Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «ВТО»

  • Автоматизированная технология поддержки составления программ обучения

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Офицеров Владимир Петрович, Караваев Дмитрий Александрович, Офицеров Михаил Владимирович
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    Авторами статьи предлагается автоматизированная технология поддержки составление программ обучения. Данный процесс может быть интегрирован в общий процесс информатизации образования и добавит в него новое качество с точки зрения автоматизированного составления эффективных программ обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы обучения сотрудников склада при внедрении новых автоматизированных технологий работы

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Соколов Александр Алексеевич
    рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотаци:
    В работе описываются основные проблемы обучения сотрудников склада при внедрении новых автоматизированных технологий. Автор пришел к выводу, что правильно обученный персонал поможет быстрее достичь главной цели автоматизации – оптимизировать работу склада.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Знания будущего специалиста как фактор повышения качества образования

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бакенова Эльмира Орынтаевна, Тулиева Нурсулу Болатбековна, Несипбекова Арай Сметовна
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    По мнению авторов, применение информационных технологий способствует повышению качества знаний и высокому уровню их профессиональной подготовки. Использование информационных технологий развивают наблюдательность, воображение, мышление, обогащает обучающихся конкретными представлениями, обеспечивает формирование у них научных понятий, связывает изучаемое с жизнью, практикой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Информационная система для автоматизации склада и обучение сотрудников работе с ней

    Конференци статья
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Соколов Александр Алексеевич
    рубрика:
    Инновации в дополнительном образовании
    Аннотаци:
    В данной статье описывается, как может помочь компании автоматизация складской деятельности, и рассмотрен один из ключевых шагов самой автоматизации – обучение сотрудников склада.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Разработка требований к модулю обучения пользователей автоматизированной системы делопроизводства центрального аппарата МЧС России

    Конференци статья
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Бураков Игорь Владимирович, Крупник Владимир Шулимович
    рубрика:
    Инновации в дополнительном образовании
    Аннотаци:
    В статье описаны методы и проблемы построения моделей функционирования информационной системы (ИС) для АС «Делопроизводство».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Университет цифровой формации: проблема гносеологической навигации

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Николаева Евгения Михайловна, Котляр Полина Сергеевна
    рубрика:
    Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
    Аннотаци:
    Современный университет находится в кризисе, вызванным влиянием глобализации, увеличением интенсивности роста информации и новыми запросами рынка. Университетское образование оказалось дегуманизированным, академические отношения перешли в плоскость консьюмеристской парадигмы, а сам институт высшего образования теряет гносеологический авторитет. Авторами анализируется ситуация обесценивания академического капитала в сопряжении с тенденциями развития цифровой формации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • В.И. Герье о взаимоотношениях власти и науки в российских университетах

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Кирсанова Екатерина Семеновна
    рубрика:
    Роль университетов в истории и культуре России и мировой цивилизации
    Аннотаци:
    В статье освещаются взгляды В.И. Герье на проблемы высшего образования в России XIX в. Изучение взглядов историка позволяет сделать вывод об особенностях его представлений. Герье подчеркивает ведущую роль государства в создании и в развитии университетов, видя в этом своеобразие российского высшего образования. Он считает, что от нее не следует отказываться, но в то же время, ради интересов и науки, и самого государства, необходимо сохранение и расширение университетской автономии. Свои теоретические представления историк подкреплял активным участием в выступлениях вузовской общественности, являясь в70–80-х годах ее лидером.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Трудности политики коренизации Советского государства в 1920-е годы (на материалах Марийской и Чувашской автономий)

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Минеева Елена Константиновна
    рубрика:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы национальной политики советской власти, одним из которых стал процесс коренизации, проходивший в 1920-е гг. в различных многонациональных регионах РСФСР. На основе источников выявляются трудности проблемы коренизации. В качестве примера взяты Марийская и Чувашская автономии, в которых сложности изучаемого автором процесса представлены достаточно наглядно. Материал статьи приводит к выводу, что коренизация являлась одним из важных направлений советской национальной политики, который в 1920-е гг. так и не был реализован и завершен.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ