Список публикаций по ключевому слову: «дух»
-
Традиционные духовно-нравственные ценности народов России в содержании учебного предмета «Культура народов Республики Саха (Якутия)»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Семенова Светлана Степановна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Обучение и воспитание детей и молодежи на основе традиционных духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей народов России отнесены к числу приоритетных задач Стратегии национальной безопасности Российской Федерации по направлению «Сбережение народов России и развитие человеческого потенциала». Одним из значимых ресурсов решения этой задачи в сфере образования Республики Саха (Якутия) является элективный учебный предмет «Культура народов Республики Саха (Якутия)». В статье раскрываются концептуальные основы разработки рабочей программы учебного предмета по формированию традиционных духовно-нравственных ценностей народов России во взаимосвязи с достижением планируемых результатов федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль эстетического воспитания в формировании системно-целостного взгляда на мир студентов вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Берченко Татьяна Витальевна
- Рубрика:
- Педагогика высшей школы
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы формирования целостного мировоззрения современного студента вуза на основе использования различных подходов к осмыслению картины мира. Эстетическая составляющая процесса образования в высшей школе осталась вне поля внимания педагогов. Основные задачи по формированию эстетической компетенции у студентов должны решаться комплексно: через организацию эстетической образовательной среды вуза, при организации воспитательной работы, на основе привлечения студентов к научно-исследовательской деятельности; через выработку «метаязыка», общего для естествознания и гуманитарных наук на основе межпредметной интеграции. Приведенный в статье опыт формирования системно-целостного взгляда на мир студентов Северо-Западного института Московского гуманитарно-экономического университета дает возможность формировать их духовно, развивать способность к эстетическому восприятию и переживанию, творческий потенциал, эстетическое отношение к действительности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы духовно-нравственного воспитания детей в современности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Колосов Анатолий Владимирович
- Рубрика:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Аннотаци:
- Без духовного воспитания ребёнок в современном мире становится уязвимым. Если правильно воспитывать духовно, то можно увидеть результаты. Религия дает понимание, как не потерять в процессе воспитания главный ориентир, цель жизни верующего человека, спасение души.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт реализации семейных традиций в образовательном процессе детей
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Згазинская Ольга Геннадьевна, Згазинский Сергей Михайлович
- Рубрика:
- Семья как первичный социальный институт социализации и популяризации профессий и специальностей
- Аннотаци:
- В статье раскрывается опыт реализации успешной традиции. Представлена динамика взаимодействия семьи и школы на примере нескольких проектов: создание медиасистемы в одном из образовательных учреждений города Мурманска, организация телепроектов, туристических маршрутов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурный диалог на уроках «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Терентьев Александр Сергеевич
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- В статье описываются актуальные проблемы духовно-нравственного воспитания, как заинтересовать школьников, сформировать такие важные качества как патриотизм и любовь к Родине, какие казачьи традиции можно приводить в пример.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование духовно-нравственной основы личности и воспитания патриотизма в дошкольном возрасте – одна из современных тенденций развития образования
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Смирнова Ольга Николаевна, Кононова Ольга Николаевна, Шевченко Марина Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается одна из современных тенденций развития образования – формирование духовно-нравственной основы каждого человека и патриотического воспитания в дошкольном возрасте. Подчеркивается важность приобщения ребенка и его родителей к основным духовным, нравственным и социокультурным ценностям России. Постигая нравственные ценности своего народа, закладываются духовно-нравственные основы личности, что является эффективным средством воспитания патриотизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования, направленной на обеспечение духовно-нравственного воспитания обучающихся, в условиях реализации программы повышения квалификации
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Сафина Резида Нургаяновна
- Рубрика:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Аннотаци:
- Целью статьи является определение целесообразности дополнительной профессиональной программы повышения квалификации (далее – ДПП ПК) в обеспечении готовности педагогов дополнительного образования к духовно-нравственному воспитанию обучающихся. Методологической основой исследования является теория воспитания. Профессиональные компетентности, сформированные в ходе реализации ДПП ПК, предназначены для реализации задач гуманистического воспитания. Результаты исследования могут быть использованы в методической деятельности учреждений дополнительного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об организационно-педагогическом сопровождении обучающихся с признаками духовно-ценностной одаренности
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Ус Оксана Александровна, Кулишов Владимир Валентинович, Мальков Александр Александрович
- Рубрика:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу вопроса о развитии духовно-ценностной одаренности обучающихся. Рассмотрены теоретические аспекты педагогического сопровождения учащихся с духовно-ценностной одаренностью, методы и формы организации процесса развития духовно-ценностной одаренности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Епархиальные училища в системе женских учебных заведений России XIX века
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Поздняков Александр Николаевич
- Рубрика:
- Глава 16
- Аннотаци:
- XIX век являлся периодом активного развития в России женского образования. Его результатом стало формирование в стране широкой сети женских учебных заведений разных типов и видов. Важное место среди них заняли епархиальные женские училища. Появившись первоначально как благотворительные приюты для девочек-сирот, они переросли в женские духовные училища. Их целью была не только благотворительность, но и обеспечение священническим дочерям соответствующего их будущей миссии образования. С ростом в России социальных потребностей в образовании существенно повышалась и роль женских духовных учебных заведений. Епархиальные женские училища стали доступными для получения качественного общего образования не только детьми священнослужителей, но и небогатых родителей других сословий. Обеспечивая своим воспитанницам право педагогической деятельности, они вошли в число основных источников пополнения системы образования хорошо подготовленными учителями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственная безопасность мировоззрения личности старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Бурмако Андрей Константинович
- Рубрика:
- Психологическая безопасность как теоретический и эмпирический феномен
- Аннотаци:
- Проблемы духовно-нравственной безопасности рассматриваются с точки зрения воспитания, формирования и развития мировоззрения. Поиск и определение критериев оценки духовно-нравственных взглядов, ценностей и качеств личности старшеклассников является одной из приоритетных задач психологической науки. В статье представлены результаты эмпирического исследования духовных особенностей мировоззрения старшеклассников. Выявлены уровни проявления духовности личности в мировоззрении старшеклассников: нравственности и мудрости, самоконтроля, надежности и ответственности, правдивости и удовлетворённости. Проведен анализ гендерных характеристик духовности личности старшеклассников. Исследование показало особенности духовных проявлений личности в мировоззрении старшеклассников. Статистически значимых различий по показателям духовности личности в группе девушек и юношей не выявлено. Определено значение духовно-нравственной безопасности личности и ее связь с мировоззрением старшеклассников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение детей к искусству через организацию работы «Картинной галереи» в дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Потехина Людмила Юрьевна
- Рубрика:
- Культурно-образовательные практики в событийном пространстве ДОО как эффективный инструмент организации образовательной деятельности
- Аннотаци:
- Статья адресована специалистам в сфере дошкольного образования и педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций (далее – ДОО). Автор обосновал актуальность, раскрыл важность и значимость организации «Картинной галереи» в детском саду.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейное чтение как источник формирования интереса к книге и духовного обогащения семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Выборнова Лариса Владимировна, Останина Виктория Александровна
- Рубрика:
- Педагоги и родители – два мира одного образовательного пространства: новые грани взаимодействия
- Аннотаци:
- Авторы поднимают проблему важности семейного чтения, необходимости возрождения его культуры. В работе представлены рекомендации по приобщению детей дошкольного возраста к чтению в кругу семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу рассмотрения религиозной государственной политики в ВООВО ВНГ РФ
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Ефимов Виталий Сергеевич
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены роль религии и церкви в духовно-нравственном и воинском воспитании, необходимость духовного оздоровления общества, а также социализация религиозности, социальная адаптация конфессий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые элементы социальной инфраструктуры Нижегородского маслобойного и «техно-химического» завода З.М. Персица к 1912 г.: общий обзор
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Фан-Юнг Герман Юрьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В исследовании предпринята попытка систематизировать сведения о социальной инфраструктуре Нижегородского маслобойного и «техно-химического» завода, принадлежавшего З.М. Персицу, отложившиеся в неопубликованных источниках и относящиеся к 1912 году. Автор постарался дать общее представление о месте и роли данного производства в химической отрасли России до 1917 г., уточнив, что одной из основ подобных успехов в развитии производства, достигнутых в условиях свободной конкуренции и свободного труда, была продуманная и адекватная социальная политика.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Объекты производственной инфраструктуры Нижегородского маслобойного и «техно-химического» завода З.М.Персица к 1912 г.: краткий обзор
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Фан-Юнг Герман Юрьевич
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотаци:
- В работе предпринята попытка обобщить имеющиеся данные о производственной инфраструктуре Нижегородского маслобойного и «техно-химического» завода, принадлежавшего З.М. Персицу. Кратко обозначено значение этого предприятия для экономики дореволюционной России. Сделан закономерный вывод о том, что подобная производственная сфера не могла развиваться в условиях рыночной экономики и свободного труда без наличия сбалансированной социальной политики, подразумевавшей создание определённой социально-бытовой инфраструктуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нижегородский маслобойный и «техно-химический» завод З.М. Персица как объект исторических исследований: краткий обзор
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Фан-Юнг Герман Юрьевич
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В работе предпринята попытка проанализировать некоторые исторические исследования, посвящённые истории возникновения и развития Нижегородского маслобойного и «техно-химического» завода, принадлежавшего З.М. Персицу (до 1911–1912 гг.). Автором произведён краткий критический анализ предыдущих исследований, посвящённых истории указанного предприятия. Выявлены значительные упущения, и установлено отсутствие методологических основ при проведении подобных изысканий. Что, по нашему мнению, не способствует формированию объективных представлений о месте и роли указанного предприятия даже в региональном масштабе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание дошкольников через культурные практики в ДОО
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Аркадьева Елена Александровна, Солдатова Марианна Валериановна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрывается опыт работы МБДОУ «Детский сад №52» г. Чебоксары по формированию духовно-нравственных ценностей у дошкольников через культурные практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа с понятиями «личность» и «традиционные ценности» во внеаудиторной и внеучебной работе при изучении университетского курса философии
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Эзри Григорий Константинович
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье исследуются возможности работы с понятиями «личность» и «традиционные ценности» при изучении университетского курса философии во внеаудиторной и внеучебной работе (на примере педагогического опыта автора статьи в 2022/2023 уч. году, когда он вел практические занятия по философии в девяти академических группах в ФГБОУ ВО Амурская ГМА). Показано, что в рамках внеаудиторной и внеучебной работы при изучении университетского курса философии возможна и целесообразна работа с понятиями «личность» и «традиционные ценности». Студенты в целом с интересом воспринимают информационные сообщения и конкурсы. Взаимосвязь понятий «личность» и «ценности» обоснована в рамках русской религиозной философии XIX – первой половины XX в. и в этой связи с философской и педагогической точек зрения целесообразно одновременно работать с данными понятиями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение к семейным ценностям в урочной и внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Бекирова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья направлена на обеспечение надежной поддержки процесса обучения и воспитания учащихся в области семейного культурного воспитания на основных предметах в начальной школе и во внеурочной деятельности. В контексте современной демографической политики Российской Федерации формирование семейных ценностей у детей и молодежи в последнее время приобретает важное значение. Кроме того, актуальность данной темы обоснована с точки зрения реализации ФГОС нового поколения, что полезно как для разработки дополнительных образовательных ресурсов для школ, так и для практической деятельности педагогов по данной тематике. В работе определены виды и приемы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников, предусматривающие приобщение к базовым семейным ценностям, среди которых в качестве основной выступает воспитание уважительного и ответственного отношения к семье, понимания ее роли в жизни общества. Уроки предметов в начальной школе обладают большим потенциалом для создания уникальных организационно-методических приемов освоения и осознания подрастающим поколением ценностного аспекта семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление процессом духовно-нравственного воспитания дошкольников в условиях образовательных организаций
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Михайлова Татьяна Анатольевна, Александрова Надежда Николаевна, Михайлова Марина Геннадьевна, Кольцова Алена Олеговна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье освещается тема управления процессом духовно-нравственного воспитания дошкольников в условиях образовательных организаций. По мнению авторов, результативность духовно-нравственного воспитания определяется не внешними формами выражения воспитанности, а внутренним духовным состоянием каждого ребенка, которое в то же время требует его нравственного самосовершенствования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности системы управления персоналом в дошкольных образовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференции
Устойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов- Автор:
- Марков Алексей Владимирович, Александров Николай Викторович
- Рубрика:
- Социальная ответственность в управлении современной организацией
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимость эффективного управления персоналом в дошкольных образовательных организациях как ключевого фактора обеспечения высокого уровня образования. Анализируются процессы поиска, адаптации и развития сотрудников, а также подчёркивается важность создания условий для их мотивации и профессионального роста. Особое внимание уделено применению нематериальных методов стимулирования. Результаты исследования показывают, что успешное управление персоналом повышает уровень удовлетворённости работой и лояльности сотрудников к организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование духовно-нравственного воспитания обучающихся через проектно-исследовательскую деятельность
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Винник Валерия Константиновна, Скворцова Лия Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Развитие творческой, компетентной, высоконравственной личности, активной, самостоятельной, умеющей уважать других, адекватно оценивающей себя, безусловно, является высокой целью современной образовательной системы. В статье авторы предлагают методы проектно-исследовательской технологии для формирования духовной нравственности у обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стратегии управления стрессом в семье: как сохранить гармонию
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Брыкало Владимир Андреевич, Чистова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются эффективные методы и подходы для снижения уровня стресса и поддержания гармоничных отношений внутри семьи. Подчеркивается важность открытого общения, установления семейных традиций, справедливого распределения обязанностей и поддержки друг друга в трудные времена. Дополнительно обсуждаются такие аспекты, как осознание и управление эмоциями, уважение личных границ, развитие навыков позитивного мышления и внимание к физическому здоровью. Подчеркивается значимость финансового планирования, празднования достижений, уважения к различиям и обучения навыкам стрессоустойчивости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Бурсьылiсь – певцы добра: мистические практики и нарративы
Научная статья
Этническая культура Том 6 № 2- Автор:
- Уляшев Олег Иванович
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотаци:
- Статья посвящена мистической составляющей религиозной практики верхневычегодской православной общины Бурсьылiсь – певцов добра, Республика Коми. Община была организована С. Ермолиным, уроженцем Мыёлдинского погоста, переводчиком на коми язык священных текстов с церковнославянского и русского. В 1900 гг. религиозные службы певцов добра проходили на коми-зырянском языке в продолжение традиций, заложенных еще в XIV в. Первокрестителем пермян вычегодских (предков коми-зырян) св. Стефаном, первым епископом Пермским. Течение бурсьылiсь распространилось по верхней Вычегде, общины возникли в с. Мыёлдино, Усть-Нем, Пожег, Скородум, Выльгорт, Богородск. Для части общинников было характерно духовидение или «общение со святыми / Богородицей / Христом» в состоянии транса. В статье делается попытка реконструкции условий, способов и методов достижения измененных состояний сознания духовидцами, а также объясняются причины резкого спада этого явления в 1950 гг.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Гундяева Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема духовно нравственного и патриотического воспитания. Автор считает, что патриотическое воспитание возможно только в совместном воздействии на молодые поколения и со стороны школы, и со стороны семьи, и со стороны общества и должно вестись в духе народной мудрости, учитывая индивидуальность каждого ученика. У каждого учителя должен быть духовный наставник. Важно обращаться к исторической памяти, к истокам отечественной культуры, к отзывчивости и согласию. Духовная сила школы – это дети. Только школа может стать спасением, которое восстановит разрушенные духовные основы.
- Тӗп сӑмахсем: