Список публикаций по ключевому слову: «качества»
-
Влияние обучения в высшем учебном заведении на процесс формирования лидерских качеств студентов
Статья в сборнике статей
Современные тенденции развития системы образования № 2- Автор:
- Шипилова Ксения Александровна, Щегельская Валерия Евгеньевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования качеств «лидера» у студентов разной возрастной категории. Проведено эмпирическое исследование среди студентов бакалавриата и магистратуры Кубанского государственного университета направления «Государственное и муниципальное управление» с целью выявления их лидерского потенциала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии оценки эффективности работы кафедры технического вуза
Глава в книге
Современные технологии оценки эффективности работы кафедры технического вуза- Автор:
- Григораш Олег Владимирович
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотаци:
- В научном издании рассматривается теория и практика оценки эффективности деятельности преподавателей, особенности технического образования, инновационные технологии оценки эффективности работы преподавателей и кафедры технического вуза, включающие методики оценки качества текущей подготовки студентов, качества образования выпускников вузов и уровень квалификации преподавателей, а также условия реализации предлагаемых технологий. Монография предназначена для научных работников, занимающихся разработкой технологий, повышающих объективность оценки эффективности работы преподавателей и кафедр технического вуза, а также сотрудников управленческого аппарата вузов и Министерства науки и высшего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование качества образования на основе изучения удовлетворенности работодателей образовательной программой вуза
Статья в сборнике статей
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Новикова Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье представлена характеристика методологического аппарата на базе изученных основных литературных и иных информационных источников. Дана оценка применимости результатов актуальных научно-исследовательских работ и научных выводов, полученных специалистами в области проводимого исследования в рамках указанной тематики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание физических качеств дошкольников во взаимодействии детского сада и семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Гарифуллина Гузель Гайнетдиновна, Яббарова Раушания Атласовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В данной статье отмечено, что существующее в современном времени значительное несоответствие декларируемых целей физического воспитания реальным возможностям государства по их осуществлению для каждого отдельно взятого человека волнует многих современных исследователей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические аспекты проблемы различения одаренности детей при отборе в спортивную специализацию
Статья в сборнике трудов конференции
Создание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Чернышев Виктор Петрович
- Рубрика:
- Детская одаренность: методы выявления родителями и специалистами
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важный аспект возможности различения одаренности ребенка при отборе в спортивную специализацию. Предложена модель поведения тренера-педагога, позволяющая на основе самопроявления личностных возможностей ребенка способствовать различению априорных предпочтений и их творческой экспликации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Спецкурс «В твоих руках будущее» как средство формирования у студентов вуза «образа Я-родителя»
Статья в сборнике трудов конференции
Создание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Неретина Татьяна Геннадьевна, Орехова Татьяна Федоровна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие молодежи как будущих родителей
- Аннотаци:
- В статье предлагается вариант решения проблемы формирования у личности в период обучения в вузе родительской позиции как важнейшего условия ее развития через реализацию практико-ориентированного спецкурса «В твоих руках будущее». Описаны пути формирования у будущих специалистов «образа Я родителя», как системных знаний о родительстве и соответствующих им умений и установок сознания. Представлена оценка эффективности данного спецкурса посредством диагностики сформирован, наблюдательности, уравновешенности, ответственности, образованности и творческого мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально значимые качества преподавателей технических дисциплин военного вуза в профессиональной деятельности
Глава в книге
Развитие науки и образования № 2- Автор:
- Черкасова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В данной работе представлены результаты теоретического исследования профессиональной деятельности преподавателей военного вуза. Отмечено, что такие составляющие, как личность преподавателя, педагогическая деятельность и педагогическое общение, в комплексе образуют систему организации труда преподавателя технических дисциплин. Проведенный экспертный опрос преподавателей позволил определить необходимые социально значимые качества преподавателей технических дисциплин военного вуза в профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
E-leaning: Модель образовательного пространства вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Слепцова Марина Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Развитие электронного обучения (E-leaning) требует создания педагогических моделей различного уровня, пригодных для реализации их средствами вычислительной техники. В статье рассматривается актуальная проблема создания модели образовательного пространства вуза на основе нечетких методов моделирования. Автором предложено рассматривать образовательное пространство как множество образовательных ситуаций разного уровня: целевая образовательная ситуация студента, входные и промежуточные образовательные ситуации различного уровня. Образовательный процесс в этом случае – направленный переход студента от входной образовательной ситуации к целевой образовательной ситуации. Модель строится с целевой образовательной ситуации, которая рассматривается как множество компетенций, каждая из которых, в свою очередь, представляет собой совокупность базовых качеств, отображаемых на соответствующих количественных шкалах. Уровень сформированности и развития базовых качеств у студента отражает функция принадлежности. Таким образом, образовательное пространство вуза представляет собой совокупность множеств второго уровня, элементы которых отражены на количественных шкалах, что делает возможным реализацию полученной модели средствами вычислительной техники, расчета на её основе индивидуальной образовательной траектории, оптимизации образовательного процесса по временным, материальным и иным влияющим на эффективность образования параметрам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности российского высшего профессионального образования через формирование новых образовательных стандартов, основанных на отечественных опыте и традициях
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье показаны проблемы подготовки студентов в отечественных вузах как бакалавров и магистров. При этом главная проблема связана с тем, что внедренная в отечественные вузы вместо специалитета иностранная система бакалавриата и магистратуры не оправдывает себя как эффективная система подготовки профессионалов в России. Кроме того, она не воспринимается ни педагогами вузов, ни работодателями, которые не могут понять необходимости такой замены. Да и отечественные профессиональные стандарты, которые «привязываются» к новым Федеральным государственным образовательным стандартам в качестве основы подготовки бакалавров, связаны с требованиями к специалисту. В то же время опыт подготовки студентов в отечественных вузах как бакалавров и магистров уже позволяет сравнить качество подготовки студентов как специалистов и как бакалавров и магистров и определить пути развития отечественного высшего образования на современном этапе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование информационных компетенций как фактор воспитания личностных качеств студентов вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Фешина Елена Васильевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются понятие «компьютерные компетенции», процессы формирования информационных компетенций в образовательном пространстве вуза, их связь с процессом воспитания личностных качеств студентов на протяжении всего курса обучения в вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование, коррекция и совершенствование волевых регуляций у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Новожилова Кристина Александровна, Бабич Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- Воля ребенка – очень сложная организация, имеющая в своем составе целый ряд самостоятельных качеств, таких как решительность, упорство, инициативность, настойчивость, целеустремленность, самообладание, дисциплинированность. В данной статье представлен опыт работы психолога с детьми младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья, ведь принято считать, что волевые качества у таких детей развить невозможно. Однако же программа авторов докажет обратное и познакомит с новейшими средствами и методами работы с детьми с ОВЗ по развитию и коррекции волевых качеств младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система поддержки компетентности работников ДОО в области оценки качества образования
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Адамова Любовь Константиновна, Захарова Августина Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотаци:
- Создание и обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования в образовательных организациях является актуальной проблемой. В статье раскрыто содержание работы дошкольной образовательной организации по созданию системы поддержки компетентности работников ДОО в области оценки качества образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Чирлидинг
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Шавалеева Рамиля Альбертовна, Шавалеева Камиля Альбертовна, Жесткова Юлия Константиновна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Чирлидинг – современная модель в концепции воспитательской деятельности по сохранению и укреплению самочувствия обучающихся с пользой формирования личности детей, удовлетворение его нужд. Чирлидинг – это современный и глобальный вид спорта, который пользуется огромной известностью среди детей и школьников, доступен абсолютно всем обучающимся, всем группам здоровья, всем уровням физической подготовленности. По мнению авторов статьи, чирлидинг способствует обучению волевых и моральных качеств личности, содействует формированию лидерских качеств и чувств коллективизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние психологических качеств преподавателя на учебно-тренировочный процесс
Статья в сборнике трудов конференции
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Лешкевич Сергей Анатольевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются психологические качества личности преподавателя для улучшения проведения занятия. Представлены результаты исследования по формированию личностных качеств и пути их формирования в процессе физического воспитания в вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исходные позиции формирования целостной системы знаний
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Кириллова Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье сформулированы основные противоречия развития системы образования, актуализирующие вопросы формирования целостной системы знаний и развития системных качеств личности обучающихся. Качество образования опирается на иерархию целей, задач, вытекающих из современного состояния развития системы образования и требований Федеральных государственных образовательных стандартов. Автором анализируются интеграция знаний, эпистемологический, инструментальный, понятийно-категориальный, структурно-функциональный, аспектный, теоретический синтез как основа достижения целостности знаний. Приводятся основные выделенные автором уровни развития системы знаний в процессе достижения их целостности: уровень общего представления об объекте изучения; уровень знания об объекте как о целостном предмете; уровень знаний о связях и отношениях между элементами и компонентами объекта; уровень знаний об объекте как о составной части системной целостности; уровень знаний об условиях функционирования и развития объекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Родительские ценности студентов университета (опыт социологического исследования)
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Карпов Алексей Петрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- По данным эмпирического социологического исследования проведен анализ родительских ценностей у студентов Чувашского государственного университета и их сравнение с данными World Values Survey (WVS) – Всемирного исследования ценностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ физической подготовки студентов-технологов 1–3 курсов с использованием тестирования
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Фёдоров Валерий Иванович, Кузьмина Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается использование средств физической культуры для развития физических качеств студентов-технологов, контроль их физической подготовленности в период обучения в вузе. Даны рекомендации по улучшению и развитию двигательных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессиональной компетенции студентов на уроках русского языка и литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Умарова Нуржамал Гапарниевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- К написанию данной статьи автора привлекло слово «компетентный», очень модное в современном мире. Значение этого слова натолкнуло на задачу, раскрытие которой составило емкую работу в развитии устной и письменной речи студентов. Проблемы выявленные в ходе работы, привели к ряду этапов работы со студентами в формировании компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионально важные личностные качества студента как цель подготовки специалиста
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Макаров Юрий Александрович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье отмечено, что развитие личностных качеств будущего специалиста с точки зрения современных образовательных программ стоит на первом месте. Уровень подготовки выпускника оценивается по степени сформированности знаний, умений, навыков (компетенций). Необходимо разработать систему психологического сопровождения профессиональной подготовки и систему контроля за формированием необходимых личностных характеристик студента. Целенаправленная работа психолога позволяет повысить эффективность обучения, уровень учебной дисциплины, создаёт условия для профессионального самоопределения, способствует эффективной профессиональной адаптации. Оценка уровня подготовки специалиста в виде профессионального объективного психологического заключения позволяет осуществить более точный прогноз в обучении и дальнейшем профессиональном самоопределении выпускника высшего учебного заведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние профессиональных и личных качеств педагога на формирование личности учащегося
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Клюкина Ольга Александровна, Мигалова Карина Сергеевна, Елсукова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена роль педагога в становлении учащихся как личностей, выделены основные профессиональные и личные качества педагогов. К тому же разобраны две формы общения и их влияние на развитие учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы подготовки высококвалифицированных управленческих кадров и конкурентоспособность региона
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Удалых Станислав Кузьмич
- Рубрика:
- Проектное обучение в вузе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются влияние ряда факторов, в т.ч. уровня образования на конкурентоспособность территории, необходимость коренной реструктуризации вузовской системы страны; исследуются упущения и недостатки современной подготовки менеджеров и экономистов; предлагается введение специализации в подготовке кадров для экономики и управления; формулируются организационные и методические предложения для Министерства высшего образования и науки РФ и региональным правительствам по совершенствованию менеджмента деятельности реорганизуемых вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионально-личностные качества воспитателя
Статья в сборнике трудов конференции
Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Напольских Лилия Александровна
- Рубрика:
- Создание учебно-методического объединения (УМО) как сетевого методического ресурса для повышения качества образования
- Аннотаци:
- В данной работе представлены современные психолого-педагогические требования к профессиональной деятельности воспитателей. В статье также детально проанализировано понятие «профессионально-личностные качества».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личностные качества в университетском социальном пространстве
Статья в сборнике трудов конференции
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Мукин Владимир Антонович, Соколова Лариса Юрьевна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотаци:
- В статье выявлены ключевые признаки личности – целостность, уникальность, активность, выражение, открытость, способность к саморазвитию и саморегуляции, адекватность мировосприятия, наличие творческого мышления и склонность к созиданию, поиску мотивации для целеполагания в университетском пространстве Чувашской Республики.
- Тӗп сӑмахсем: