Список публикаций по ключевому слову: «среда»
-
Национальная система образования: историческая память и традиционные ценности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Розина Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние исторической памяти и традиционных ценностей на формирование национального идеала и национальной системы воспитания. Определяются узловые противоречия современной системы образования и намечаются пути выхода из сложившейся ситуации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к обучению лиц с ОВЗ в РФ
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Волкова Мария Владимировна, Панькова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ моделей образования детей с особыми образовательными потребностями, применяемыми на данный момент в РФ, как способа достижения социальной интеграции и обеспечения доступной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальная педагогика
Статья в сборнике трудов конференции Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Яковлева Ольга Гинадиевна, Ягудина Гульсина Гильмутдиновна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена история создания социальной педагогики как науки, изучены направления и практическая деятельность. Авторами проанализировано изменение методов социального воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мордовская топонимия на территории Чувашской Республики
Статья в сборнике трудов конференции
Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Автор:
- Алексеева Наталия Юрьевна
- Рубрика:
- Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
- Аннотаци:
- В статье говорится, что мордовская топонимика широко представлена в названиях многих деревень и сел Чувашской Республики. Автор отмечает, что данный факт свидетельствует о длительном проживании и взаимовлиянии языка и культуры мордвы с чувашами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Решение оптимизационных задач как элемент повышения эффективности современного технологического образования
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Кустов Александр Игоревич, Мигель Ирина Анатольевна, Денисова Яна Дмитриевна, Семенова Яна Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В работе представлены результаты внедрения оптимизационных задач в образовательный процесс ряда технологических дисциплин. Демонстрируется существенное повышение эффективности образовательного процесса за счет использования предложенных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектирование компетентностно-ориентированной образовательной среды в соответствии с обновленными стандартами в современном вузе
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Плужникова Елена Артемовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В работе рассмотрена сущность понятия «компетентностно-ориентированная образовательная среда» в контексте реализации обновленных образовательных стандартов профессиональной подготовки. Выделены условия и факторы развития образовательной среды. Показано значение образовательной среды для повышения качества образования будущего педагога. Охарактеризованы направления учебно-познавательной и научно-исследовательской деятельности субъектов образовательных отношений в вузе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
СМИ как медиатор в установлении межпоколенческого диалога
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Коханова Людмила Александровна, Головко Сергей Бориэльевич, Черешнева Юлия Евгеньевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- Молодое поколение находится в другой коммуникативной среде. Сегодня ему уже больше не надо подстраивать свою индивидуальность под общую идею, оно может полноценно жить своей собственной жизнью, не оглядываясь на общепринятые стереотипы. Поэтому весьма часто фундаменталистские идеи образовательного процесса не находят понимания в ориентированной на инновационные веяния молодежной среде. Авторы статьи задумываются над вопросом, могут ли СМИ в качестве общепризнанного медиатора повлиять на становление межпоколенческого диалога.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методическое обеспечение занятий по декоративно-прикладному творчеству учащихся
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Кустов Александр Игоревич, Денисова Яна Дмитриевна, Мухина Дарья Алексеевна, Кораблева Людмила Сергеевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В данной статье представлены этапы разработки методического обеспечения занятий по декоративно-прикладному творчеству, результаты внедрения этих методик в образовательный процесс ряда технологических дисциплин. Благодаря трансформации структуры и содержания образовательного процесса наблюдается существенное повышение его эффективности. Доказывается, что наиболее приемлемым является применение комплексного подхода, содержащего и традиционные формы, и электронные образовательные ресурсы (ЭОР), и технологические карты, и компьютерные лабораторные работы (КЛР), и тестовые задания, что обеспечивает вариативность траекторий обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование социально-управленческой компетентности специалиста как фактор его социально-профессионального благополучия
Статья в сборнике трудов конференции Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Аршуткина Светлана Геннадьевна, Аршуткин Виктор Петрович
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- Авторами выявлены факторы, определяющие состояние отношений между субъектами социально-профессиональной среды. Дана авторская трактовка понятий управленческо-исследовательская, социально-управленческая, социально-профессиональная компетентность специалиста. Обоснованы основные компоненты компетентности современного специалиста и определены задачи по их формированию. Статья полезна педагогам и руководителям образовательных учреждений, специалистам различного профиля, исследователям социально-профессиональной сферы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Межличностные отношения студентов и психологическая безопасность образовательной среды колледжа
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Денисова Юлия Михайловна, Бисеринкина Любовь Константиновна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования особенностей взаимосвязи типов межличностных отношений юношей и девушек с когнитивным, эмоциональным и поведенческим компонентами психологической безопасности образовательной среды. Обоснована необходимость разработки программ психолого-педагогического сопровождения, направленных на развитие адаптивных межличностных отношений у студентов колледжа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные методы обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- Внедрение инновационных методик обучения иностранным языкам позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. Автор статьи считает, что с применением инновационных методик иноязычное общение студентов приобретает новое современное содержание.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности обучения английскому языку в условиях современной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сурунтович Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности применения цифровых средств в обучении английскому языку, делается акцент на имплементацию инновационного подхода к обучению иностранному языку с учетом психофизиологических особенностей обучающихся, условий их проживания и обучения (развитие информационных технологий, получение информации из цифровых источников и доступности электронных средств). В работе сформулированы основные принципы перехода к более гибкому преподаванию английского языка: от теории к практике, от большого объема знаний к необходимому для усвоения, изменение характера формулирования инструкции и установки к выполнению упражнений – смена императивной инструкции на компетентностную, максимальная адаптация к индивидуальным интересам и потребностям обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организационно-педагогические условия реализации процесса развития образного мышления учащихся детской школы искусств
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Горляковская Оксана Анатольевна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена и спроектирована двухкомпонентная образовательная среда развития образного мышления учащихся детской школы искусств, а также представлены основные виды деятельности в процессе обучения в школе искусств, способствующие развитию их образного мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование инклюзивной образовательной среды в ДОО посредством мониторинга
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лаптева Анна Игоревна, Белякова Евгения Гелиевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- На данном этапе развития образования особую проблему составляет система мониторинга качества инклюзивного образования, которая выражается в недостаточной разработанности, отсутствии или недостаточной квалификации программ. Авторы статьи отмечают, основой решения проблемы качества образования на уровне ДОО является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса путем реализации программы формирования инклюзивной среды на основе комплексного мониторинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение общего образования в условиях цифровизации сельской школы: постановка проблемы
Статья в сборнике трудов конференции
Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Тумаш Гелена Юрьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Аннотаци:
- В статье отмечена актуальность психолого-педагогического сопровождения для интеграции реальности и интернет-среды в жизненном пространстве личности. Более половины учащихся основной школы воспринимают интернет-среду как альтернативу реальности. Формируется «разрыв» в жизненном пространстве личности: значительное количество учеников «уходит» в сеть, происходит переоценка ценностей и смена приоритетов. «Разрыв» углубляется, нарушая социальное становление личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение адаптационных составляющих личности в деятельности педагога-психолога в разных условиях образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Малышев Иван Викторович
- Рубрика:
- Помощь педагога-психолога по адаптации детей в образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема адаптации личности в контексте ее психодиагностики. Отражены методики, направленные на изучение адаптационной готовности личности, ее социальных ожиданий в разных условиях образовательной среды, то есть на примере выборок студентов, учащихся и учителей школ, воспитателей детских садов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ проблематики процессов информатизации образования в общеобразовательных и высших учебных заведениях
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Панков Андрей Алексеевич, Барышева Ксения Александровна, Жафярова Флера Сабирулловна
- Рубрика:
- Проектное обучение в вузе
- Аннотаци:
- В статье приведен субъективный анализ успехов и проблем процесса информатизации образования на двух стадиях обучения – в общеобразовательных школах и высших учебных заведениях. Выявлены объективные причины возникновения ряда проблем и даны рекомендации по их разрешению или нивелированию отрицательных факторов. Дан краткий обзор современных электронных образовательных ресурсов, позволяющих существенно повысить эффективность процесса информатизации образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информатизация организации и поддержки непрерывного образования
Статья в сборнике трудов конференции Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Орехова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Инновации в дополнительном образовании
- Аннотаци:
- В статье приводится пример разработки информационной среды непрерывного образования. Сформулированы базовые функциональные требования к единой образовательной информационной среде открытого и непрерывного образования, созданы модели бизнес-процессов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические проблемы этнокультурной компетентности специалистов социальной сферы в регионе
Статья в сборнике трудов конференции
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Жиляева Марианна Сергеевна, Крапивина Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются социально-психологические проблемы этнокультурной компетентности специалистов социальной сферы. Особое внимание уделяется теоретическим и методологическим подходам к этой проблеме.
- Тӗп сӑмахсем: