Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компетентность»

  • Эмоциональная компетентность в структуре эмоциональной саморегуляции студентов-психологов

    Конференци статья
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Бостанова Светлана Николаевна, Боташев Осман Айгуфович
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье актуализируется проблема развития эмоциональной компетентности студентов-психологов в процессе социального взаимодействия в условиях вуза. Авторы анализируют детерминанты эмоционального стресса в студенческом возрасте, выявляют возможности психолого-педагогического сопровождения и управления учебно-профессиональной деятельностью в вузе, предлагают рассматривать эмоциональную компетентность в качестве элемента целостной структуры саморегуляции личности, показывают взаимосвязи между развитием эмоциональной компетентности студентов, раскрытием их внутреннего потенциала, применением конструктивных копинг-стратегий в проблемных ситуациях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Юридическое консультирование: коммуникативные риски

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Рыпалова Алина Александровна, Коляндра Максим Юрьевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются правовые и психологические особенности юридического консультирования. Дано определение понятия «юридическое консультирование», изложены виды бесплатной юридической помощи. Представлены виды коммуникативных рисков и способы их преодоления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование учителем-логопедом ДОО коммуникативно-речевой компетентности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием материалов региональной направленности

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Стрельская Анна Сергеевна, Афонькина Юлия Александровна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена проблема использования материалов региональной направленности как важного ресурса формирования коммуникативно-речевой компетентности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) в аспекте их жизненной компетентности. Приведены результаты эмпирического исследования по изучению специфики коммуникативно-речевой компетентности старших дошкольников с ОНР и определены перспективные направления ее формирования на логопедических занятиях. Представлена авторская модель логопедической работы по развитию коммуникативно-речевой компетентности у дошкольников с ОНР с использованием материалов региональной направленности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Наставничество как одна из форм повышения профессиональной компетентности педагогов

    Конференци статья
    Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века
    Автор:
    Зубкова Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Наставничество в системе образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме профессионального становления молодого педагога в образовательном учреждении. Содержит информацию о работе с молодыми специалистами, раскрывает цели, задачи и формы работы наставничества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимодействие семьи с дошкольной образовательной организацией

    Конференци статья
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Автор:
    Злодеева Ольга Сергеевна, Елагина Вера Сергеевна
    Рубрика:
    Проблемы детства в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье обосновываются проблемы взаимодействия семьи с дошкольной образовательной организацией на основе ретроспективного анализа психолого-педагогической литературы и состояния проблемы на современном этапе развития системы отечественного образования. Определены и описаны основные направления развития взаимодействия ДОО с семьями воспитанников исходя из видов практико-ориентированной педагогической деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема формирования коммуникативной компетентности дошкольников с общим недоразвитием речи

    Конференци статья
    Современные проблемы и технологии инновационного развития образования
    Автор:
    Теймурова Анна Мусаевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Проблемы детства в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности речевого развития дошкольников с общим недоразвитием речи. В процессе исследования выявлена проблема формирования коммуникативной компетентности дошкольников с общим недоразвитием речи. Описаны эффективные методы и средства, позволяющие формировать коммуникативную компетентность дошкольников, имеющих речевые нарушения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Непрерывное образование как фактор профессиональной компетентности муниципального служащего

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)
    Автор:
    Удовиков Алексей Александрович, Кох Марина Николаевна
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос имиджа муниципальных служащих, в качестве его фактора – профессиональная компетентность муниципального служащего и проблема повышения квалификации. Актуальность темы обусловлена современными социальными процессами в обществе, процессами модернизации в системе государственной власти. Речь идет о необходимости обучения и повышения квалификации муниципальных служащих на постоянной основе, поскольку профессиональная компетентность – это динамичное качество личности, поскольку требования к знаниям, умениям и навыкам муниципального служащего должны соответствовать актуальным требованиям общества. Авторы предлагают закрепление на законодательном уровне права муниципального служащего на получение второго высшего образования, а также на ежегодное повышение квалификации, профессиональную подготовку в учреждениях дополнительного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Соотношение понятий эмоциональной компетентности и эмоционального интеллекта личности

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Бабаева Надежда Александровна
    Рубрика:
    Личностное развитие субъектов современного образования в социально-значимых видах деятельности
    Аннотаци:
    В статье раскрывается соотношение понятий эмоционального интеллекта и эмоциональной компетентности. Обозначены основные методологические проблемы данных понятий, описана история их становления. Рассмотрены составные элементы эмоциональной компетентности и эмоционального интеллекта. Представлены разные подходы в изучении эмоционального интеллекта и отражены принципы формирования эмоциональной компетентности. Приведены общие структурные компоненты данных понятий, обозначены между ними связи, ключевые отличия, сходства и общие обоснования. Обозначены разные взгляды на природу эмоционального интеллекта. Сделан вывод, что соотношение понятий эмоционального интеллекта и эмоциональной компетентности может зависеть от концепции, в которой рассматривается эмоциональный интеллект. В статье отражена авторская позиция в дискуссионных вопросах данной области. Обозначенные вопросы в области эмоционального интеллекта могут послужить основой для дальнейших исследований.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование общекультурных компетенций обучающихся в рамках проектной технологии

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Мизюрова Эльвира Юрьевна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    Цель работы – проанализировать процесс формирования общекультурных компетенций обучающихся в рамках проектной технологии. Анализируется содержание общекультурных компетенций и возможность их формирования с помощью интерактивных методов обучения. Проектная работа доказывает практическую ценность таких технологий, которые способствуют успешному решению заявленной в статье проблемы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование метакомпетентности обучающихся в процессе изучения риторики

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме формирования метакомпетентности в процессе изучения риторики. Рассматриваются определения метакомпетентности разных авторов. Предлагаются педагогические технологии, способствующие формированию метакомпетентности в процессе изучения риторики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование информационной компетентности студента как развитие его субъектного опыта информационного взаимодействия

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Шулика Надежда Анатольевна, Козлова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы формирования у студента высшей профессиональной школы информационной компетентности как базового компонента информационной культуры. Авторами обосновываются положения о значимости развития у студента субъектного опыта информационного взаимодействия, способствующего реализации целей профессионального образования – развития личности как субъекта деятельности, способного к саморазвитию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Универсальные компетенции в подготовке бакалавров: взгляд студентов

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Муравьева Ирина Владимировна, Матюшин Петр Николаевич, Плотникова Елена Владимировна, Ткаченко Евгений Владимирович
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    Ориентация современного образования на компетентностный подход вызвана стремлением к интеграции с мировым образовательным сообществом. В образовательных стандартах Российской Федерации неоднократно менялся состав и характеристики компетенций. Универсальные компетенции являются методологической основой стандартов 3 поколения. Именно эти компетенции и уровень их развития определяют подготовленность студента, будущего специалиста, к практической деятельности, умению работать в команде, межкультурному взаимодействию, деловой коммуникации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мобильный компьютерный класс как средство формирования универсальных учебных действий

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Савицкая Наталья Александровна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос применения мобильного компьютерного класса как средства формирования универсальных учебных действий. Автор утверждает, что одним из результатов обучения и воспитания в школе должна стать готовность детей к овладению компьютерными технологиями и способность использовать полученную с их помощью информацию для дальнейшего образования. Статья раскрывает возможности использования мобильного класса с целью формирования ИКТ-компетентности обучающихся в рамках предметных областей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О роли и месте языка как средства межкультурной коммуникации в свете новой парадигмы обучения иностранным языкам

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Белова Нина Михайловна
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются вопросы, связанные с актуальной проблемой изучения роли и места языка в межкультурной коммуникации в свете новой парадигмы обучения иностранным языкам, в неразрывной связи с тенденциями, происходящими в разных сферах жизни. Дан анализ значимости межкультурного общения, понятийного аппарата, приводится ряд правил, направленных на успешное использование иностранного языка в межкультурном общении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы формирования готовности преподавателей медицинского вуза к созданию инклюзивного образовательного пространства

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Горбунова Валентина Васильевна, Маяцкая Наталья Константиновна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    Необходимость реализации конституционных прав лиц с инвалидностью на получение высшего профессионального образования, в том числе и в медицинском вузе. При получении медицинского образования студенты с инвалидностью нуждаются в создании инклюзивного образовательного пространства, ведущую роль в котором играет инклюзивная компетентность педагогов и их готовность к построению конструктивного инклюзивного взаимодействия. Готовность преподавателей медицинского вуза к инклюзивному взаимодействию обеспечивается разработкой и реализацией программы по созданию инклюзивного образовательного пространства и организации подготовки преподавателей по дополнительной программе повышения квалификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обоснование тренинга развития социальной компетентности для одаренных старшеклассников

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Парфенова Галина Леонидовна
    Рубрика:
    Глава 14
    Аннотаци:
    В статье ставится проблема профессионально-грамотной и научно-обоснованной психологической поддержки одаренных детей на фоне реализации федеральных проектов в образовании, усиления в обществе деятельности психологических служб и практической профессиональной подготовки студентов для работы с одаренными детьми. Рассматривается социальная компетентность как фактор развития личности. Приведены эмпирические данные о несформированности составляющих социальной компетентности у одаренных старшеклассников; научно обосновывается содержание тренинга для одаренных старшеклассников, направленного на развитие мотивационно-смыслового, когнитивного, аффективно-волевого и коммуникативного компонентов социальной компетентности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Феномен педагогического мастерства

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Колесникова Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье приведен анализ различных подходов и теорий к проблеме педагогического мастерства и их значение в современном образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интеграция онлайн-курса в преподавание лингвострановедения: практика применения и адаптации на примере немецкого языка

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Новикова Лариса Валерьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные подходы к преподаванию лингвострановедения и анализируются возможности применения онлайн-курса Deutschlandlabor в обучении немецкому языку как второму иностранному в качестве подготовительного этапа для усвоения энциклопедических сведений о Германии. Подробно описываются формы работы, дополняющие основные задания онлайн-курса, обобщается практика и результаты их использования в группах бакалавриата по профилю подготовки «Перевод и переводоведение».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о формировании профессиональной компетентности у курсантов вузов ФСИН России

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Кушнир Светлана Ивановна, Овакимян Марина Лаврентовна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональной компетентности и в связи с этим некоторых универсальных и общепрофессиональных компетенций у курсантов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методическая компетентность преподавателя общепрофессиональных дисциплин и междисциплинарных курсов как условие подготовки конкурентоспособного специалиста

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сафина Резида Нургаяновна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Проблема исследования связана с поиском эффективных путей подготовки конкурентоспособного специалиста в современных условиях. Данная статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в совершенствовании методической компетентности преподавателей учреждений среднего профессионального образования, необходимой и достаточной для подготовки современного специалиста в условиях практико-ориентированного образования. В статье рассмотрены пути и средства повышения квалификации преподавателей, ориентированных на включение освоенного опыта в реальную практику. Методологию исследования составляют теория личностно-ориентированного обучения (И.С. Якиманская, В.В. Сериков и др.) и компетентностный подход (А.А. Вербицкий, И.А. Зимняя, Е.А. Коган и др.).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о необходимости повышения профессиональной компетентности воспитателей ДОУ, работающих с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Чернова Екатерина Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается тема развития системы дошкольного образования, которая призвана быть сегодня гибкой, отвечающей социальным запросам и, кроме того, стать одним из факторов, повышающих качество дошкольного образования. Перед каждым участником образовательного процесса в дошкольном учреждении стоит задача пересмотра содержания работы, поиска новых путей развития дошкольника. Обновление содержания на всех ветвях образования требует и обновления профессиональной компетентности. В современном мире возросла потребность в педагоге, способном реализовать педагогическую деятельность посредством творческого её освоения и применения достижений науки и передового педагогического опыта. Новые стратегии развития компетентности педагогов – актуальная проблема системы повышения квалификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Игровой подход к развитию креативных качеств будущих IT-специалистов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Надеждин Евгений Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В контексте актуальной проблемы повышения качества вузовской подготовки ИТ-специалистов рассмотрена задача формирования креативного мышления будущего магистра по направлению «Прикладная информатика». В процессе исследования в структуре модели креативности обучающегося выделены вариативные компоненты, которые могут быть объектами целенаправленного воздействия методов и средств активного обучения. В интересах интенсивного развития профессиональных компетенций и креативного мышления предлагается в состав технологии проектного обучения ввести элементы учебных деловых игр.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование педагогической культуры родителей детей в трудных жизненных обстоятельствах

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сахарук Лилия Юрьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье определена сущность понятия «педагогическая культура родителей» как составляющей общей культуры, ее компоненты, описаны пути взаимодействия образовательного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей детей в трудных жизненных обстоятельствах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Из опыта работы по программе профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»: лингводидактические и организационные особенности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Щеколдина Анна Викторовна
    Рубрика:
    Проблемы непрерывного образования
    Аннотаци:
    Статья представляет собой анализ работы преподавателей Волгоградского университета по программе профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Наиболее успешными программами в плане формирования всех компонентов переводческой компетенции являются программы, где обучаются студенты одного или родственного направления подготовки. Опыт работы преподавателей по этим программам указывает на необходимость выделить еще одну составляющую коммуникативной компетенции, а именно рефлексивную компетенцию, которая понимается автором как умение прогнозировать, как будет воспринят тот или иной фрагмент текста теми, кто этот текст будет читать.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Групповое консультирование как средство развития эмоциональной компетенции родителей младших школьников

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Куприянова Ольга Викторовна, Сафонова Марина Вадимовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается программа групповых консультаций по развитию эмоциональной компетентности родителей младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти