents the results of theoretical and empirical research on the relationship between the structural components of self-concept and the features of communication in adolescence. The relevance of the study is driven by the need for an in-depth examination of the mechanisms of self-awareness formation in the context of digital socialization and the transformation of traditional educational institutions. The theoretical analysis includes a review of psychological approaches to self-concept (humanistic, cognitive, and social-constructivist paradigms), its structural components (cognitive, affective, and behavioral), as well as the psychological characteristics of adolescence and the specifics of the communicative sphere. The empirical study was conducted on a sample of 60 adolescents aged 11–16 using the following instruments: V.V. Stolin and S.R. Pantileev's Self-Attitude Questionnaire, M. Rosenberg's Self-Esteem Scale, V.I. Morosanova's Self-Regulation Styles Questionnaire, V.F. Ryakhovsky's Sociability Assessment Method, and the COS-2 Test (Communication Skills Test). Statistically significant correlations were found between the emotional-evaluative components of self-concept (self-respect and self-sympathy) and communicative tendencies, with self-regulation identified as a mediating factor. The findings can be used in the development of psychological and pedagogical support programs for adolescents.
- Keywords:
- communicative competence, self-esteem, communication, psychological and pedagogical support, self-regulation, adolescence, self-concept, social identity, self-attitude
-
Between shame and autonomy: two faces of adolescent vulnerability in the educational environment
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Alla I. Matveeva
- Work direction:
- Глава 23
- Abstract:
- The chapter is devoted to constructing a differentiated analytical model of age-related vulnerability in adolescents within the educational environment for two ontogenetically distinct cohorts: ages 10–13 and 14–18. The author proceeds from the position that a unified interpretation of adolescence is methodologically untenable, since identical behavioral manifestations (irritability, withdrawal, conflict behavior, declining academic performance) may be generated by fundamentally different psychological mechanisms and therefore require differentiated diagnostics. For early adolescence, the concept of «three pillars of stability» is proposed: self-perceived competence, self-regulation, and social status within the peer group, the weakening of which explains typical forms of school maladaptation. For late adolescence, the leading challenge is considered to be the existential task of identity and autonomy formation, intensified by the digital environment of social comparison and cyberbullying. Based on the analysis of Russian and international empirical data (WHO, the Ministry of Internal Affairs of Russia, HSE University, VCIOM), a three-level «risk map» of the educational environment has been operationalized, encompassing structural, social, and personal-psychological levels. Current diagnostic practice is also described (ongoing observation, annual screening, in-depth diagnostics), along with the «school ambassador» institution as a mechanism for early identification and referral of adolescents at psychological risk. The study shows that the structural level of the school environment plays a foundational role: the concentration of up to 70% of bullying cases within a limited circle of educational institutions points to the institutional, rather than purely individual-psychological, nature of most risks. The proposed model provides a basis for schools to shift from reactive intervention toward systematic, age-differentiated prevention.
- Keywords:
- educational environment, psychological and pedagogical support, bullying, cyberbullying, self-regulation, autonomy, adolescent identity, adolescent vulnerability, age differentiation, risk map, competence-based self-esteem, school ambassador, systemic prevention
-
Vliianie sotsial'nykh setei na podrostkovuiu psikhiku i samovospriiatie. Postanovka problemy
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Murat I. Mirza, Vladimir I. Sidorov, Anatolii L. Chuvakin, Iurii D. Ushkho, Laman F. Alieva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены влияние социальных сетей и социальных медиа на образ жизни, взгляды, мышление подростков, а также механизмы воздействия онлайн-среды на подростковую самооценку, негативные последствия, с целью в дальнейшем определить стратегии по использованию медиаресурсов для поддержки и укрепления здорового психического состояния, саморазвития и самовыражения.
- Keywords:
-
Samorealizatsiia lichnosti kak problema sotsial'nykh i gumanitarnykh nauk
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anna N. Veriaskina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается философское понимание самореализации как сущностной характеристики современной личности. Рассматривается проблема анализа и оценки степени личностной самореализованности для эффективного решения практических социальных задач.
- Keywords:
-
Sindrom emotsional'nogo vygoraniia u pedagogov-psikhologov v korrektsionno-razvivaiushchem uchrezhdenii
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Israfil R. Iskandarov, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья анализирует проблему эмоционального выгорания педагогов-психологов в коррекционно-развивающих учреждениях. Раскрываются специфические факторы риска (работа с детьми с ОВЗ, отсутствие быстрых результатов, высокая нагрузка), описываются симптомы и уровни выгорания, предлагаются практические рекомендации по диагностике, индивидуальной самопомощи и организационной профилактике. Делается вывод о необходимости системного подхода к сохранению профессионального здоровья специалистов.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' psikhicheskogo razvitiia lichnosti i eio osnovnoi deiatel'nosti
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Ekaterina A. Savilova, Vladimir K. Eliseev
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению взаимосвязи развития психики человека с его деятельностью. Рассмотрены основные положения культурно – исторического и деятельностного подхода на развитие психики через активную деятельность личности в социуме и по отношению к вещам внешнего мира. Обращается особое внимание к категории ведущей деятельности, ее функции в различные возрастные периоды; рассматриваются вопросы о том, как деятельность воздействует на формирование познавательных процессов, мотивации, эмоционально волевых состояний и личности человека. Изучены работы Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейн, Д.Б. Эльконин, П.Я. Гальперин, зарубежных исследователей. Показано, что развитие идет не во время деятельности – оно идет параллельно с деятельностью – изменяется структура личности (мотивы, ценности).
- Keywords:
-
Matematicheskoe modelirovanie i informatsionnye tekhnologii v zadache lineinoi modeli amortizatsii
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Azir A. Zaramyshev, Kirkor S. Karakian, Olga B. Panteleeva
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- В статье рассматривается линейная модель амортизации как один из наиболее распространённых методов расчёта износа основных средств предприятия. Исследуются математические основы линейного метода, его экономический смысл и практическое применение в деятельности организаций. Особое внимание уделяется формуле расчёта амортизационных отчислений, анализу остаточной стоимости объекта и интерпретации полученных результатов. Работа содержит теоретическую часть, практические вычисления и примеры применения линейной модели в экономике предприятия.
- Keywords:
-
Grazhdansko-pravovoi mekhanizm osushchestvleniia i zashchity subektivnykh prav v otrasli trudovogo prava
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Vladislav R. Safarov, Ilsen A. Kuzhin, Daniil A. Gladkov
- Work direction:
- Трудовое и предпринимательское право
- Abstract:
- В статье анализируется взаимодействие гражданского и трудового права в механизме осуществления и защиты субъективных прав работников. Рассматриваются правовые конструкции, заимствованные трудовым правом из гражданского: сроки, соглашения, компенсации, возмещение морального вреда. Автор приходит к выводу, что гражданско-правовые инструменты органично дополняют трудовое право, но их применение требует учёта специфики трудовых отношений.
- Keywords:
-
Metaforicheskoe opisanie shirokoznachnykh glagolov (na materiale iumoristicheskikh rasskazov)
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Natalia V. Semenova, Anastasiia S. Fomina
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- Статья посвящена анализу метафорического потенциала широкозначных глаголов английского языка в юмористическом дискурсе. Рассматриваются теоретические основания изучения широкозначных глаголов и метафоры в рамках когнитивной семантики, а также выявляются особенности их функционирования в юмористических рассказах. Особое внимание уделяется методическим аспектам преподавания метафорических значений широкозначных глаголов в курсе английского языка. В статье предлагаются примеры методических упражнений и практические рекомендации для формирования у обучающихся навыков интерпретации и употребления метафорически переосмысленных глагольных единиц.
- Keywords:
-
Strategii samorealizatsii regional'noi molodezhi
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Sofia V. Krasnova, Anna A. Maslovskaia, Valeriia D. Kasianenko, Polina G. Voloshenko, Karolina A. Makhmutova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются стратегии самореализации региональной молодёжи как совокупность жизненных выборов, через которые молодой человек пытается согласовать профессиональные амбиции, семейные планы, экономическую устойчивость и принадлежность к месту проживания. Показано, что различия между городской и сельской молодёжью не сводятся к «разным ценностям». Особое внимание уделено стратификационному измерению проблемы: низкий уровень дохода, состояние социальной уязвимости и слабая поддержка на этапе перехода от обучения к занятости существенно снижают вероятность успешной самореализации.
- Keywords: