Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «сторителлинг»

  • Интеграция интерактивных технологий и процесс развития связной монологической речи у детей 5–6 лет с ОНР (III уровень речевого развития)

    Конференци статья
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Дитрих Мария Викторовна, Панферова Елена Владимировна
    рубрика:
    Современные подходы и технологии управления дошкольными образовательными организациями разных видов
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретико-методологический анализ проблемы формирования связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития). Автор рассматривает специфику речевого дефекта через призму психолингвистической теории порождения речевого высказывания, выявляя нарушения на этапах внутренней программы и лексико-грамматического структурирования. Критически оценивается традиционный подход жесткого визуального моделирования и обосновывается необходимость применения гибких интерактивных технологий: образовательного сторителлинга и театрализованной режиссерской игры. Доказывается, что подобный подход способствует развитию подлинной речевой самостоятельности, формируя коммуникативную компетентность и психологическую готовность ребенка к школьному обучению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эффективные практики развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста: сторителлинг

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Спирина Маргарита Фаниловна, Вихрова Анастасия Романовна, Старичкова Марина Вадимовна
    рубрика:
    Современные подходы в образовании и воспитании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос применения методики сторителлинга на уроках с детьми дошкольного возраста. Данный подход заимствован из сферы маркетинга и помогает детям свободно делиться мыслями без стеснения. Авторы отмечают, что он способствует росту эмоционального интеллекта (EQ) и интеллектуального потенциала (IQ) как у детей, так и у взрослых, а также содержит практические примеры создания увлекательных повествований.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эмоциональный маркетинг в задачах повышения эффективности рекламных кампаний в сегменте фуд-ритейла

    Конференци статья
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Автор:
    Джафарова Элина
    рубрика:
    Интегрированные маркетинговые коммуникации: PR, реклама и взаимодействие со СМИ
    Аннотаци:
    В статье исследуются теоретические основы и практические аспекты применения эмоционального маркетинга для повышения эффективности рекламных кампаний в сегменте фуд-ритейла. Проанализирована эволюция концепции эмоционального маркетинга и психологические механизмы влияния эмоций на потребительское поведение. Рассмотрены специфические особенности потребительского поведения в сфере питания, определяющие высокую результативность эмоциональных апелляций при продвижении пищевых продуктов. Выявлены ключевые факторы, влияющие на восприятие рекламных сообщений о продуктах питания, включая визуальные, вербальные и сенсорные компоненты. Определены современные тенденции развития рекламных стратегий в сегменте фуд-ритейла, основанные на персонализации, омниканальности, сторителлинге, сенсорном маркетинге и цифровых технологиях. Предложены методологические подходы к интеграции эмоциональных апелляций в комплексные маркетинговые стратегии и оценке их эффективности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Этические границы и потенциал использования дипфейков и синтетических медиа в PR-кампаниях

    Конференци статья
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Автор:
    Таракан Нина Сергеевна
    рубрика:
    Конвергентные коммуникации будущего: интеграция цифровой среды, нейронаук, искусственного интеллекта и новых медиа
    Аннотаци:
    В статье исследуется проблема трансформации публичных коммуникаций под влиянием технологии синтетических медиа (дипфейков). Проанализирован потенциал дипфейков для создания иммерсивного сторителлинга с помощью использования цифрового аватара, гиперперсонализации и моделирования сценариев. Выявлены системные этические и репутационные риски и обоснована необходимость внедрения принципов ответственного.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Аудиовизуальная реклама в продвижении банковских услуг на примере банк «ВТБ» ПАО

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Нейматова Аида Ягутовна
    рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    Исследование посвящено роли аудиовизуальной рекламы в продвижении банковских услуг на примере банка «ВТБ» (ПАО). Рассматриваются ключевые форматы (ТВ-ролики, digital-видео, радиореклама), их влияние на узнаваемость бренда, лояльность клиентов и конверсию. Анализируются успешные кейсы ВТБ, включая эмоциональный сторителлинг, использование digital-платформ и персонализацию контента. Особое внимание уделено таргетированной рекламе, социальным сетям и интеграции с мобильными приложениями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности формирования учебной мотивации у обучающихся в условиях цифровизации образования

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Губий Екатерина Александровна, Филимонюк Людмила Андреевна
    рубрика:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная проблема повышения учебной мотивации современных обучающихся посредством цифровизации. Исследуются особенности познавательных процессов цифрового поколения. В ходе работы применялись различные методы: анализ научной литературы по проблеме учебной мотивации, опрос преподавателей и студентов. Особое внимание уделялось изучению применения интерактивных методов (геймификация, сторителлинг). В результате исследования выявлены ключевые факторы управления учебной мотивацией в цифровой образовательной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Сторителлинг на уроках русского языка и литературы

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Меркурьева Марина Дмитриевна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Сторителлинг – современная образовательная технология, которая может быть эффективно использована на уроках русского языка и литературы. В статье рассматриваются принципы сторителлинга, указаны преимущества технологии, обозначены возможности применения сторителлинга. Технология помогает учащимся в толковании, интерпретации и анализе художественного текста, её можно применять на уроке для мотивации учащихся, развития творческих способностей и речи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Литвина Галина Александровна, Кульчицкий Владимир Емельянович, Сурхаева Алина Артуровна
    рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье описываются современные технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста, особое внимание при этом уделяется педагогическому потенциалу цифрового сторителлинга. Раскрывается также понятие «здоровый образ жизни» и его влияние на здоровье школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровой сторителлинг как средство формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Липилина Елена Юрьевна, Сурхаева Алина Артуровна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрывается педагогический потенциал цифрового сторителлинга как современной технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделено направлениям и педагогическим условиям использования цифрового сторителлинга в начальной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Сторителлинг как эффективный метод обучения английскому языку

    Конференци статья
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Касьянова Наталия Александровна, Копалева Любовь Александровна
    рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена применению метода рассказывания историй (сторителлинг) в обучении иностранному языку в школе. Рассмотрены особенности технологии, критерии отбора историй для ее использования, их структура, формы предъявления, этапы работы. Особенности работы на каждом этапе проиллюстрированы упражнениями из авторской методической разработки серии учебных занятий по домашнему чтению по книге A. Sewell «Black Beauty» (5–6 класс). Обобщаются возможности сторителлинга для осуществления учебных задач и положительный эффект от применения данной технологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогика и право: грани взаимодействия на примере работы по повышению финансовой грамотности обучающихся

    Конференци статья
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Фофанова Анна Юрьевна
    рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье автор подтверждает мысль о том, что овладение финансовой грамотностью – это основа получения финансового благополучия каждого гражданина. При обучении школьников и студентов от педагога требуются умения использования педагогических знаний со ссылкой на действующее законодательство. Приведенная личная практика автора, при преподавании финансовой грамотности, позволяет проанализировать эту связь. При этом отмечается применение на занятиях интересных форм и инструментов обучения, таких как сторителлинг, игры и пр. Автор проводит неоднократно анкетирование, приводит анализ его итогов, делает выводы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Трансмедийный сторителлинг в образовательной среде

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мамаева Карина Уллубиевна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Статья содержит информацию о технологии «трансмедийный сторителлинг» в образовательной среде. В работе раскрываются следующие пункты: определение трансмедийного сторителлинга, основные принципы, а также предпосылки для внедрения цифровых инструментов в контексте трансмедийных технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Креативная документалистика как новый формат документального кинематографа

    Конференци статья
    Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив
    Автор:
    Дорощук Елена Сергеевна
    рубрика:
    Развитие креативных индустрий в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты теоретического анализа современного формата документального кинематографа – креативной документалистики. Он рассмотрен как синкретический продукт, объединяющий креативность, художественную сторону и технологии. Особо выделены такие особенности данного формата, как многослойность, отход от прямолинейности повествования, применение приемов сторителлинга, обязательное вовлечение аудитории в процесс достраивания смыслов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Принцип окончательности в сюжетном произведении: к постановке проблемы

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Кранк Эдуард Освальдович
    рубрика:
    Филология
    Аннотаци:
    Сюжетность повествования рассматривается как составляющая условности во временных видах искусства. Актуальность понимания этой условности проникнута двойственностью человеческой онтологии: экзистенциальной краткосрочности личного «я», с одной стороны, и бытия за ее пределами – с другой. Вводимый нами «принцип окончательности» является понятием, благодаря которому сюжет может состояться как условность, оговоренная автором. В качестве аргумента приводятся повествовательные произведения А. Пушкина («Евгений Онегин» и «Повести Белкина»).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Шкул умĕнхи вĕренӳре цифра технологийĕсемпе усă курасси. Акăлчан чĕлхине вĕреннĕ чухнехи storytelling технологийĕ

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ № 3 (9)
    Автор:
    Дзюина Инга Вячеславовна
    рубрика:
    Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
    Аннотаци:
    В статье изучаются современные возможности применения цифровых технологий в системе дошкольного образования, использование которых в нынешних реалиях просто необходимо по причине того, что дошкольники на сегодняшний день являются представителями нового поколения, для которого использование различных гаджетов и приложений является повседневностью. Подчеркивается, что по этой причине использование цифровых технологий в системе образования и обеспечение разнообразия в методике обучения, смены видов деятельности и развития у детей стремления к освоению виртуальных средств и методов обучения способствуют повышению интереса детей к процессу обучения и развивают их мотивацию в учебной деятельности. Особое внимание уделяется актуальности использования технологии цифрового сторителлинга при изучении дошкольниками английского языка. Автор статьи приходит к выводу об эффективности данной технологии, рассказывает об этапах подготовки для успешного внедрения и использования технологии сторителлинга на уроках английского языка, предлагает ресурсы, которые помогут педагогам внедрить технологию в учебный процесс, показывает преимущества использования цифрового сторителлинга, дает рекомендации по его сочетанию с другими образовательными технологиями в целях обеспечения разнообразия применяемых педагогических подходов, улучшения усвоения материала и поддержания постоянного познавательного интереса дошкольников к английскому языку.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ