Список публикаций по ключевому слову: «пособие»
-
Создание учебно-методического пособия для обучающихся 8-х классов «Рабочая тетрадь для практических работ» как средство формирования интереса к химии
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Сарабашян Любовь Ашотовна, Мощенко Дарья Ивановна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос эффективности применения разработанной рабочей тетради для практических (лабораторных) работ по химии для 8 класса по учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумовой и С.А. Сладковой для основной школы (2025). Пособие включает систему заданий, лабораторных экспериментов и творческих упражнений, ориентированных на практическую деятельность школьников, что способствует развитию исследовательских навыков и эмоционального вовлечения в предмет. Методический подход сочетает элементы игровых технологий и проектной работы, обеспечивая мотивацию через визуализацию результатов и реальное применение знаний, что особенно актуально в условиях реализации ФГОС основного общего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Электронное пособие как фактор повышения успеваемости студентов в СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шварц Юлия Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу анализа роли электронных учебных пособий в системе среднего профессионального образования (СПО) как фактора, способствующего повышению учебной успеваемости студентов. Рассматриваются теоретические основания использования цифровых образовательных ресурсов, их дидактический потенциал, а также педагогические и методические аспекты интеграции в образовательный процесс. Подчёркивается значимость электронных пособий в контексте перехода к цифровой образовательной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
История России. Часть I (IX–XVIII вв.)
Глава в книгеИстория России. Часть I (IX–XVIII вв.)- Автор:
- Антонова Людмила Анатольевна, Лобова Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Учебно-методическое пособие «История России IX-XVIII вв.», часть 1. предназначено для подготовки к семинарским занятиям иностранных студентов неисторических специальностей в высших учебных заведениях. Материалы пособия помогут студентам лучше усвоить учебный материал и закрепить полученные знания по истории России. Задания подобраны в максимально упрощенной форме, а их выполнение окажет содействие студентам-иностранцам, успешно сдать зачет (1 семестр) и дифференцированный зачет (2 семестр). Темы и материал пособия соответствуют «Концепции преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования». Все задания составлены в соответствии с требованиями к программе изучения курса История России и содержат интерактивные формы прохождения материала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методический гид как актуальная форма пособия для учителя
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Сухинин Сергей Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Рассматриваются сущность, структура построения, преимущества и значение методического гида для учителей как новая актуальная форма методических пособий. Подчеркивается, что в отличие от традиционных форм пособий, методический гид не содержит поурочного планирования, а уделяет внимание методам и приемам организации учебной деятельности при изучении отдельных тем и разделов школьной дисциплины. По мнению автора, это привносит в процесс обучения большую вариабельность в методике преподавания, инновационность, демократичность, интерактивность, активизировав практико-деятельностный подход.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация работы с одарёнными детьми при подготовке к республиканским олимпиадам по английскому языку
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сергиенко Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена систематизации опыта подготовки одаренных детей к участию в республиканских олимпиадах в Республике Таджикистан. Опираясь на обширный опыт работы в олимпиадном движении, автор описывает основные этапы построения успешной работы с одаренными детьми, которые способствуют качественной подготовке учащихся к различным конкурсам, включая олимпиады. В исследовании описываются основные типы заданий Республиканской олимпиады, происходит знакомство с авторским пособием, целью которого является отработка типовых олимпиадных заданий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка методического обеспечения проведения лабораторной работы «Получение кальцинированной соды»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хацринова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрываются задачи разработки учебного пособия для студентов по дисциплине «Химическая технология неорганических веществ». Показано, что использование нового оборудования приводит к модернизации содержания лабораторных исследований и созданию новых задач.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преподавание химии на русском языке в Арабской Республике Египет, Республике Джибути и Федеративной Демократической Республике Эфиопия
Глава в книге
Преподавание химии на русском языке в Арабской Республике Египет, Республике Джибути и Федеративной Демократической Республике Эфиопия- Автор:
- Гусева Ирина Тимуровна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотаци:
- Учебно-методическое пособие содержит основные сведения по общей, неорганической и органической химии; школьный химический эксперимент, который можно использовать при изучении как начальных основ химии, так и некоторых тем предмета. В пособии предлагается рабочая тетрадь для обучающихся и преподавателей, в которой рассматриваются способы решения типовых расчетных задач по всем разделам химии и приводятся задачи для самостоятельного решения. Учебно-методическое пособие можно рекомендовать учителям химии средних школ, школьникам и абитуриентам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности разработки и использования учебно-методического пособия по клеточным технологиям для обучения магистров-биотехнологов
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Антонова Елена Ивановна, Ленгесова Наталья Анатольевна, Фирсова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Аннотаци:
- Рассмотрены проблемы подготовки магистров по направлению клеточные технологии. Разработано и апробировано учебно-методическое пособие, дан анализ его использования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование основ цветоведения у учащихся 2 класса на уроках изобразительного искусства
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Бреусова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлен разработанный автором комплекс упражнений, предполагающих применение динамического наглядного пособия «Палитра» и направленных на формирование основ цветоведения у младших школьников. Даны методические рекомендации по применению данного комплекса на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Документационное обеспечение подготовки и проведения демонстрационного экзамена на примере СПб ГБПОУ «Петровский колледж»
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена- Автор:
- Слушконис Татьяна Валерьевна, Ларькова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена модель подготовки и проведения демонстрационного экзамена. Представлены примеры оказания методической помощи педагогическим работникам на примере СПб ГБПОУ «Петровский колледж».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовое регулирование занятости и защиты от безработицы в современных условиях
Глава в книге
Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Балаклеец Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- Актуальность темы исследования обусловлена тем, что безработица является одной из главных проблем, оказывающих непосредственное влияние на рынок труда на макро- и микроуровнях. Объектом исследования явились общественные отношения, складывающиеся в процессе правового регулирования безработицы и занятости населения в Российской Федерации. Предмет исследования составили федеральные нормативные правовые акты, обеспечивающие социальную защиту безработных в Российской Федерации, материалы органов государственной власти и их территориальных подразделений, судебные акты, а также научные разработки отечественных авторов. В процессе исследования применены общенаучные методы (анализ, синтез, структурный и системный подход), использованы частно-научные приемы, среди которых следует выделить статистический, логический, сравнительный и формально-юридический методы. В научных работах современных авторов продолжается разработка теоретических подходов к определению понятия и категорий безработного, ведутся исследования о правовом статусе безработного и его классификациях, рассматриваются правовые вопросы социальной защищенности. В данном контексте вопросы правового регулирования занятости и социальной защиты от безработицы представляются актуальными. По итогам исследования определены перспективные направления в механизме правового регулирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Бизидом как средство развития мелкой моторики у слепых детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Выдрина Елена Владиславовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- У слепых детей дошкольного возраста обнаруживается низкий уровень развития осязательной чувствительности и моторики пальцев и кистей рук, дети не овладевают в полной мере приемами осязательных действий. Это приводит к возникновению стойких затруднений в овладении навыками письма и чтения, а также речевой и мыслительной деятельности. Изменения, происходящие в системе специального образования, обусловили необходимость обновления методической базы, обеспечивающей организацию и реализацию деятельности, направленной на формирование компенсаторных способов действий слепых воспитанников. В статье проанализированы работы и исследования современных педагогов по вопросу актуальности и эффективности применения многофункционального пособия «Бизидом» в процессе воспитания и обучения. Представлены примерные адаптированные задания в контексте развития мелкой моторики, которые применимы при работе с Бизидомом и могут быть реализованы в рамках коррекционно-развивающих направлений по развитию осязания и мелкой моторики, социально-бытовой и пространственной ориентировки. В результате обосновано, что многофункциональное пособие «Бизидом» является продуктивным средством для развития мелкой моторики слепых дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Создание интерактивной среды с целью развития речевых и коммуникативных умений у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Аширова Олеся Михайловна, Огурцова Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена одному из главных направлений в современном дошкольном образовании – речевому развитию ребенка дошкольного возраста. В статье описана система и практический опыт работы с детьми в детском саду по данному направлению. Приведены примеры интерактивных дидактических пособий с целью решения речевых задач и формирования навыков сотрудничества у дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о методическом сопровождении семейного образования дошкольников и школьников в России
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Стрелковских Елена Владимировна, Леманова Тамара Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные проблемы реализации семейного образования в России и возможность их решения с помощью методического сопровождения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Новые меры социальной поддержки в 2022 году
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Григоренко Анастасия Сергеевна, Демьянов Михаил Игоревич, Туаршева Милана Исмаиловна
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены новейшие меры социальной поддержки. Проанализированы виды помощи и размеры пособий. Авторами раскрыта сущность социальной помощи и её цели. Изучены рекомендации Правительства РФ по улучшению социальной поддержки граждан.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоциональной сферы дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сосипатрова Татьяна Григорьевна, Вазюля Екатерина Александровна, Решетилова Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы развития эмоциональной сферы у дошкольников как важнейшего педагогического условия развития его личности, что в свою очередь требует совершенствования воспитательно-образовательного процесса с учетом психологических закономерностей всей системы психических свойств, процессов и состояний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактическое пособие «Моя школа». Адаптация учащегося с РАС к условиям школьной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Аверкина Валентина Николаевна, Стельмаченко Татьяна Васильевна, Романюк Владимир Александрович, Решетняк Елена Алексеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика (опыт школы)
- Аннотаци:
- В статье описана методика работы тьютора в период адаптации учащегося с РАС к условиям школьной среды на примере разработанного командой дидактического пособия «Моя школа».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Шкулчченхи ачасене тӑван чӑваш чӗлхине вӗрентмелли тата илемлӗ литературӑпа паллаштармалли вӗрентӳпе меслетлӗх комплекчӗсем калӑплас ыйту тавра
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 2- Автор:
- Артемьева Тамара Васильевна
- Рубрика:
- Дискуссия
- Аннотаци:
- Статья тӗллевӗ ‒ Чӑваш Республикин шкул умĕнхи вӗренӳ учрежденийӗсем валли калӑпланӑ тӑван чӑваш чӗлхине аталантармалли тата вӗрентмелли, литературӑпа паллаштармалли вӗретӳпе меслетлӗх ком- плекчӗсенче тӗпе хунӑ шухӑшсене сӑлтавласа ҫирӗплетесси. Тӗпчев материалӗ. Литература тишкерни, шкулчченхи ачасен пуплевне аталантарас, литературӑпа паллашта- рас меслетлӗхсен аталану историне тӗпчени: пуплеве аталантарас (Е.И.Тихеева, Е.А.Флерина, О.И.Соловьева тата ыт. те) тата литературӑпа паллаштарас (М.М.Конина, Л.М.Гурович, З.А. Гриценко) меслетлӗхсене никӗсле- кенсен курӑмӗ. Пуплеве аталантарассине системӑллӑ туса пымалли (Е.А. Тихеева), заняти вӗрентӳ ӗҫӗнче тӗп форма пулнине ҫирӗплетни (М.М. Алексеева, В.И. Яшина), Шкул умӗнхи вӗренӗвӗн федераци патшалӑх вӗренӳ стандартӗнче мӗн ыйтни тата ӑсчах педагогсен (Е.А. Флерина, А.П. Усова, О.А. Скоролупова) курӑмӗсем, пуплеве аталантарассин за- дачисене пӗрлӗхлӗ пурнӑҫласа пымалли (Ф.А. Сохин, О.С. Ушакова), илемлӗ литературӑпа паллаштарассин хӑйне евӗрлӗхӗ, ача-пӑча кӗнеки ҫине тӗрлӗрен пӑхни, шкул ҫулне ҫитмен ачасем илемлӗ хайлавсене епле йышӑнни-ӑн- лӑннине тӗпчени, юлашки ҫулсенче ача- пӑча литератури ҫине урӑхла пӑхма пуҫлани (Л.М. Гурович), шкулчченхи ачасене литературӑна вӗрентес меслетлӗх ҫуралса аталанни, шкулчченхи ачасенчен "пултаруллӑ вулавҫӑ" ҫитӗн- тересин йӗркелÿ чӑрмавĕсемпе йывӑрлӑхсем, шкулчченхи вӗренӳ учрежденийӗсенче литературӑна вӗрентессине ятарлӑ туса пыни кирлех пулни (М.М. Конина, Л.М. Гурович, О.С. Ушакова, Н.В. Гавриш). Тӗпчев результачӗсем, пӗтӗмлетӳсем. Чӑваш ача сачӗсенче тӑван чӗлхене аталантармалли тата вӗрент- мелли, литературӑпа паллаштармалли вӗрентӳпе меслетлӗх комплекчӗсен концепцине сӑлтавласа ҫирӗплетнӗ. Меслетлӗх комплекчӗсенче тӗпе хунӑ шухӑшсене, вӗренӳ материалне Чӑваш Республикин шкулчченхи вӗренӳ учрежденийӗсенче тӗрӗслесе пӑхнӑ, вӗсене педагогсем ырланӑ.
- Тӗп сӑмахсем:
- тăван чĕлхе, çивĕчлĕх (актуаллăх), текст тăву пултараслăх, Пĕтĕм Раççейĕн тĕрĕслев ĕçĕ, чăваш чĕлхи, вĕренÿ кăтартăвĕ, инструмент пуххи
-
Правовой статус безработного в условиях экономического кризиса
Статья в сборнике трудов конференции
Дни студенческой науки- Автор:
- Ронжина Екатерина Валерьевна, Долотина Регина Рашидовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы юридической науки и практики
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема безработицы граждан в Российской Федерации в период экономического кризиса, а именно пандемии и постпандемийного периода, анализ мер поддержи государства, направленных на защиту граждан от безработицы. Рассмотрены основные проблемы на рынке труда и пути улучшения сложившейся экономической ситуации. Актуальность темы работы обусловлена тем, что одной из основных социально-экономических проблем России на современном этапе является проблема безработицы. Именно трудовые отношения являются основным источником доходов и средством социально-экономического благополучия граждан.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рекомендации по созданию и использованию в учебном процессе вуза электронных учебников и пособий по иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Автор:
- Мазитова Флера Локмановна, Зарипова Зарема Мухтаровна, Низамиева Асия Гумаровна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с созданием электронного учебника или электронного пособия по иностранному языку, описываются основные особенности работы данного инновационного образовательного средства, а также применение его на занятиях по иностранному языку. При разработке электронного пособия необходимо помнить о том, что оно должно соответствовать определённым критериям, таким как наглядность, доступность, научность, адаптивность и др. Нет сомнения, что мультимедийные технологии обогащают процесс обучения, позволяют сделать его более эффективным, повышают мотивацию к учёбе в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
English for Public Administration Students (English for Specific Purposes)
Глава в книге
English for Public Administration Students (English for Specific Purposes)- Автор:
- Андриенко Анжела Сергеевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Учебное пособие “English for Public Administration Students (English for Specific Purposes)” включает текстовый материал и задания с целью развития иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности студентов старших курсов вуза специальности 08.03.04 «Государственное и муниципальное управление». Содержание разделов направлено на развитие навыков чтения и говорения по направлению профессиональной деятельности студентов, а также подразумевает активное использование дополнительных источников информации с учетом междисциплинарного подхода к тематическому материалу, включенному в рабочую программу дисциплины на русском языке, что позволит мотивировать студентов к изучению профессиональной проблематики средствами иностранного языка под руководством преподавателя и самостоятельно. Пособие может быть использовано не только преподавателями и студентами вуза, но также широким кругом лиц, интересующихся изучением профессиональных аспектов в сфере государственного и муниципального управления на английском языке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Чувашский фольклор в творчестве музыкантов – исполнителей и педагогов Чувашии
Обзорная статья
Этническая культура Том 4 № 1- Автор:
- Бушуева Любовь Ивановна
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению творческих опытов чувашских авторов-любителей – исполнителей и педагогов, создавших сочинения на основе национального музыкального фольклора. Цель работы – обратить внимание музыкантов Чувашии на ценное чувашское композиторское и исполнительское творчество и способствовать введению в учебный процесс учреждений дополнительного и профессионального образования творческого наследия исполнителей и педагогов прошлого. Предметом исследования послужили сочинения исполнителей и педагогов, созданные ими на материале чувашского музыкального фольклора. Автором на основе методов теоретического анализа прослеживается история развития педагогически-инструктивного направления в чувашской музыке, делается обзор существующих учебных пособий. Особое внимание автором уделяется хрестоматии для фортепиано О. Я. Агаковой. Делается вывод, что фольклор занимает значительное место в творческой практике чувашских исполнителей и преподавателей музыкальных дисциплин. Это, с одной стороны, обусловлено мощным потенциалом фольклора и сравнительно поздним становлением чувашской профессиональной музыки – с другой. Подобные наработки обладают образовательным потенциалом и являются ценным источником исполнительского репертуара. Развитие музыкального образования в Чувашской Республике немыслимо без опоры на существующие традиции и разработки новых учебных пособий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт использования собственного авторского пособия «Звуковые капли» в коррекционной работе с детьми 1 класса с ЗПР с целью обучения грамоте
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Колосова Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье отражена проблема обучения детей грамоте и предложено пособие для ее решения, в котором приведена динамика развития детей после коррекционной работы с данным пособием.
- Тӗп сӑмахсем:
-
История и культура Вологодской области: элективный курс для школьников с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Поникарова Валентина Николаевна, Ипатова Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена тема преподавания истории, в том числе истории родного края, которая в настоящее время является актуальной. Особую значимость знакомство с историей малой родины приобретает для школьников с ограниченными возможностями здоровья. Для этой цели разработано и апробировано учебное пособие по истории одного из колоритных регионов России – Вологодской области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Электронное учебное пособие Flip Book как инновационная технология в современном (цифровом) образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация образования: вызовы современности- Автор:
- Хлебодарова Анастасия Геннадьевна
- Рубрика:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Аннотаци:
- Применение на занятиях электронных учебных пособий на сегодняшний день весьма актуально, как и разработка общих методических принципов для них. За время работы накоплен опыт использования технических средств в обучении студентов. В данной статье речь идет о применении электронного учебного пособия на занятиях по английскому языку, а также его важности и востребованности.
- Тӗп сӑмахсем: