Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образ»

  • Особенности подготовки преподавателя дополнительного профессионального образования: современный аспект

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Жарко Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотаци:
    В статье представлено исследование по вопросу подготовки преподавателя к ведению педагогической деятельности в системе дополнительного профессионального образования. Раскрыто содержание компонентов процесса обучения преподавателя, описаны функции процесса профессионального обучения, дана их характеристика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Система поддержки компетентности работников ДОО в области оценки качества образования

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Адамова Любовь Константиновна, Захарова Августина Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотаци:
    Создание и обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования в образовательных организациях является актуальной проблемой. В статье раскрыто содержание работы дошкольной образовательной организации по созданию системы поддержки компетентности работников ДОО в области оценки качества образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование физминуток на интерактивной доске в работе с дошкольниками

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Алтынбаева Рамиля Раухановна, Харач Светлана Викторовна, Щеголькова Екатерина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные подходы к современной тенденции использования интерактивной доски в работе с дошкольниками. Представлен опыт внедрения технологии интерактивной доски при организации занятий с детьми дошкольного возраста, а именно разработка и использование физминуток на интерактивной доске.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование на фактор организационной педагогической культуры в процессе социальной адаптации молодых специалистов

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Матвеева Алла Ивановна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются результаты социологического опроса, проведенного среди молодых специалистов в учреждениях среднего общего образования Свердловской области. Автором описывается, как ФГОС ВО 44.03.01 Педагогическое образование 4 декабря 2015 г. оказывает свое влияние на фактор организационной педагогической культуры в процессе социальной адаптации педагогов-бакалавров в системе общего образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социальные процессы и образование (общее направление)

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Пономарев Николай Васильевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные социальные процессы, протекающие в современном обществе. Дана характеристика социальных процессов, происходящих в нашей стране и их дальнейшее развитие. Выделены проблемы образования в нашей стране и рассмотрены пути их решения. Прослежена взаимосвязь социальных процессов и образования. Показано, что именно социальные процессы, протекающие в обществе, определяют приоритеты образования на определенном этапе развития общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Понятие управленческой культуры руководителя образовательного учреждения в условиях современных социальных процессов

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Хоружий Сергей Михайлович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В данной статье представлен сопоставительный анализ психологических и педагогических исследований управленческой культуры руководителя образовательного учреждения, влияющих на развитие управленческой культуры, определены основные качества, обеспечивающие эффективность развития управленческой культуры современного руководителя образовательной организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Повышение квалификации врачей как фактор борьбы с эмоциональным выгоранием

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Припутневич Денис Николаевич, Плотникова Ирина Егоровна, Хабарова Татьяна Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье представлены данные исследования степени эмоционального выгорания у обучающихся на кафедре психиатрии и неврологии ИДПО ВГМУ им. Н.Н. Бурденко врачей-специалистов. Выявлены высокий уровень эмоционального выгорания по шкале «Редукция профессиональных достижений» опросника Маслач и средние уровни по шкалам «Деперсонализация» и «Эмоциональное истощение». Показано позитивное влияние обучения в системе дополнительного профессионального образования на выраженность эмоционального выгорания у врачей-специалистов. Выявлено максимальное влияние на проявления редукции профессиональных достижений обучения на циклах повышения квалификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Стиль управления образовательной организацией и успешность деятельности профессионального коллектива

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Кучина Татьяна Ивановна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются результаты исследования влияния стиля управления образовательной организацией на успешность профессиональной деятельности учителей. Подтверждается идея В.А. Сухомлинского о необходимости ответственного участия коллектива в управлении школой. Выявлено, что демократический стиль управления, в отличие от либерального, приводит к более эффективным результатам в плане управления образовательной организацией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сущность и содержание категории «инновационное поведение»

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Кудянова Людмила Александровна, Чеснокова Надежда Павловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Инновационное поведение является результатом реализации единства институций образования с императивами социальной культуры. Аксиологические ориентиры становления культуры инновационного поведения заключаются в экстраполяции содержания общественного запроса в систему внутренних потребностей личности, которые становятся существенными компонентами социальной экзистенции. Сущность современного образования, по мнению авторов, заключается в обеспечении условий усвоения личностью совокупности норм и правила инновационной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Необходимость эскизирования в процессе подготовки композиционных заданий по скульптуре и пластическому моделированию

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Грекова-Прохоренко София Владимировна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    Данная статья рассказывает о необходимости предварительного эскизного рисования на предметах «скульптура» и «пластическое моделирование», с целью более глубокого пластического анализа. Автор пришел к выводу, что подобная деятельность обеспечивает грамотное объемно-пространственное решение разнообразных учебно-творческих задач.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие и модернизация фармацевтического образования в России

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Ландарь Лариса Николаевна, Жежа Владислав Викторович, Кузьмин Олег Борисович, Бучнева Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья рассматривает изменения, которые произошли в структуре подготовки фармацевтических кадров. В работе также показана необходимость модернизации фармацевтического образования в соответствии с тенденциями и требованиями современной фармацевтической практики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование технологии дебатов в высшем образовании

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Кузьмин Олег Борисович, Белянин Виталий Васильевич, Бучнева Наталья Викторовна, Немцева Екатерина Константиновна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена использованию технологии дебатов в образовательном процессе высшего учебного заведения. Описываются формы, основные элементы, порядок проведения дебатов. Обращается внимание на важность дебатов для формирования личностно-значимой позиции студентов. Рассматривается возможность использования данной технологии для качественной и эффективной подготовки студента к будущей профессиональной, социальной и научной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опыт компетентностного подхода к обучению фармакологии на фармацевтическом факультете в свете модернизации современного высшего фармацевтического образования

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Жежа Владислав Викторович, Ландарь Лариса Николаевна, Кузьмин Олег Борисович
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    В работе отмечается, что реорганизация системы отечественного высшего фармацевтического образования направлена на формирование профессиональной компетентности специалиста. В связи с этим целесообразно расширять в учебной программе виды учебной деятельности приближенные к профессиональной. В статье представлен многолетний опыт работы по созданию алгоритма формирующего основную профессиональную компетенцию провизора по фармацевтическому консультированию потребителя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Конкурентные преимущества современного вуза на рынке образовательных услуг

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Винник Алина Евгеньевна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье обозначены основные направления обеспечения конкурентоспособности современного вуза на рынке образовательных услуг. На примере НИУ «БелГУ» обоснована важность целенаправленной политики повышения конкурентоспособности в укреплении позиций вуза не только в национальном, но и в мировом образовательном пространстве.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы профессионального образования в России

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Ильичева Вера Николаевна, Белов Евгений Владимирович, Насонова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    Автор статьи считает, что развитию профессионального образования в России препятствует целый ряд проблем, в результате чего наша страна значительно отстаёт по уровню развития наукоёмких и информационных технологий. Эти недостатки, в основном, обусловлены существующим уровнем подготовки выпускаемых специалистов. В работе говорится, что модернизация профессионального образования в России, признанная педагогической общественностью, включает в себя несколько направлений – это гуманизация, информатизация, непрерывность и эффективность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Личностно развивающие профессионально-педагогические технологии в системе высшего образования

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Шатохина Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье затрагивается проблема личностно-развивающего построения высшего профессионального образования с учетом возрастных особенностей юношеского возраста, задач профессионального и личностного самоопределения, стоящих перед приходящим в вуз студентом. Автор говорит о необходимости использования в процессе высшего образования двух групп профессионально-педагогических технологий: технологий преподавания и технологий учения. Целью и условием личностно-развивающего высшего образования выступает учебно-профессиональная самостоятельность, становление которой проходит ряд этапов: от производящего к творческому.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационные образовательные технологии в преподавании культурологии в вузе

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Щавелева Марина Борисовна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу о формах и методах преподавания культурологии в высших учебных заведениях. Большой интерес, на наш взгляд, представляет проблемно-ориентированная система базового гуманитарного образования, разработанная Н.С. Розовым, важнейшими принципами которой являются ориентация на самостоятельную работу студентов и активные методы обучения. Автор отмечает, что феномен электронного обучения (e-Learning) и его основная разновидность – Интернет-обучение (On-line Learning) – приобретают особую актуальность, постепенно утрачивая в российском профессиональном образовании эксклюзивный характер.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Важность внедрения инновационных технологий в становлении современного медицинского образования

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Сердюк Светлана Владимировна, Кузьмин Олег Борисович, Белянин Виталий Васильевич
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    Авторами затронута проблема важности внедрения инновационных технологий в развитии современного медицинского образования. Проведен обзор инновационных форм обучения, описаны уровни внедрения технологий модернизации медицинского образования. Инновационный процесс в медицинском образовании является основополагающим в сфере развития и становления общества, служит начальным истоком для реализации нововведений в области производства и промышленности. Применение новых технологий значительно облегчит работу медицинским сотрудникам, в разы увеличит качество оказываемых медицинских услуг. Данная тема, в связи с минимальным количеством информации, будет весьма интересна для разбора.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модернизация содержания профессионального образования на примере работы ПЦК «Иностранный язык»

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Файзрахманова Юлия Салимьяновна, Ситдикова Наиля Гайфетдиновна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    В работе рассмотрены направления работы ПЦК «Иностранный язык» в условиях модернизации содержания и технологий профессионального образования, разработка теоретически обоснованного и практико-ориентированного содержания среднего профессионального образования на основе компетентностного подхода. Цель автора состоит в объяснении того, что компетентные, обладающие навыками люди способствуют экономическому росту и собственной самореализации в жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Многоролевая деятельность педагога в процессе развития готовности магистрантов к самообразовательной деятельности

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Банникова Татьяна Игоревна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    В связи с переходом на многоуровневую систему высшего образования в России появился новый уровень образования – магистратура. Обучение в магистратуре имеет свои особенности, обусловленные не только изменениями требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, но и спецификой обучающихся. Данная статья посвящена определению роли преподавателя в процессе самообразовательной деятельности магистрантов. В ходе исследования затрагиваются вопросы, связанные с изменением основных направлений работы педагога с целью повышения эффективности самообразовательной деятельности обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Междисциплинарная интеграция в учебном процессе медицинского вуза

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Ландарь Лариса Николаевна, Жежа Владислав Викторович, Кузьмин Олег Борисович
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    Авторы отмечают, что интеграция в образовании – это один из способов повышения качества обучения и подготовки выпускников. Статья посвящена проблеме междисциплинарной интеграции при организации учебного процесса в медицинском вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Совершенствование уровня преподавания и контроля обучения иностранных студентов в медицинском вузе

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Таюпова Ирина Маратовна, Хамадьянова Аида Ульфатовна, Тихонова Татьяна Фёдоровна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются некоторые особенности преподавания предмета «акушерство и гинекология» студентам из числа иностранных граждан. Автор пришел к выводу, что имеются некоторые особенности преподавания данного предмета. Наряду с установленными формами контроля знаний, умений и навыков, которые применимы к российским студентам, для иностранных учащихся предусмотрены дополнительные оценочные процедуры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Новые подходы к технологическому образованию

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Шатунова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются современные подходы к трансформации технологического образования в мире. Анализируются различные точки зрения специалистов на проблему формирования необходимых навыков у подрастающего поколения. Подчеркивается роль учителя как наставника и фасилитатора в процессе достижения успеха обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование навыков креативного мышления в профессиональном становлении культурологов

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Савелова Евгения Валерьевна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье представлен методический опыт вузовского преподавания такой учебной дисциплины, как «История культурологической мысли». Дисциплина включена в учебный план подготовки бакалавров культурологии и является базовой для формирования не только профессиональных компетенций, но и навыков самостоятельной аналитической деятельности, критического и креативного мышления. Автор приводит конкретные примеры заданий, способствующих освоению общекультурных и профессиональных компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние информационных технологий на успеваемость студентов вуза

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Сенокосова Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье описывается результат исследования, основанного на общенаучных методах: обобщение, сравнение и эмпирических методах: наблюдение, беседа, тестирование в течение 2014–2017 г. на базе экономического факультета Саратовского государственного университета имени Чернышевского Н.Г. за успеваемостью студентов различных факультетов, изучающих экономические дисциплины. Исследование показало неоднозначную позицию внедрения инновационных технологий в систему обучения студентов (1–4 курсов) экономическим дисциплинам на качественный процесс и промежуточную аттестацию обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти