Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образование»

  • Moodle как инструмент формирования индивидуальной образовательной траектории магистра

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Коняшин Павел Игоревич, Атамасов Андрей Юрьевич
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена проблема формирования индивидуальной образовательной траектории магистра, как способ повышения качества образования, с использованием цифровых технологий обучения. Авторами рассматриваются как положительные, так и отрицательные моменты в применении индивидуальной образовательной траектории.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль школьной географии в поликультурном образовании

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Самигуллина Галина Савельевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Автор статьи подчеркивает, что особую актуальность приобретает изучение и творческое использование позитивного профессионального опыта поликультурного воспитания в условиях как высшей, так и средней школы, так как поликультурное образование выступает фактором сохранения культурного многообразия человечества в условиях глобализации. Автор также отмечает существенную роль географии в воспитании толерантности, гуманного межнационального общения. Метод исследования – ретроспективный анализ. Результатом конференций является консолидация профессорско-преподавательского состава вузов и учителей географии Российской Федерации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Аэробика в профессиональной подготовке будущих педагогов-хореографов

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Тянь Цзинцзин
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Автор уделяет особое внимание аэробике, которая может являться одной из важной составляющей классической хореографической подготовки, использующей разнообразные технологические и выразительные средства искусства танца. Автор подчёркивает, что базовые аэробные движения способствуют развитию ритмичности и мышечной координации, усвоению основных навыков моторики, позволяющих освоить элементы разного уровня сложности. При этом, огромное значение придаётся развитию культуры движений. Автор также отмечает, что аэробика многофункциональна; её воздействие многогранно, оно выражается в специальной физической, технической, эстетической ориентации занятий. Автор приходит к выводу, что с помощью аэробики в профессиональной подготовке хореографов решается целый набор задач, связанных с комплексным развитием обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Региональная культура народной песни в музыкально-педагогическом образовании Китая – традиции и инновации

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Фань Цзин
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье кратко рассматривается проблема охраны нематериального культурного наследия Китая, в частности, народных песен этнических меньшинств. Подчёркиваются в этом контексте важные организующие функции региональных колледжей и университетов. Автор подчеркивает, что музыкальный фольклор выступает ценным творческим ресурсом системы педагогического образования, в которой объединяются фундаментальные теоретические исследования, практическое применение и реконструкция этого жанра. Автор также отмечает, что необходимо взаимодействие всего университетского сообщества по сохранению культуро-этнической среды регионов Китая в сочетании с междисциплинарными методами исследования, многоуровневой методологией, а также исполнительским творчеством. Автор приходит к выводу, что для создания оптимальных условий сохранения и популяризации жанра народной песни в системе музыкально-педагогического образования в Китае необходимо укрепить кадровый преподавательский состав университетов, а также кардинальным образом скорректировать систему учебных программ, которая сочетала бы в себе этническую и академическую музыку, что позволит объединить общие концепции музыкального образования с междисциплинарной этномузыкологией и интегрировать их в учебный процесс средней школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инклюзивное образование - новая ступень объединения общества

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Смирнов Антон Алексеевич, Зобкова Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В работе проводится анализ влияния инклюзивного образования на создание толерантной среды, раскрывается степень важности инклюзивного образования для общества, а также определяется его сущность, роль, свойства, которые многие люди игнорируют.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ уровня толерантности у студентов высших учебных заведений к студентам-инвалидам

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Коростелева Наталья Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В работе представлены данные по результатам проведенного диссертационного исследования по выявлению особенностей создания толерантной среды в условиях инклюзивного обучения в системе высшего образования. Делается вывод о том, что большинство студентов не в полной мере готовы толерантно воспринимать сверстников с инвалидностью в условиях инклюзивной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности развития зрительного восприятия у детей среднего дошкольного возраста с нарушениями зрения

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Китаева Виктория Сергеевна, Карандаева Татьяна Аркадьевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы развития зрительного восприятия у детей среднего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Представлены результаты исследования сформированности зрительного восприятия у детей 4–5 лет с нарушениями зрения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дистанционная логопедическая работа по коррекции просодической стороны речи у детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью системы Skype

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Бурнакова Диана Петровна, Дорофеева Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена особенностям коррекции просодической стороны речи у детей с ограниченными возможностями здоровья в дистанционной форме, с помощью системы Skype. В начале статьи автор обосновывает актуальность выбранной темы, описывая проблему процессов адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, осуществление которых, еще в большей степени, затрудняется при отсутствии квалифицированной логопедической помощи. Далее автором приведены аргументы в пользу необходимости коррекции просодической стороны речи у детей с ограниченными возможностями здоровья и охарактеризованы возможности и преимущества дистанционной коррекционной работы логопеда по коррекции просодических компонентов речи с помощью системы Skype. В заключении автор говорит о том, что работа логопеда с помощью системы Skype позволяет обеспечить квалифицированную коррекционную помощь, максимально индивидуализировать коррекционный процесс и расширить коммуникативные связи ребенка с ограниченными возможностями здоровья, что благополучно влияет на полноценной процесс его интеграции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема национального образования: теоретический сравнительный анализ (Россия – Германия, Ушинский – Фихте)

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Йорданов Христо Йорданов
    Рубрика:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Аннотаци:
    Основным фактом, к которому приходит Ушинский, является тот факт, что все великие народы имеют свою национальную систему воспитания. В основе каждой из этих систем лежит своеобразный принцип, который определяет систему образования в целом и придает ей специфический характер. Для Фихте свобода, целостность, уникальность по отношению к внешней культуре кажутся основными свойствами нации как таковой. Нация, которая утратила эти свойства, перестает быть нацией в истинном смысле этого слова. Вот почему римляне не представляют нации в том смысле, в каком Фихте понимает немецкий народ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Образование, инновационное мировоззрение – основы устойчивого развития человека в глобализирующемся цифровом мире

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Шмелев Владимир Александрович
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается формирование образованием инновационного мировоззрения человека, обеспечивающее устойчивое развитие индивида и общества в глобализирующемся цифровом мире.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности освоения окружающего пространства посредством технологии 3D-печати при отсутствии визуальных данных

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Панов Александр Викторович, Ганин Роман Алексеевич, Лисевский Александр Андреевич
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Современные средства и технологии открывают улучшенные возможности для более точного и детального познания окружающего мира, предметов быта и вещей. В рамках статьи показано взаимодействие преподавателей и учеников с ограниченными возможностями по зрению в освоении окружающего пространства в деталях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Высшее образование в России и зарубежный опыт

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Коновалова Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены некоторые аспекты государственной политики в сфере высшего образования в России. Проводится сравнение российского и зарубежного опыта развития высшего образования. Выделены проблемы конкурентоспособности российских вузов и брендинга как одного из факторов ее формирования. Рассматриваются проблемы и последствия реформирования системы высшего образования и вузовской науки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие дистанционного дополнительного образования для детей

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Ручко Лариса Сергеевна, Шарова Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт Костромской области по организации и сопровождению разработки дистанционных курсов на основе дополнительных общеобразовательных программ командами образовательных организаций. Особенностями опыта выступают создание единого регионального портала дистанционного образования, регламента разработки электронных курсов на основе дополнительной общеобразовательной программы, организация технического сопровождения создания дистанционных дополнительных программ на образовательной платформе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности формирования навыков в области информатики у сотрудников медицинских организаций

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Люлько Олег Михайлович
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    Впервые предложено с целью совершенствования получения медицинскими работниками лечебно-профилактических учреждений необходимых учебно-методических знаний в ходе освоения последипломной программы дополнительного образования ввести должности специалиста автоматизированных систем управления. С помощью обученного специалиста в области информационных технологий предполагается оказывать помощь сотрудникам медицинских организаций в цифровом пространстве при заполнении порт-фолио, при работе с образовательными порталами в процессе повседневной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Воспитание как одна из главных задач дополнительного образования

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Жукова Евгения Александровна, Шитова Ольга Владимировна, Туманова Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам воспитания детей в процессе получения ими дополнительного образования, сочетающего в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. Делается акцент на необходимости поддержки общества и развития в будущем системы дополнительного образования детей. В результате обучение детей становится культурно-образовательным пространством. Также рассмотрены вопросы развития цифровых навыков в процессе дополнительного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу об инновационных методах обучения игры на медных духовых инструментах в музыкальных школах современного Китая

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Ян Лу
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье кратко рассматривается круг проблем, характерных для обучения игре на духовых инструментах, в частности, формирование у начинающих духовиков навыков ансамблевой игры, использования симфонического репертуара. Как один из инновационных методов в детском музыкальном образовании в Китае автор предлагает использовать звукозаписывающие возможности цифровых музыкальных инструментов. С их помощью у учащегося активизируется целостный процесс восприятия и озвучивания акустического нотного текста, формируется высокая мотивация к занятиям и самому процессу игры в ансамбле, а также существенно повышается эффективность самостоятельной домашней работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дополнительное образование в системе создания инклюзивной среды

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Шабельская Нина Петровна, Егорова Марина Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы развития инклюзивного образования на примере программы повышения квалификации «Контролер по качеству нефти и нефтепродуктов». Показано, что доступность образовательной программы может быть достигнута за счет увеличения доли дистанционных образовательных ресурсов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности реализации инклюзивного образования для глухих и слабослышащих в рамках спецдисциплины «Графический дизайн»

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Кирик Ирина Борисовна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению проблемы реализации инклюзивного образования для глухих и слабослышащих с помощью ИКТ-технологий обучения в рамках очного и дистанционного представления образовательного материала. Особое внимание уделяется рассмотрению специфики передачи информации с помощью созданных преподавателем видеоматериалов, а также содержатся рекомендации по представлению этих материалов для данной категории обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы современного инклюзивного образования

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Дубских Ангелина Ивановна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    Международный опыт обучения и воспитания детей с ОВЗ диктует необходимость создания условий для их комфортной адаптации в современном обществе, а также для подготовки квалифицированных специалистов. В статье описаны этапы успешной реализации инклюзивного образования, подчеркивается важность совместных усилий со стороны государства, руководства образовательных организаций, педагогов, обучающихся и их семей для достижения поставленных целей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инклюзивное образование в Российской Федерации

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Фомичев Константин Анатольевич, Хрипунова Ольга Георгиевна, Брызгалова Ольга Николаевна, Кивелев Денис Павлович
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены теоретические аспекты понятий «инвалид» и «лицо с ограниченными возможностями здоровья», проанализирована проблема организации инклюзивного образования в Российской Федерации, а также проведено исследование-мониторинг обучающихся студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в вузах России и Курганском государственном университете. В работе применены методы эмпирического и теоретического исследования. К эмпирическим методам относятся изучение литературы и нормативно-правовых актов. Среди теоретических методов были применены теоретический анализ и синтез, сравнение, обобщение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Из опыта профориентации и инклюзивного образования студентов с ОВЗ в вузе

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Ени Валентина Вячеславовна, Клименко Илона Васильевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт реализации психолого-педагогического сопровождения студентов с ОВЗ. Рассматриваются особенности профессионального самоопределения обучающихся данной категории и факторы, влияющие на его успешность в период получения профессионального образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О подготовке специалистов среднего звена по специальности «Прикладная информатика»

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Айзикович Александр Аркадьевич, Васильева Елена Юрьевна, Рычина Наталья Александровна
    Рубрика:
    Инновационные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Приводится краткая характеристика программы подготовки по специальности 09.02.05 «Прикладная информатика (по отраслям)», реализуемой в Институте непрерывного профессионального образования ИжГТУ имени М.Т. Калашникова кафедрой «Прикладная математика и информатика».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Саамский язык: проблемы сохранения и функционирования миноритарного языка в условиях русскоязычного окружения

    Ăслăлăх статйи
    Этническая культура № 1 (1)
    Автор:
    Иванищева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Проблемы сохранения этнических культур
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ социолингвистической ситуации на Кольском Севере с кильдинским саамским языком. Цель статьи: рассмотреть исторические причины положения коренного малочисленного языка Севера, а также современное положение с образовательными программами по кильдинскому саамскому языку. Методы. Использован описательный метод. Результат анализа состоит в том, что указаны направления деятельности государственных структур и саамских активистов по улучшению функционирования языка, показано, что в условиях русскоязычного окружения шанс на выживание миноритарного языка имеет дистанционное образование, даны рекомендации к мероприятиям по сохранению и ревитализации кильдинского саамского языка. Делается вывод о том, что наиболее подходящей технологией обучения дисперсно проживающего населения является организация обучения на основе специально подготовленных дистанционных курсов, объединенных в единую систему на учебном портале, на котором организовано не только обучение в форме передачи учебного и методического материала обучаемому для усвоения, но и проводится контроль и оценка полученных знаний в асинхронном режиме, анализ качества прохождения учебного материала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Командообразование: практическое занятие с применением психогеометрического теста С. Деллингер

    Пухăри статья
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Автор:
    Загоруля Татьяна Борисовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт разработки и проведения практического занятия по дисциплине «Организационное поведение» с использованием методики С. Деллингер в университете. Описаны цель, инструментарий, порядок проведения практического занятия. Представлены результаты и сделан вывод о том, что такие занятия способствуют как раскрытию творческого потенциала личности, ее свойств, так и развитию коммуникативных навыков, умению работать в команде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение новых информационно-телекоммуникационных технологий в реверсивном обучении студентов

    Пухăри статья
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Автор:
    Яценко Оксана Юрьевна, Язовских Евгения Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Автор статьи уделяет особое внимание современному высшему образованию, которому необходимы новые, отвечающие вызовам времени информационно-коммуникационные технологии. Автор подчеркивает, что имеющийся дидактический арсенал не соответствует потребностям обучающихся и требованиям работодателей. Автор приходит к выводу, что реверсивное обучение студентов с использованием коммуникативной среды, веб-квестов приводит к повышению эффективности образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти