Список публикаций по ключевому слову: «методология»
-
Методология историко-правовых исследований о договорном регулировании предпринимательской деятельности в сфере оказания услуг
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Кулаков Максим Петрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Автор рассматривает методологический аппарат исследований в разрезе договорного регулирования. Обусловливается выбор акцента исследования на сфере предпринимательской деятельности и ее методологии как исторической, так и правовой направленности. Выявляется содержание методологии и ее значение для исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие методологии юридической науки в эпоху цифровизации
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Арсланов Константин Тимурович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье описываются проблемы развития методологии юридической науки, вызванные распространением влияния цифровых технологий на общество. Отмечается, что цифровизация оказывает воздействие на предмет юридической науки, поскольку она способствует трансформации правовой действительности и является предпосылкой для поиска новых научных подходов к ее познанию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные процессуально-методологические схемы исследования в педагогической науке
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Мухаметшин Александр Тагирович
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье раскрыты актуальность и особенности применения схем научных исследований в современной действительности учеными и практиками. Представлены способы и алгоритмы грамотной реализации процессуально-методологических схем исследования при создании новых технологий, проектов, инновационных моделей, где специалистам требуется особый научно-практический стиль мышления и совокупность навыков научной работы. Обоснованы содержание и возможности использования процессуально-методологических схем исследования в педагогической науке в условиях университетского образования. Особое внимание уделено научно-исследовательской работе студентов университета, магистрантов, обучение их соблюдению этапов и фаз реализации процесса научно-исследовательской работы. Охарактеризованы основные задачи и специфика научной работы разного уровня сложности, требующей углубленного внимания авторов к последовательности и цикличности проведения теоретического анализа источников и практической проверки гипотез исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие научно-исследовательских навыков студентов в кружковой работе с применением регионального компонента
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Веревкин Алексей Дмитриевич, Васильева Ия Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается кружковая работа в средне-профессиональных учебных заведениях – неотъемлемая часть учебно-воспитательного и научно-исследовательского процесса, в котором студенты познают основные цели и задачи своих будущих специальностей с точки зрения практических умений и навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методология научного познания как базис исследовательской деятельности магистранта университета
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мухаметшин Александр Тагирович, Жданова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье охарактеризована актуальность методологии в освоении магистрантом научно-педагогической действительности и в развитии его конструктивных действий для выстраивания собственной исследовательской деятельности. Раскрыты особенности классификации разделов в методологии педагогики и образования: общие, частные и конкретные. Выявлен потенциал совокупности компетенций магистра по дисциплинам методологического профиля, с оценкой по параметрам, отражающим его достижений в ходе самосовершенствования. Представлены ведущие идеи методологии, в социально-историческом ракурсе ее становления, с позиций различных ученых, доказывающих свои концепции, гипотезы и теории на отдельных этапах развития общества и системы образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современный этап развития методологии научных исследований в сфере гражданского права
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Хайруллин Денис Равилевич
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные методологические подходы в исследованиях цивилистики. Использование актуальных методов и способов познания правовой реальности зависит от целей изучения того или иного явления, которые и обусловливают новизну и актуальность научных работ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы в методологии юридических исследований: постановка проблемы
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Заботин Артур Азатович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблематика методологических подходов в рамках юридических исследований нашего времени. Диалектика как один из методов познания всё в большей степени приобретает свою актуальность в рамках стремительно меняющегося мира, что во многом требует иного взгляда на объект правовой науки. На данном этапе развитие науки о праве обретает новую веху, где междисциплинарность познания направлена на определение взаимосвязей социальных процессов и общественных отношений во множестве контекстов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методология современной правовой науки: анализ и перспективы
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Шулындин Лев Сергеевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассматривается теоретическое понимание методологии, ее практическое значение, современные подходы изучения, а также роль методологии в формировании и развитии права. Анализируется значение методологических процедур и личностно-профессиональные характеристики исследователей, участвующих в научной деятельности по развитию юридической (правовой) науки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические ориентиры формирования профессионализма студента университета в русле актуального социального контекста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мухаметшин Александр Тагирович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Даны методологические аспекты профессионального образования, существенно влияющие на личностно-профессиональное становление современного будущего профессионала, выпускника университета. Обосновано, что в условиях обновленной социально-экономической ситуации динамично изменяются и ориентиры профессиональной подготовки студентов университета, требуются особые подходы в решении актуального запроса общества и производства и в выборе студентами путей профессионального развития и саморазвития. Уточнена сущность профессионализма выпускников в понимании ученых и социальной практике на основе сравнения привычной терминологии о профессиональных знаниях и умениях и рассмотрения дополнительных новаций понятийного поля, в частности, hard skills и soft skills. Рассмотрена в ходе анализа опыта университета и специфика учета студентами социального контекста при освоении образовательных программ магистерского уровня, что позволило им развивать свои навыки и опыт на базе актуальных для себя, окружающей среды и общества исследований. Аргументировано реализованы в ходе модуля конкретной учебной дисциплины «Методология и методы научного исследования» технологии подготовки студентов к выбору своей стратегии, приоритетов и целей для принятия решений и совершенствования эффективных социально ориентированных действий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические основы исследований в международном праве
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Автор:
- Смирнов Виктор Вячеславович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассматривается методологическая основа исследований, на которых базируется международное право и юридическая наука в целом. Обосновывается целесообразность развития международного права с учетом процессов глобализации общества и наступлением эпохи постнеклассической науки. Подчеркивается важность методологических обоснований научных изысканий для развития науки в области международного права.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные методы научных исследований, применяемые при проведении исследования в сфере семейного права
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Мухаметшина Карина Эдуардовна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вновь принятые научным сообществом методы научного познания, применяемые исследователями различных уровней при проведении научных работ исследовательского характера, а также вопросы повышения результативности и научности исследовательской деятельности при применении тех или иных методов в рамках проведения исследований в сфере семейно-правовых отношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт междисциплинарных исследований в устной истории в творчестве О.В. Егоровой
Статья в сборнике трудов конференцииМеждисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания- Автор:
- Петров Николай Аркадьевич, Дмитриева Инга Валерьевна
- Рубрика:
- Устная история: методологические поиски и новые методы исследований
- Аннотаци:
- В статье проанализирован опыт использования метода устной истории О.В. Егоровой, показаны возможности использования этого метода в ликвидации пробелов этнографической науки. Метод устной истории продолжает оставаться актуальным в междисциплинарных исследованиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исторические факты и проблема их интерпретации в общественно-историческом сознании россиян
Статья в сборнике трудов конференцииМеждисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания- Автор:
- Упоров Иван Владимирович
- Рубрика:
- Проблемы публичной истории и исторической памяти: образовательные практики и проблемы интерпретации исторической действительности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема, связанная с особенностями развития общественно-исторического сознания в России. Автором отмечается противоречивость этого процесса, что показывается на примерах диаметрально противоположных интерпретаций одних и тех же исторических фактов, причем не только обывателями, но и профессиональными историками. Дается объяснение этому феномену.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К проблеме определения основных этапов развития органов прокуратуры Чувашской Республики на современном этапе
Статья в сборнике трудов конференцииМеждисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания- Автор:
- Идрисов Рустем Анатольевич
- Рубрика:
- Проблемы современной исторической науки и новые методологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена поиску критериев выделения этапов современной истории органов прокуратуры Чувашской Республики. Основой для ее написания стал обзор утвердившихся в российской историографии методологических подходов к проблеме периодизации и исследование отдельных аспектов развития прокуратуры Чувашии в конце ХХ – начале ХХI в.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теория модернизации как возможная методологическая основа курса экономической истории
Статья в сборнике трудов конференцииМеждисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания- Автор:
- Дроздов Виктор Викторович, Золотарева Вера Петровна
- Рубрика:
- Проблемы современной исторической науки и новые методологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена новым методологическим подходам в преподавании экономической истории, одним из которых является модернизационная парадигма. Подчеркивается важность модернизационного подхода к исследованию исторических процессов для понимания современного состояния мировой экономики. Обосновывается применение его для изучения отечественной и зарубежной экономической истории. Авторы считают, что теория модернизация в ее современных вариантах может быть методологической основой курсов экономической истории. Этот подход позволит по-новому взглянуть на историю мировой экономики и повысить аналитический потенциал историко-экономических исследований.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические аспекты практики: «Научно-исследовательская работа» для бакалавров по направлению подготовки «Садоводство»
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Царевская Валентина Михайловна, Нечаева Елена Хамидулловна, Редин Дмитрий Вячеславович
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье даны методологические основы успешного прохождения практики «Научно-исследовательская работа» для бакалавров по направлению подготовки «Садоводство» в Самарском ГАУ. Системность и последовательность работы по подготовке обучающихся к самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области садоводства – важные составляющие результативности формирования профессиональных компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преемственность методологических подходов в юридическом образовании
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Васильев Алексей Витальевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В работе рассматривается преемственность методологических подходов в юридическом образовании. Посредством традиционных методологических подходов обнаружена прямая взаимосвязь развития общественно-экономической формации и права.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектно-процессная модель формирования партнёрских отношений «школа – вуз», реализующая актуальную образовательную парадигму Российской Федерации
Глава в книгеВопросы образования и психологии- Автор:
- Анин Сергей Александрович, Белоусов Виталий Андреевич, Даровских Юлия Евгеньевна, Первухин Дмитрий Васильевич, Эебердиева Мерджен Хакбердыевна
- Рубрика:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Аннотаци:
- В материале рассматриваются возможности формирования партнерских отношений в образовательной системе «школа – вуз», особенности развития пролонгированного сотрудничества на примере модели, выполненной в нотации IDEF0, которая широко применяется в мировой практике. Проанализированы возможные пути оптимизация подходов и планирования образовательного процесса, который бы отвечал новейшим тенденциям образовательных стандартов. Рассмотрена проблематика необходимости внедрения новых педагогических практик, которая обусловлена изменением функционального подхода. Проанализированы различные методологии и практики процессного и проектного управления, обладающие преимуществом возможности многоуровневой декомпозиции активности. Графический язык и визуализация которой помогает сформировать детализированное представление общей картины для полной реализации поставленных задач. Цель представленной процессной модели – установление сетевых партнёрских отношений между школой и вузами. Предложенная в статье поэтапная, каскадная процессная модель наглядно демонстрирует объем необходимых ресурсов и определяет поэтапный процесс реализации проекта. Рассматриваемая возможность установления партнёрских взаимоотношений направлена на привлечение потенциальных абитуриентов вуза. Пробуждение академического интереса среди потенциальных абитуриентов формируется посредством применения различных мероприятий со стороны образовательного учреждения и команды активности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика мозаичного метода отражения элементов этнической культуры
Научная статьяЭтническая культура № 4 (5)- Автор:
- Кузьмин Юрий Анатольевич
- Рубрика:
- Вопросы истории и теории искусств
- Аннотаци:
- Статья раскрывает специфику методологии исследования этнических элементов культуры. Номологическая парадигма отражения социогуманитарной сферы конституировала научный статус этнокультурного знания, одновременно нивелируя субъективные аспекты, породила унификацию форм и содержания, что неизбежно привело к искажению ее действительных параметров. В качестве инструмента преодоления несовершенства классических принципов отражения феноменов этнической культуры нами предложен метод мозаичной реконструкции, позволяющий выявить зависимость между элементами этнической культуры на базе общих ценностей. Мозаичная реконструкция этнической культуры позволяет выявить логическую зависимость между ее элементами, формами проявления, совокупностью предпосылок и оснований. В общем смысле метод мозаичных реконструкций предполагает выполнение следующих процедур, как закрепление специфических этнических элементов культуры, создание комплекса звеньев этнокультурной целостности, определение принципов взаимодействия элементов системы с внешней и внутренней средой, применение механизма восстановления культурной целостности на основе принципов культурной исследовательской программы, визуализация целостного образа этнической культуры. Методология мозаичной реконструкции исходит из того факта, что культура является продуктом социальной формы существования, выражающей себя в соответствующих сферах общественной деятельности, восстановление которой в целостности является необходимым условием для создания исчерпывающего образа культуры. Автор приходит к выводу, что мозаичная реконструкция этнической культуры позволяет выявить логическую зависимость между ее элементами, формами проявления, совокупностью предпосылок и оснований.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы и особенности преподавания дисциплин информационного цикла студентам бакалавриата экономических специальностей в современных условиях
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Панкратьева Светлана Геннадьевна, Резак Елена Владимировна
- Рубрика:
- Особенности педагогического процесса
- Аннотаци:
- В работе рассматриваются проблемы и особенности разработанности и применения методического инструментария преподавания дисциплин информационного цикла для студентов бакалавриата экономических специальностей. Также описываются основные цели, задачи, типы и функции лекционных, практических и семинарских занятий для студентов вуза и методика преподавания дисциплин информационного цикла, позволяющая реализовать поставленные цели и задачи. Приведены примеры практических и семинарских занятий с использованием новых образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о методологии исследования проблемы справедливости в праве
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Автор:
- Ашрафзянов Ильшат Радивович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Проблема справедливости остаётся для большинства населения России одной из наиболее актуальных. Вместе с тем прослеживается очень малая эффективность общественных усилий по разрешению данной проблемы. В этой связи автором предлагается обратиться к вопросам методологии и рассмотреть новую методологическую по своему содержанию теорию, созданную в России – Концепцию общественной безопасности. Используя её, автор предлагает иной ракурс рассмотрения проблемы справедливости в праве и путей её достижения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные педагогические технологии в формировании ключевых компетенций обучающихся на уроках английского языка
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Автор:
- Щербакова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено влияние разнообразных современных педагогических технологий на становление личности обучающегося, владеющего ключевыми компетенциями, сформированными на уроках английского языка. Актуальность темы выбрана с учетом современных процессов модернизации в образовании, перехода от традиционной модели образования к инновационной. Цель – проанализировать ключевые компетенции, формирующиеся на уроках английского языка, рассмотреть собственный педагогический опыт в использовании современных педагогических технологий на уроках английского языка. В соответствии с поставленными задачами были использованы следующие методы исследования: анализ научно-исследовательской литературы по изучаемой проблеме, педагогическое наблюдение, синтез. Теоретическая значимость статьи заключается в том, что анализ компетенций позволяет сделать некоторые дополнения к уже имеющимся сведениям о компетентностном подходе в образовании. Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы при обучении английскому языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие российской туристической индустрии в парадигме управления проектами
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Экономические процессы современного российского общества
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу перспектив использования методологии и инструментария управления проектами (УП) для развития туристической индустрии на основе системного подхода в соответствии с концепцией устойчивого развития. В последние годы все большее признание получает концепция устойчивого туризма, подчеркивающая потенциал туризма как позитивной силы, поддерживающей глобальные цели устойчивого развития (SDGs). С другой стороны, успешная реализация инициатив в области устойчивого туризма остается критической проблемой. Поскольку туризм является гетерогенной отраслью, включающей в себя и влияющей на широкий спектр экономической деятельности и социальных сегментов, возможный «волновой эффект» туризма может оказать значительное влияние – как положительное, так и отрицательное – на устойчивое развитие на местном, региональном и глобальном уровнях. Чтобы максимально использовать потенциал туризма как движущей силы устойчивого роста, туристическая индустрия нуждается в разумных и эффективных подходах к проектам и инициативам в области устойчивого развития, обеспечивающим достижение существенных позитивных результатов для туристских дестинаций и местных сообществ на основе бережного использования ресурсов и успешной реализации проектов в области устойчивого туризма, направленных на получение долгосрочных выгод всеми стейкхолдерами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие речевого общения посредством организации совместной художественной деятельности дошкольников и родителей в ДОУ
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Старовойтова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируются особенности организации совместной художественной деятельности детей дошкольного возраста и родителей. Автором формулируются основные направления развития речевого общения посредством организации совместной художественной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тренды непрерывного образования: методология и практика становления лицейских классов в пространстве университета
Глава в книгеСовременные тренды непрерывного образования: методология и практика становления лицейских классов в пространстве университета- Автор:
- Данилов Данилов Вячеславович
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- В статьях авторов сборника научных трудов раскрываются теоретические и практические аспекты становления и функционирования лицейских классов в условиях высшей школы. Рассматриваются вопросы реализации программ общего образования в условиях высшей школы, организации обучения и воспитания лицеистов, форм образовательной деятельности. Внимание авторов также обращено на проблемы и опыт использования ресурсов высшей школы для достижения лицеистами качественных образовательных результатов. Авторы статей сборника – представители педагогической науки Рос-сии, участники Всероссийской научно-практической конференции, преподаватели университетских классов при Ульяновском государственном педагогическом университете имени И.Н. Ульянова, педагоги школ-партнеров распределенного лицея УлГПУ. Издание адресовано преподавателям, аспирантам, студентам педагогических учебных заведений, педагогам и психологам, руководителям образовательных организаций, ученым-исследователям.
- Тӗп сӑмахсем: