Список публикаций по ключевому слову: «state»
-
Вĕренӳ учрежденийĕсем «сервис» концепцийĕн талккăшĕнче тетел çыхăнăвне кĕни (Томск облаçĕн тĕслĕхĕ тăрăх)
Научная статьяРазвитие образования № 2 (8)- Автор:
- Чумакина Ксения Мансуровна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Автор подчеркивает, что происходящие глобальные изменения в обществе, новые направления в социокультурном развитии привели к необходимости внесения изменений в требования к качеству образования на всех уровнях. Отмечается, что новые требования к качеству образования предполагают не только развитие предметных знаний обучающихся, но и развитие метапредметных и личностных компетенций. Образовательные организации оказались в ситуации затруднений при выстраивании образовательного процесса в соответствии с введенными государственными направлениями. Автор приходит к выводу, что в поиске механизмов решения проблемы образовательные учреждения стали объединяться в сетевые группы и сообщества, позволяющие интегрировать ресурсы и возможности для реализации поставленных государством задач. В статье рассмотрена концепция «сервисного государства» принципы сервисной деятельности образовательных учреждений; клиентоориентированность образовательных учреждений; основные положения сетевого взаимодействия образовательных учреждений; проанализированы нормативно-правовые акты, проекты, в которых закреплено сетевое взаимодействие в сфере образования; охарактеризована независимая оценка качества образования; рассмотрены образовательные учреждения, занимающие лидирующие места, по мнению потребителей услуг, на предмет сетевого взаимодействия с учетом ориентации на потребности непосредственных потребителей услуг. В ходе исследования применялись следующие методы: анализ и синтез, сравнение, интервьюирование. Результатом исследования стал проект сетевого взаимодействия с учетом сервисной ориентации Гуманитарного лицея г. Томска и ТГУ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пуç мимине аталантарни – студентсен психикăпа кăмăл тăрăмне лайăхлатмалли меслет
Научная статьяРазвитие образования № 2 (8)- Автор:
- Вискун Екатерина Сергеевна, Сорокоумова Галина Вениаминовна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- В статье уточняется важность уравновешенных психоэмоциональных состояний; описывается нейробика как метод психокоррекции эмоционального состояния и синхронизации работы правого и левого полушария, активизации мыслительных процессов. Авторами было выдвинуто предположение о том, что регулярное применение упражнений нейробики может способствовать оптимизации психоэмоционального состояния и благополучно повлиять на психологическое здоровье студентов. Для доказательства гипотезы авторами было проведено исследование с целью изучения и апробирования упражнений нейробики для оптимизации психоэмоционального состояния студентов. Методы исследования. Основу исследования составил психодиагностический метод, включающий следующие методики: САН (дифференцированная самооценка функционального состояния), шкала реактивной (ситуативной) и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера и Ю.Л. Ханина и опросник ДОРС (дифференцированная оценка работоспособности А.Б. Леонова и С.Б. Величковской). Результаты исследования подвергались качественному анализу и математико-статистической обработке с вычислением t-критерия Стьюдента. На формирующем этапе исследования авторами был использован формирующий метод – комплекс упражнений нейробики. Результаты исследования доказали эффективность использования упражнений нейробики для оптимизации психоэмоционального состояния студентов: после использования упражнений показатели самочувствия, активности, настроения, работоспособности значительно улучшаются, все показатели тревожности уменьшаются.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аслă шкулта обществăпа гуманитари тата право дисциплинисене алла илме пĕтĕмĕшле вĕренӳ çамрăксене историпе хатĕрлессин паян кунхи йывăр ыйтăвĕсем
Научная статьяРазвитие образования № 2 (8)- Автор:
- Кожина Татьяна Николаевна, Малинина Наталия Борисовна
- Рубрика:
- Раççейĕн вĕренӳ тытăмĕ
- Аннотаци:
- В статье акцентируется актуальность совершенствования критериев оценивания компетенций, полученных в ходе освоения школьниками курса истории, оценивания качества и востребованности полученных знаний, умений и навыков. Цель статьи – выявить базовые навыки учащихся, а также возможности постановки познавательных запросов для освоения дисциплин социально-гуманитарного цикла вузовской подготовки и формирования гражданской позиции. Методы исследования: анализ результатов государственной итоговой аттестации по истории в школах Чувашской Республики, методических семинаров учителей-историков, мониторинга. Авторы подчеркивают, что для выработки критериев освоения социально-правовых, гуманитарных дисциплин студентами первых курсов бакалавриата и специалитета высших учебных заведений Чувашской Республики необходимо: во-первых, проанализировать результаты освоения социально-гуманитарных дисциплин студентами, во-вторых, сравнить их с типичными результатами сдающих экзамен ГИА по истории, в-третьих, провести эмпирическое собеседование со студентами, с целью выявления их познавательных запросов. Результат исследования. Выявлены наиболее актуальные проблемы, связанные с изучением курса истории школьниками, теорией и методикой преподавания истории; поставлена задача разработки методики мониторинга познавательных запросов по истории студентов гуманитарных вузов. Также авторами сделаны предложения по направлениям совершенствования школьной подготовки по истории для развития компетенций студентов для высшего гуманитарного и правового образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные мероприятия по контролю и надзору за дорожным движением в России
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Степанов Игорь Валерьевич, Никишкин Александр Владимирович, Андреева Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Административное право
- Аннотаци:
- В статье освещены вопросы контроля и надзора в сфере обеспечения безопасности дорожного движения. Выявлены проблемы политики государственного регулирования контрольно-надзорной деятельности по обеспечению безопасности дорожного движения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О высшем юридическом образовании в России и государственных требованиях
Глава в книгеОбразование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Жадан Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава II. Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- В предлагаемом материале рассматриваются вопросы о высшем юридическом образовании и государственных требованиях, предъявляемых к организации и осуществлению учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях высшего образования России. Автором исследуется материал по вопросам и проблемам современного высшего юридического образования, анализируются нормативно-правовые акты в сфере образования, в том числе государственные требования к высшему юридическому образованию. В процессе подготовки данного материала применялись методы исследования: анализ, обобщение, сравнение и другие. Результаты исследования обсуждались на всероссийских и международных конференциях, и многие из них опубликованы. Автором делается вывод о том, что проблемы высшего юридического образования в России в том числе основываются на невыверенном использовании подходов и ориентиров Болонского процесса, а также заложены в действующей системе образовательных организаций высшего образования, которая включает в том числе и «вузы-пустышки». Поэтому в целях совершенствования высшего юридического образования и повышения качества обучения студентов – будущих юристов в образовательных организациях высшего образования необходима государственно-политическая воля руководства страны и соответствующих ведомств в сфере образования по формированию эффективной федеральной системы высшего юридического образования, предусматривающей единые и согласованные, исходя из уровней подготовки, федеральные государственные требования по специальности «Юриспруденция» и систему подготовки специалистов по квалификации «юрист», которая предусматривает обучение в образовательных организациях высшего образования в течение как минимум 5 лет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности реализации модели личностно-ориентированного обучения в естественнонаучном образовании младших школьников
Глава в книгеОбразование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Барашкина Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Глава V. Приемы и методы формирования и развития учебной мотивации обучающихся
- Аннотаци:
- В статье особое внимание уделено вопросу личностно-ориентированного обучения детей в условиях ФГОС НОО. Автор определяет индивидуальный образовательный маршрут как условие обучения младших школьников. Определены перспективные приемы, способы работы над естественнонаучными понятиями с детьми. Особое место определено методической подготовке учителя к данному взаимодействию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метапарадигмальный анализ условий формирования социально-культурной активности женщин второго периода зрелого возраста
Глава в книгеКультура. Наука. Образование: современные тренды- Автор:
- Винокуров Алексей Александрович
- Рубрика:
- Глава 1. Культура
- Аннотаци:
- Метапарадигмальный подход к анализу условий формирования социально-культурной активности выступает методологической базой исследования современных преобразований в сфере рекреационного досуга женщин. В статье, с использованием этого подхода, представлены новые экспериментальные данные об эффективных условиях формирования субъектной активности женщин второго периода зрелого возраста, показывающие значение не только условий, но и средств педагогического регулирования социальной активности женщин зрелого возраста. Содержательно изучены источники и стимулы проявлений субъектной активности как сложного структурного образования личности, предопределяющие избирательную, творческую ориентацию женщин в сфере рекреационного досуга. Апробированы пути вовлечения женщин работниц органов местного самоуправления в систему практик здорового образа жизни и рекреации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Деятельность общественных объединений, создаваемых и функционирующих с участием государства, в обеспечении условий реализации конституционного права на охрану здоровья и медицинскую помощь в Российской Федерации
Глава в книгеКультура. Наука. Образование: современные тренды- Автор:
- Литовкина Маргарита Ивановна
- Рубрика:
- Глава 2. Наука
- Аннотаци:
- В статье представлены основные положения, касающиеся деятельности некоторых общественных объединений, создаваемых и функционирующих с участием государства. Обращается внимание на роль Общественной палаты Российской Федерации, которая осуществляет мероприятия общественного контроля в сфере охраны здоровья, в том числе, в рамках взаимодействия с Министерством здравоохранения Российской Федерации. Кроме того, отмечена значимость Общероссийского общественного движения «Народный фронт «За Россию» в обеспечении условий, позволяющих гражданам реализовать конституционного права на охрану здоровья и медицинскую помощь. В настоящее время, деятельность общественных объединений, создаваемых и функционирующих с участием государства, которая имеет отношение в сфере охраны здоровья, можно рассматривать в системе гарантий, позволяющих реализовать указанное конституционное право.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы государственной поддержки дошкольных образовательных учреждений
Глава в книгеКультура. Наука. Образование: современные тренды- Автор:
- Дылевская Лидия Алексеевна, Советова Надежда Павловна
- Рубрика:
- Глава 3. Образование
- Аннотаци:
- В данном исследовании рассмотрены действующие в РФ нормативно-правовые акты, регулирующие образовательную деятельность, особое внимание уделено правовым основам по вопросам государственного регулирования детских дошкольных учреждений, занятых коррекцией детских речевых нарушений. На материалах выбранного в качестве исследовательского полигона муниципального образования проведен анализ действующих мер государственной поддержки, оценено качество оказания услуг в детском учреждении, выявлены проблемные области, предложены варианты совершенствования форм государственной поддержки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональная подготовка сотрудников ГИБДД Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииПерспективы социально-экономического развития России- Автор:
- Никишкин Александр Владимирович, Ветрова Елена Викторовна, Ветров Виталий Михайлович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальным проблемам подготовки и воспитания квалифицированных кадров для подразделений Государственной инспекции безопасности дорожного движения Российской Федерации. Сотрудники Госавтоинспекции несут основную обязанность по профилактике и предупреждению правонарушений в сфере дорожного движения. От их квалификации и навыков зависят жизнь и безопасность каждого гражданина, являющегося участником дорожного движения в России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка инструментов управления в государственных структурах на основе обработки больших данных
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Жаныс Арай Бошанкызы, Абдирали Еркегали, Мусайф Гульжан
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследований по созданию инструментов управления для дальнейшего их использования в обществе. Основная идея данной работы заключается в создании прозрачной системы расчета средств, выделяемых государственной казной для нуждающихся лиц, в качестве государственной помощи. Реализация проекта включает в себя общее изучение свойств и тонкостей работы с большими данными, знание математической логики, алгебры и теории чисел, наличие навыков программирования. В качестве языка программирования был выбран Python, так как он включает в себя большое разнообразие библиотек для удобной работы с данными. Следует отметить, что сегодня число многодетных семей на всей территории Республики Казахстан составляет 340 377 тысяч семей, число семей с небольшим доходом составляет около 391 тысячи семей, число одиноких родителей, получающих государственные пособия, поднимается до отметки 125 тысяч человек. Наличие столь острой проблемы в области оказания помощи нуждающимся побудило государство выделить средства на решение данной проблемы. Программная платформа, изученная в статье, будет полезной для визуального информирования граждан.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тытăма кӗрекен мультимедиа «Экологи шкулӗ» библиотекин вӗренекенсен урок хыҫҫăнхи ӗҫӗ-хӗлӗнчи вырăнӗ
Научная статьяРазвитие образования № 1 (7)- Автор:
- Полякова Надежда Петровна, Силантьева Светлана Николаевна, Трофимова Валентина Ивановна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- В статье раскрываются вопросы реализации модели инклюзивного образования в общеобразовательных организациях, построения образовательного маршрута обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Авторы подчеркивают, что именно через содержательный и организационный разделы адаптированных основных общеобразовательных программ предусматривается создание и соблюдение специальных условий, обеспечивающих детям с ограниченными возможностями здоровья, детям с инвалидностью равный доступ к качественному образованию в общеобразовательных организациях с учетом особенностей их психофизического развития и рекомендаций психолого-медико-педагогических комиссий. Цель исследования – систематизация и совершенствование профессиональных компетенций руководителей и педагогических работников – членов рабочих групп по разработке адаптированных основных общеобразовательных программ образовательной организации. Методы исследования. Для реализации обозначенной цели использовались аналитические методы: ретроспективный анализ научной литературы, контент-анализ периодической печати и материалов научно-практических конференций по проблеме исследования; практические методы (личный опыт работы в системе специального образования и повышения квалификации педагогических работников). Также в БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии была разработана базирующаяся на нормативно-правовых и теоретико-методологических основах программа повышения квалификации «Организационно-содержательные аспекты инклюзивного образования». Результаты исследования показывают, что руководители и педагогические работники – члены рабочих групп получают реальный практический опыт составления АООП. Делается вывод о том, что планируемые результаты усвоения программы предполагают устранение профессиональных дефицитов в организационно-содержательных вопросах построения образовательного маршрута детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования, в вопросах разработки адаптированных основных общеобразовательных программ образовательной организации (АООП ОО).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие и функционирование рынка зерна – необходимое условие обеспечения продовольственной безопасности государств – членов ЕАЭС
Глава в книгеПроблемы управления в социально-экономических системах: теория, методология, практика- Автор:
- Кульчикова Жанна Тельмановна
- Рубрика:
- Глава 3. Проблемы экологизации экономики, повышения эффективности управления и обеспечения экономической безопасности аграрного сектора
- Аннотаци:
- В современных условиях зерновой рынок Евразийского экономического союза, который должен представлять собой развитую региональную организационно-экономическую систему, пока не сформирован. В рассматриваемом периоде в своей основе он представляет собой куплю-продажу зерна и продуктов его переработки. В проведенном научном исследовании рассматриваются проблемы эффективного функционирования рынка зерна, пути их решения в целях обеспечения продовольственной безопасности. Для того чтобы учесть место и роль каждой страны участницы ЕАЭС, необходимо в кротчайшей перспективе разработать программу развития общего рынка зерна и продуктов его переработки. Помимо того, необходимо разработать общую государственную стратегию развития экспорта зерна и продуктов его переработки, для чего необходимо: оптимизировать структуру вывозимого зерна, унифицировать действующие отечественные стандарты на зерно и продукты его переработки, в первую очередь в государствах – членах ЕАЭС, со стандартами стран – экспортеров зерна, создать специализированные зоны с учетом природных и климатических особенностей, наличия развитой инфраструктуры по производству зерновых культур, пересмотреть на качественно ином уровне взаимодействие по вышеперечисленным проблемам в первую очередь между Россией и Казахстаном. Для решения вышеуказанных проблем в исследовании применялись абстрактно-логический, монографический и экономико-статистический методы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-ориентированные некоммерческие организации и общественные объединения в сфере охраны здоровья: конституционно-правовые и организационные аспекты деятельности в Российской Федерации
Глава в книгеКультура. Наука. Образование- Автор:
- Литовкина Маргарита Ивановна
- Рубрика:
- Глава 2. Наука
- Аннотаци:
- В статье представлены организационно-правовые аспекты формирования некоммерческих организаций и общественных объединений, которые оказывают услуги в области здравоохранения в Российской Федерации. Рассматриваются их функции, имеющие отношение к реализации конституционного права на охрану здоровья и медицинскую помощь; обращается внимание на участие государства в их деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные модели и методы прогнозирования рынка недвижимости с учетом рисков
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Голикова Юлия Александровна, Кинзибулатова Адель Варисовна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- Отмечаются особенности рынка недвижимости, а также этапы его анализа, последним из которых является прогнозирование. Обозначен предмет прогнозирования на рынке недвижимости, проведен хронологический анализ используемых подходов к прогнозированию в российской практике в условиях трансформации экономики, новых рисков и угроз на рубеже ХХ–ХХI вв. Сформулированы основные проблемы прогнозирования рынка недвижимости в России, а также пути их решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ачасемпе педагогăн психика тăрăмӗпе пӗр-пӗрин шайлашулăхӗ хушшинчи çыхăнăвăн уйрăм енӗсем
Научная статьяРазвитие образования № 4 (6)- Автор:
- Краснова Светлана Гурьевна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статья посвящена выявлению взаимосвязей между психическими состояниями и межличностными отношениями детей с педагогом в группе дошкольного образовательного учреждения. Актуальность исследования не вызывает сомнения, так как определение особенностей взаимосвязи психических состояний и межличностных отношений детей с педагогом является значимыми в понимании механизмов развития детей в онтогенезе и связано с изучением факторов становления ребенка как личности и его социализации. Методы: использованы психодиагностические методы, адекватные цели исследования, методы статистической обработки экспериментальных данных (критерий r – коэффициент линейной корреляции Пирсона, кластерный анализ). Результаты исследования. В статье представлены результаты корреляционного и кластерного анализа. По результатам кластерного анализа разработана типологическая дифференциация отношений педагога с детьми. Дендрограмма типов отношений педагогов с детьми позволил выделить типы: авторитетный, контролирующий, эмоционально-покровительствующий, доминирующий, формальный. Корреляционный анализ позволил выявить особенности взаимосвязи типов отношений педагога с детьми и психическими состояниями. Анализ корреляций позволил выделить сквозные и специфические, характерные только для определенного возрастного этапа развития, отрицательные и положительные психические состояния дошкольников. Выводы. Обнаружено, что авторитетная позиция педагога в отношениях с дошкольниками вызывает высокоэнергетические положительные психические состояния. Отрицательные состояния высокого уровня активности проявляются в зависимости от контролирующего и доминирующего типов отношений. С эмоционально-покровительствующим типом отношения связаны психические состояния низкого энергетического уровня.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Императорăн медицинăпа хирурги академийӗн профессорӗ В.М. Флоринский – ученăй, вӗрентӳçӗ тата патшалăх деятелӗ
Научная статьяРазвитие образования № 4 (6)- Автор:
- Двирский Александр Анатольевич, Двирский Анатолий Емельянович, Иванов Игорь Исаакович
- Рубрика:
- Раççейĕн вĕренӳ тытăмĕ
- Аннотаци:
- В статье представлены основные периоды жизни, научной и государственной деятельности Василия Марковича Флоринского. Цель статьи – рассмотреть этапы деятельности В.М. Флоринского в Академии как воспитанника, ученого и государственного деятеля и показать его роль в развитие акушерства и гинекологи, антропологии, этнографии, истории медицины и народной медицины, а также его вклад в формирование евгеники и медицинской генетики. При исследовании применялись следующие методы: теоретический, анализ, биографический. В.М. Флоринский опубликовал более 330 научных работ. По различным разделам акушерства и гинекологии им опубликовано около 30 научных публикаций. Ученый предложил оригинальный метод для предупреждения разрывов промежности во время родов, в числе первых в России успешно применял хлороформ для обезболивания в родах, проводил гистологические различные исследования в области акушерства и гинекологии. Значительная часть публикаций В.М. Флоринского посвящена археологическим и этнографическим исследованиям. Обсуждение: биография В.М. Флоринского заинтересует специалистов гуманитарного и медицинского профилей, политиков и общественных деятелей. Вывод: рассмотрев основные периоды жизни, научной и государственной деятельности В.М. Флоринского, можно отметить его значимый вклад в развитие акушерства и гинекологи, антропологии, этнографии, истории медицины и народной медицины и в формирование евгеники и медицинской генетики. В.М. Флоринский как реформатор и администратор в системе университетского образования укрепил отечественный и международный авторитет российской науки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вӗренӳ кăларăмӗсен управлени теорине аталантарассине ăнлантарнă чухнехи çитменлӗхсем (И.В. Пронинăн «Уçă управлени теорийě» вěренӳ кěнекине тěпе хурса тунă тиркевлě тишкерӳ)
Научная статьяРазвитие образования № 3 (5)- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Тишкерěвě, хаклавě
- Аннотаци:
- Статьяра сăмах вěренӳ кěнекисенче управлени теорине епле ăнлантарни çинчен пырать. Автор хальхи вěренӳ кěнекисене ячěшěн кăна хатěрленине, содержани çинчен тимлě шухăшласа çитерейменнине палăртать. Тишкерěве, тěпрен илсен, И.В. Понкинăн «Уçă управлени теорийě» вěренӳ кěнеки тăрăх тунă. Автор пěтěмлетěвě тăрăх, паян кун, управлени теорийěн ăслăлăх никěсне тěпе хурса тата вуз пěтерекенсен управлени компетенцине Федерацин патшалăх вěренӳ стандарчěпе килěшӳллě йěркелеме юрăхлă шая çитерсе çěнě йышши вěренӳ кěнекисем хатěрлемелле.
- Тӗп сӑмахсем:
- управлени, уçă управлени, уçă управленийěн концепцийě, патшалăх тата муниципалитет управленийě, управлени принципěсем, уçă управление нормăпа право енчен йěркелени (тивěçтерни), веренӳ кěнеки
-
Вооруженные силы как фактор политического процесса в Российской Федерации и в странах Латинской Америки
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Автор:
- Дементьева Маргарита Анатольевна
- Рубрика:
- Философия патриотизма
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен комплекс вопросов влияния гражданского общества на формирование и деятельность Вооружённых сил государства. Основываясь на практических примерах, автор рассматривает специфику профессионализации армии в странах Латинской Америки, проводит параллели с Российской Федерацией. Важной общей чертой России и стран Латинской Америки автор считает гипертрофированное внимание общества к Вооружённым силам. В государствах Латинской Америки, на которые никто не собирается нападать, армия воспринимается как символ государственности, гарантия её суверенитета, её возвеличивают, офицерский корпус пользуется уважением. В Российской Федерации гражданское общество критически относится к росту расходов на оборону, ратует за полный переход на профессиональную армию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационная безопасность личности, общества, государства
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Никишкин Александр Владимирович, Степанов Игорь Валерьевич, Аюпов Максим Садыкович
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотаци:
- В работе авторами всесторонне рассматривается информационная безопасность государства, являющаяся важнейшим и неотъемлемым элементом не только государственной политики, но и всего общества в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ашшĕ-амăшĕпе ачисем хушшинчи çыхăну – ачан психикине витĕм кӳрекен тĕп фактор
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Автор:
- Краснова Светлана Гурьевна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статьяра ача ашшĕ-амăшĕпе ача хушшинчи çыхăнăва тупассине тата ача ашшĕ-амăшĕпе ача хушшинчи çыхăнăва, психика лару-тăрăвне вăйлатассине тишкернĕ. Шкул умĕнхи ÿсĕмре ачасен психика тăрăмĕ аслисемпе кĕçĕннисем хушшинчи çыхăну витĕмне пула расна иккенне тупса палăртнă. Ача ашшĕ-амăшĕ хăйĕн ачисемпе килĕшÿллĕ хутшăнăва кĕме пулăшакан социологипе психологи тренингĕ сĕннĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- ача ашшĕ амăшĕпе ачисем хушшинчи çыхăну, психика тăрăмĕ, çыхăну тĕсĕ, социологипе психологи тренингĕ
-
Пулас логопедсене хатӗрлеме пӗлӗт технологийӗсемпе усă курни («математикăна вӗрентмелли ( ятарлă) методика» предмет тӗслӗхӗ)
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Автор:
- Зенцова Инна Михайловна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статьяра сăмах пулас логопедсене вěрентме яланхи технологисемпе усă курассин уйрăмлăхě çинчен пырать. Тишкерӳ предмечě валли пěлěт сервисěсене илнě. Статьян тěллевě «Математикăна вěрентмелли (ятарлă) методика» предмета вěрентнě май вěрентӳ витěмлěхне ӳстермелли яланхи технологисене тупса палăртасси пулса тăрать. Студентсене математика вěрентме пěлěт технологийěсенче кăтартнă ěçсем памалла. Тěпчев результачěсемпе аслă шкул преподавателěсем хăйсен ěçěнче усă курма пултараççě.
- Тӗп сӑмахсем:
- пулас логопедсем, пěлěт технологийěсем, математика вěрентмелли (ятарлă) методика, Аслă шкулăн федераци патшалăх стандарчě
-
Нормы международного права в сфере борьбы с коррупционными преступлениями
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 2- Автор:
- Никишкин Александр Владимирович, Степанов Игорь Валерьевич, Перенюк Дмитрий Юрьевич
- Рубрика:
- Логистика, экономическая безопасность
- Аннотаци:
- В работе рассматривается коррупция как самая распространённая болезнь государственных аппаратов стран всего мира. Также рассмотрены возможные пути для организации эффективной борьбы с преступлениями коррупционной направленности и искоренения данной проблемы совместными усилиями всех мировых государств и их правоохранительными структурами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Военная революция как фактор европейской модернизации XVI–XVIII веков (на примере теорий У. Мак-Нила, Ч. Тилли, М. Манна)
Статья в сборнике трудов конференцииИсторическая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения- Автор:
- Булдыгин Сергей Сергеевич
- Рубрика:
- Власть и общество в истории
- Аннотаци:
- В статье приводится анализ основных идей известных историков и социологов Уильяма Мак-Нила, Чарльза Тилли, Майкла Манна относительно роста политической и военной мощи европейских государств в раннее Новое время. Исследователи отмечали значительный рост коммуникационного и инфраструктурного потенциала национальных государств. «Военная революция» являлась одной из причин социально-экономической трансформации на Западе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование вопроса о военной экономике как науке и становление ее как учебной дисциплины в межвоенный период (1921–1941 гг.)
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Экономическая теория
- Аннотаци:
- В статье отмечено, что вскоре после окончания гражданской войны перед советской военно-экономической мыслью встал целый ряд военно-экономических проблем. Интересы обороноспособности страны требовали глубокого анализа экономических проблем первой мировой и гражданской войн, разработки путей и методов наиболее безболезненного и быстрого перевода всего народного хозяйства на военные рельсы, дальнейшего развития самой военно-экономической науки.
- Тӗп сӑмахсем: