Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «образование»

  • Аксиологические детерминанты личностного взаимодействия педагога-музыканта с обучающимся

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Цзо Цин, Полякова Елена Степановна
    рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается сущность и уровни полисубъектного взаимодействия в музыкально-образовательном процессе как аксиологическая детерминанта, влияющая на личностно-профессиональное развитие будущего педагога-музыканта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Взаимодействие педагога с семьями воспитанников по созданию безопасной образовательной среды в условиях развития инклюзивного образования

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Хамылева Светлана Романовна
    рубрика:
    Психологическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные направления создания безопасной образовательной среды в учреждениях образования в рамках реализации инклюзивных подходов. Представлен анализ педагогических ситуаций, возникающих при взаимодействии субъектов образовательного процесса. Раскрываются направления повышения квалификации педагогических работников по развитию профессиональной компетентности в области психологически безопасного взаимодействия с семьями воспитанников в условиях инклюзивного образования. А также представлен современный взгляд на организацию и проведение родительских собраний в учреждениях дошкольного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инклюзивное образование в вузе: мнение студентов

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Довгалёва Ирина Валерьевна
    рубрика:
    Психологическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальная тема развития инклюзивного подхода в современном образовании в вузе. На основе социологического исследования методом анкетного опроса проанализировано отношение студенческой молодежи к внедрению в вузах инклюзивного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Полихудожественный подход в музыкальном образовании как одно из направлений достижения психологической безопасности образовательной среды

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Вэнь Синь, Полякова Елена Степановна
    рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    В статье исследуются проблемы полихудожественного подхода в высшем музыкально-педагогическом образовании в Китайской Народной Республике и Республике Беларусь. Выявлены противоречия и преимущества при использовании данного подхода в музыкальном образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Образовательная коворкинг-среда

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    За последние несколько лет общие пространства для студентов и преподавателей – коворкинги – стали популярными во многих университетах мира, где студентам отведена важная роль в планировании и оперативном управлении этим пространством. В статье рассматривается, для чего создается коворкинг и каковы роли различных заинтересованных сторон в процессе его разработки; автор выделяет преимущества коворкинг-пространств для студентов электронного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогическое сопровождение взаимодействия педагогов дополнительного образования с родителями воспитанников

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Барихина Марина Владимировна, Свиридова Наталья Олеговна, Ильина Екатерина Игоревна
    рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
    Аннотаци:
    Дополнительное образование детей в настоящее время является актуальным предметом государственной образовательной политики. Дети дошкольного возраста и их семьи являются активными потребителями услуг дополнительного образования, которое призвано обеспечить полноценное развитие детей. Ребенок дошкольного возраста в системе дополнительного образования требует особого взаимодействия педагогов дополнительного образования с родителями детей. Соответственно, необходимо психолого-педагогическое сопровождение данного взаимодействия, основные положения которого представлены в статье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Подготовка педагогов к работе с родителями детей с особыми образовательными потребностями

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Турамуратова Наталья Александровна
    рубрика:
    Подготовка педагогов к работе с родителями
    Аннотаци:
    Поднятая в статье тема является одной из актуальных проблем современного образования. Рассматривается работа образовательной организации с родителями, обосновывается необходимость подготовки будущего педагога дошкольного образования к работе с родителями детей, имеющих особые образовательные потребности, определяется специфика и основные направления деятельности, представлена система работы со структурными единицами образовательного процесса с использованием разнообразных форм и методов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Конституционное закрепление ценностных основ воспитания детей в Российской Федерации

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Тронина Елизавета Геннадьевна
    рубрика:
    Ювенальная педагогика и правовые проблемы современной семьи
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы конституционно-правового регулирования ценностных основ воспитания юных поколений граждан России. Автором подчеркивается особое значение принятых в 2020 г. поправок к Конституции РФ, направленных на сохранение и защиту традиционных ценностей, культуры многонационального российского народа, укрепление института семьи, материнства, отцовства и детства, подтверждение необходимости создания государством наилучших условий для всестороннего развития и воспитания детей как «важнейшего приоритета государственной политики России». Обосновывается мнение о том, что приоритетной задачей воспитательной политики государства является создание наиболее благоприятных условий для формирования всесторонне развитой, способной к мирному созиданию, гармоничной личности ребенка, его развитие и совершенствование на основе системы российских духовно-нравственных ценностей и традиций, гармонично включенных в современный контекст и адаптированных к меняющимся условиям жизни современного общества. Закрепляющие ценностные основы воспитания конституционно-правовые нормы задают импульс и магистральное направление развитию воспитательной политики нашего государства на долгосрочную перспективу.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Семейное образование как форма обучения детей с билингвизмом

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Зеленова Ольга Анатольевна
    рубрика:
    Организация психолого-педагогического сопровождения семьи ребенка-билингва
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности семейного образования в России. Раскрыты понятия «семейное образование» и «билингвизм». Представлены статистические данные о количестве детей, обучающихся на семейном образовании, за последние три года. Описаны отличительные черты семейного образования от домашнего (надомного) образования и экстерната. Также приведен анализ преимуществ и недостатков семейного образования для детей с билингвизмом и их семей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Экологический подход к развивающейся личности в семье

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Желева Елена Грозева
    рубрика:
    Экологическое воспитание в семье
    Аннотаци:
    Проблема исследований определяется человеческим отношением к экологическим проблемам, которые определяются как ведущие среди проблем глобальной планеты. Экологическое образование основано на экологическом подходе к развивающемуся человеку и его формированию надлежащего отношения к природе и окружающей среде. Центральное расположение в экологическом подходе принимает учебный процесс.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Задачи экологического воспитания в семье и способы их реализации

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Стародубцева Мария Валентиновна, Романова Елена Владимировна
    рубрика:
    Экологическое воспитание в семье
    Аннотаци:
    В статье затрагивается вопрос экологического воспитания в семье; рассмотрены основные задачи, которые необходимо достичь в ходе экологического воспитания, а также предложены способы и методы формирования у детей бережного отношения к природе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Научный императив опережающего образования ДППО в рамках системы научно-методического сопровождения педагогов

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Игнатьева Галина Александровна, Сдобняков Виктор Владимирович, Соткина Светлана Александровна, Тулупова Оксана Владимировна
    рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    В главе коллективной монографии на основе анализа научных подходов к раскрытию категории «опережающее образование» представлена организационно-деятельностная модель проектно-организованного опережающего дополнительного профессионального педагогического образования (далее ДППО), положенная в основу деятельности центра научно-методического сопровождения педагогов ФГБОУ ВО НГПУ им. К. Минина. Предложен универсальный способ решения насущных проблем эволюционного совершенствования системы ДППО и организационно-управленческий механизм построения пространства возможностей непрерывного профессионального развития педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инвестиции как фактор экономического развития муниципального образования

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Алексеев Артем Юрьевич
    рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье инвестиции рассмотрены с позиции влияния на экономическое развитие муниципального образования. А также рассмотрены факторы, влияющие на инвестиционный климат
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Одаренные дети в системе дополнительного образования

    Конференци статья
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Шаехянова Эльвира Ринатовна
    рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотаци:
    В статье рассматривается понятие «одаренность», современная система дополнительного образования и его роль развитие личности учащегося и самореализация в Республике Татарстан.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Предпосылки возникновения неравенства в образовании

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Гончар Наталия Николаевна, Торгованова Ольга Николаевна, Шабанова Анна Евгеньевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема возникновения социальной конкуренции и неравенства в образовании в современном мире, несмотря на множество способов повысить свой социальный уровень, существующих в наши дни. Авторами исследуются социальные и психологические барьеры на пути к успеху в образовании, которые способствуют неравенству в образовании. В заключение формулируется вывод о том, что психологические вмешательства устраняют психологические барьеры на пути к успеху в учебе, с которыми сталкиваются некоторые учащиеся. Это играет важную роль в сокращении неравенства в области образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Дошкольная педагогика как основной фундамент общей педагогики

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Сенцова Наталья Васильевна, Кузнецова Екатерина Александровна, Захаренко Елена Юрьевна
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    Всестороннее воспитание ребенка должно начинаться с самых ранних лет жизни, т.к. первые годы жизни – это время активного психического и физического развития, формирования базовых знаний и навыков, определения индивидуальных способностей ребенка и создания условий для их реализации. Статья посвящена дошкольной педагогике. Под дошкольной педагогикой понимают науку, предмет которой – закономерности развития, воспитания и базовых форм обучения детей до школы. Целью дошкольной педагогики является всестороннее гармоничное развитие физических, интеллектуальных, духовных способностей ребенка от рождения до семи лет, его подготовка к дальнейшему обучению и жизни в современном обществе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Актуальные аспекты педагогики в рамках дистанционного образования

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Шепель Элона Вячеславна
    рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье анализируются актуальные аспекты педагогики в рамках дистанционного образования. Рассматриваются содержание и сущность дистанционной формы обучения и возможности её вклада в индивидуализацию образовательной деятельности. Приводятся основные направления внедрения информационных технологий в процесс образования. Выявляются преимущества, возможности и проблемы дистанционного образования, а также аспекты, необходимые для повышения результативности применения его технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Воспитание и обучение финансовой грамотности

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Каюмов Тимур Эдуардович, Каюмова Альбина Рамилевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается необходимость правильного формирования экономических ценностей детям в структуре образования, а также непосредственное влияние на этот процесс родителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Основные подходы к образованию и воспитанию в поликультурной среде вуза

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Сивкина Наталья Юрьевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблемам поликультурного образования и воспитания, которые в настоящее время относятся к инновационным приоритетам модернизации российской образовательной системы. Большое количество студентов-иностранцев в вузах ставит перед преподавателями те же задачи, которые решают учителя на всех уровнях школьного образования. Наиболее эффективным подходом к решению этих задач, по мнению автора, является организация групповой работы студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Научное мышление курсанта при изучении дисциплины «Криминалистика»

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Викулова Ольга Сергеевна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены пути развития у обучающихся научного образа мышления в процессе образовательного процесса по дисциплине «Криминалистика». Автор предлагает пути формирования научного мышления у обучающихся, а также описывает развитие личностных мотиваций у обучающихся к научной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К проблеме использования информационного видеоконтента в условиях современного вуза

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Селеменева Татьяна Александровна, Никитина Зоя Викторовна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье раскрываются некоторые важные аспекты модернизации высшего образования, связанные с повышением эффективности использования цифровых образовательных технологий. Уточняется содержание понятия «видеоконтент», выделяются его виды, наиболее актуальные для осуществления процесса обучения в вузе. На примере информационного видеоконтента формулируются образовательные цели, задающие его дидактические функции, раскрываются некоторые методические приемы, повышающие результативность разрабатываемого контента. В статье также выделяются показатели, позволяющие качественно оценить эффективность применения разработанного видеоконтента в практике работы современного вуза. Для обоснования получаемых выводов используются результаты осуществляемого в настоящее время в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России педагогического эксперимента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности организации педагогической практики в процессе профессиональной подготовки магистрантов по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование»

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Бражник Оксана Юрьевна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности организации педагогической практики в процессе профессиональной подготовки магистрантов по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Дается обоснование цели педагогической практики по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» направленность (профиль) «Менеджмент в сфере образования», которая заключается в формировании умений и навыков первичного опыта управления в сфере образования для применения их в практической деятельности. Также формулируется содержание универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенции, которыми обучающиеся должны овладеть по итогам прохождения педагогической практики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование информационных технологий в преподавании юридических дисциплин

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности применения информационных технологий для преподавания юридических дисциплин студентов. Сделан небольшой обзор интернет-сервисов, которые можно использовать в преподавании юридических дисциплин, и некоторые примеры и методы работы с ними.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Опыт воспитательной работы по развитию навыков рационального питания среди студентов медицинского университета

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Сапожникова Ирина Евгеньевна, Симонова Ольга Викторовна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье представлены сведения о воспитательных мероприятиях, направленных на развитие навыков рационального питания, проводившихся со студентами 6 курса специальности 31.05.01 Лечебное дело и со студентами 5 курса специальности 30.05.01 Медицинская биохимия на кафедре госпитальной терапии Кировского государственного медицинского университета в 2019–2020 гг.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Региональный компонент как фактор подготовки журналиста-универсала

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Барышникова Валентина Алексеевна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья представляет анализ магистерской программы дисциплин по выбору направления «Культурная проблематика в СМИ» на факультете журналистики Белгородского государственного университета. Автор описывает наиболее востребованную дисциплину «Художественная культура региона», актуальность ее изучения и практическую значимость полученных знаний, умений и навыков для будущего журналиста-универсала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ