Список публикаций по ключевому слову: «мотив»
-
Актуальные проблемы содержания и реализации рабочих программ учебной дисциплины «Физическая подготовка» в военно-образовательных организациях высшего образования на примере Московского высшего общевойскового командного училища
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология- Автор:
- Белов Александр Геннадьевич, Белова Ирина Юрьевна, Литинская Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье авторы рассматривают роль физической культуры и спорта в современном обществе, основные пути реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта, проводят анализ проблем возникающих в ходе реализации рабочих программ по дисциплине «Физическая подготовка» в военном вузе. Особое внимание уделяется выявлению проблем при подготовке военных специалистов, а также поиску основных путей решения выявленных проблем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в условиях психолого-педагогического сопровождения
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология- Автор:
- Казина Александра Сергеевна, Пилипчук Лариса Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы формирования познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста с нормативным развитием и задержкой психического развития. Особое внимание уделяется возможностям формирования познавательной мотивации в условиях психолого-педагогического сопровождения дошкольников в ДОО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К проблеме формирования организационно-управленческой компетентности у студентов педагогического вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Цораева Дзерасса Сергеевна, Верещагина Марина Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу актуальности формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогического вуза. В работе представлен анализ определений организационно-управленческой компетентности, приведена схема структуры организационно-управленческой компетентности, включающая когнитивный, мотивационный, практико-деятельностный, коммуникативный, рефлексивный компоненты. Автором обосновывается многоаспектная направленность содержания процесса формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогического вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Материальное стимулирование персонала
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Зайцева Марина Михайловна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению вопроса мотивации персонала предприятия, так как он относится к числу тех, решению которых руководитель уделяет много внимания. Автор подчеркивает, что на сегодняшний день, в качестве мотивации, руководитель использует в основном материальное стимулирование. И оно действительно считается одним из самых эффективных. Делается вывод о том, что ведущая роль отдана данному процессу вполне закономерно, ведь именно от материальной мотивации сотрудников зависит качество выполняемых работ, оказываемых услуг, степень удовлетворенности клиента, производительность труда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация персонала на саморазвитие, как способ развития системы профессиональных квалификаций на железнодорожном транспорте в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Сигова Валерия Леонидовна, Стеблянский Николай Васильевич
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье приведены результаты исследования о готовности работников повышать свою профессиональную квалификацию, доказывающие, что материальная мотивация остается предпочтением работников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка эффективности затрат на материальную мотивацию персонала
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Николаева Ирина Александровна, Даруга Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены действующие системы, концепции и формы мотивации. Авторы подчеркивают, что анализ действующей системы мотивации персонала предприятия обосновывается необходимостью иметь представление о недостатках ее функционирования, обосновать и внести изменения для ее дальнейшего целостного и эффективного формирования и развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Материальное стимулирование персонала как элемент стратегии управления человеческими ресурсами
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Николаева Ирина Александровна, Даруга Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются наиболее значимые проблемы материального стимулирования персонала как элемент стратегии управления человеческими ресурсами. Авторы подчеркивают, что материальное стимулирование можно считать одним из сильнейших форм стимулирования, посредствам которой сотрудники предприятия осуществляют свои потребности, а также потребности их семьи в определенных материальных благах. Подчеркивается, что многие организации акцентируют свое внимание на стимулировании персонала посредствам денежных средств. На основании этого возникают различные проблемы с реализацией указанной функции. Этим, собственно, и обуславливается актуальность исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности эмоционально-волевой сферы студентов в условиях дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Архипова Ирина Владимировна, Черкасова Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье проводится исследование с целью выявления эмоционально-волевых характеристик у студентов среднего специального образовательного учреждения во время дистанционного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности мобильного обучения для развития учебно-познавательной мотивации обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Дистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Ижденева Ирина Вальтеровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен дидактический потенциал мобильного обучения с позиции его положительного воздействия на сферу учебно-познавательной мотивации обучающихся. Раскрыты некоторые подходы к определению понятий «мотив», «мотивация», «учебно-познавательные мотивы». Выделены базовые характеристики мобильного обучения, способствующие развитию учебно-познавательных мотивов школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление персоналом и управление человеческими ресурсами: различия в подходах к управлению трудовыми отношениями в организации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Иванова Оксана Евгеньевна, Веснин Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено управление человеческими ресурсами как стратегический и согласованный подход к управлению трудовыми отношениями в организации. Выявлены основные и конкретные цели управления человеческими ресурсами в организации, а также его функции. Особое внимание уделено различиям между управлением персоналом и управлением человеческими ресурсами. Сделан вывод о том, что управление человеческими ресурсами – более широкий термин, базирующийся на прогнозировании потребностей организации, постоянном мониторинге и корректировке всех систем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности управления персоналом в стрессовых ситуациях
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономическое развитие России- Автор:
- Мехдиев Шамсаддин Зульфугарович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье раскрываются сущность и содержание понятия «управление персоналом», охарактеризован процесс возникновения и развития стрессовых ситуаций, причины их возникновения. Рассмотрены основные методы преодоления стрессовых ситуаций как на личностном, так и на организационном уровне.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гуманитарное образование в свете инноваций
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Скабёлкина Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье постулируется тезис о том, что основой для формирования инновационного мышления являются дисциплины гуманитарного цикла, преподавание которых должно осуществляться с опорой на новую образовательную модель.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оздоровление населения пожилого возраста с помощью специального комплекса
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Гашенко Ольга Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются состояние здоровья и способы оздоровления лиц пожилого возраста, медико-социальные проблемы, с которыми сталкивается эта категория граждан. Проведено исследование для выявления уровня заболеваемости и для определения эффективности внедрения специального комплекса для населения пожилого возраста, собраны статистические данные совместно с врачами общей практики и терапевтами поликлиник г. Владивостока. Были сделаны выводы о том, что специальный комплекс упражнений не имеет противопоказаний и общедоступен для лиц пожилого возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пĕтĕмĕшле вĕренÿ шкулĕн пуçламăш тапхăрĕнче ют чĕлхесем вĕренме нумай енлĕ сăлтавлав принципĕпе усă курни
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ № 3 (9)- Автор:
- Микаелян Лусине Рафиковна, Оберемко Ольга Георгиевна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы обучения иностранному языку через призму принципа комплексной мотивации. Анализируются мотивы учащихся начального этапа обучения при овладении иностранным языком. Приводятся некоторые возможности использования принципа комплексной мотивации. Приводятся наблюдения за деятельностью учащихся, их опрос. Предлагается классификация мотивов учащихся на основе данных ответов. По результатам наблюдений за учебной деятельностью учащихся, а также их мотивов даются рекомендации по организации учебной деятельности преподавателя с использованием принципа комплексной мотивации. Для оптимального использования принципа комплексной мотивации описываются способы действий преподавателя: выяснять цели, мотивы и потребности учащихся, формировать у них интеллектуальную потребность в познании, учитывать степень заинтересованности и ответственности учащихся. А также соотносить возможности различных лингводидактических средств с мотивационной сферой учеников. Предлагается ряд игр, направленных на формирование лексических навыков и на развитие умений говорения, имея в виду различные мотивы, заложенные в суть данных игр, предполагая, что игра является ведущим видом деятельности. Методы исследования. Основу исследования составили методы сбора информации, а именно наблюдение за педагогическим процессом, анализ научной литературы по избранной теме, метод компетентных судей, опрос. Результаты исследования подвергались качественному анализу и опытной проверке. Результаты исследования доказали эффективность предложенной классификации мотивов для оптимизации учебно-воспитательного процесса по обучению английскому языку. После использования мотивирующих заданий повысился общий уровень обученности учащихся, интерес и мотивация к учению, легкость и безошибочность выполнения речевых действий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Комикс как способ визуализации биологического процесса на уроке
Статья в сборнике трудов конференции
Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Максимова Сардаана Иосифовна, Павлов Иван Иванович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотаци:
- В статье затрагивается актуальная для современной общеобразовательной школы проблема визуализации мышления и установления положительной мотивации к учебному процессу. Авторы предлагают опыт применения популярного графического жанра – комикса. Раскрываются возможности использования комикса в иллюстрации биологического процесса. Статья будет интересна широкому кругу педагоговпредметников и методистов, желающих разнообразить свою методику.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение технологии критического мышления на уроках английского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Амирова Оксана Георгиевна, Матвеева Алла Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена технология критического мышления, представлены этапы ее внедрения, ключевые характеристики, а также преимущества использования данной технологии для эффективного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация воспитанников к занятиям спортивным ориентированием на этапе начальной подготовки
Статья в сборнике трудов конференции
Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Семенов Дмитрий Иванович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья посвящена роли мотивации детей к занятиям спортивным ориентированием в настоящее время, на этапе начальной подготовки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Производительность труда: теория и современная практика
Статья в сборнике статей
Экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Самраилова Екатерина Константиновна
- Рубрика:
- Экономика труда, демография
- Аннотаци:
- В статье исследованы основные понятия экономической теории – производительность, эффективность, интенсивность труда; обоснована цель политики, направленной на повышение производительности труда, и пути повышения эффективности экономической системы; приведены фактологические примеры достижений в области труда в некоторых странах и в СССР; представлен обзор мировых достижений в области труда и их корреляция с научными постулатами; даны межстрановые сравнения по производительности и занятости работников; рассмотрены два основных фактора повышения производительности труда – мотивационная составляющая и квалификационный уровень; сделано предварительное заключение о том, что состояние теории производительности труда с определенной долей условности можно назвать кризисным.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация студентов к активной работе на лекциях
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Данилова Валерия Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье на основе практического опыта преподавания рассматриваются способы мотивации студентов к активной работе на лекциях. Автор не отказывается от традиционной лекции, но предлагает направить усилия на формирование у студентов личностно значимых, соотнесенных с их жизненным опытом и современным миром, осознанных мотивов для активного включения в лекционные занятия. Выработанные рекомендации могут быть использованы как для очного, так и для дистанционного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование мотивации к профессиональной деятельности у будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Винниченко Наталия Львовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению одной из самых актуальных проблем профессионального образования – формирование мотивации к профессиональной деятельности будущих специалистов. Автор подчеркивает, что очень важно добиться того, чтобы мотивация, довольно высокая на первом курсе, не снижалась к окончанию профессионального обучения. Выявлено, что ключевую роль в этом играют профессиональные учебные дисциплины, особенно раскрывающие сущность профессиональной деятельности. Анкетирование среди студентов 1 курса, проведенное после изучения первой профессиональной дисциплины, показало, что интерес к профессии и деятельности педагога достаточно высок. Автор приходит к выводу, что интерес поддерживается обновленным содержанием дисциплины и использованием различных форм деятельности студентов на занятиях, как основными факторами формирования мотивации к профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приёмы активизации и стимулирования речевой деятельности студентов на иностранном языке
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Залавина Татьяна Юрьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается одна из актуальных задач коммуникативной лингвистики – формирование коммуникативной компетенции студентов на иностранном языке. Подчеркивается, что важнейшей стороной реальной коммуникации является речевая ситуация. Особое внимание уделяется использованию специально подобранных текстов проблемного характера. Автор приходит к выводу, что эффективность проблемного метода обучения объясняется тем, что он стимулирует активное мышление студентов, мотивационную готовность к общению и внутренней потребности к речевому действию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативно-прагматические функции междометий
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Шамова Аминка Саидовна, Алижанова Хаписат Алижановна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье, выполненной в русле исследования коммуникативно-прагматического аспекта междометий, рассматривается роль определения функций данных единиц в обеспечении их адекватной передачи на переводимый язык. Автором на материале английского языка описываются коммуникативно-прагматические функции междометий – эмотивная, референтивная, фатическая, конативная, поэтическая, и проанализированы случаи перевода английских междометий полифункциональной семантики на русский язык с учетом их функций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности устойчивости внимания у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Макарьина Ольга Валентиновна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- Работа направлена на выявление особенностей устойчивости внимания у детей старшего дошкольного возраста с разным уровнем речевого развития, протекающей в форме экспериментальных действий. Автор подчеркивает, что реализация проекта предусматривает постановку проблемы, поиск ее решения через проведение методик, анализа документов, наблюдения, чтения психолого-педагогической литературы. Предлагаемые формы работы являются актуальными, так как ранняя диагностика на этапе дошкольного и школьного обучения направлена на выявление детей, относящихся к низкому уровню развития внимания (его свойств). Также автор отмечает, что данный уровень развития внимания влияет на успешное овладение ребенком учебных навыков и овладение учебным материалом начального этапа обучения. Автор приходит к выводу, что проведенные самостоятельные исследования позволяют ответить на проблемные вопросы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности мотивации сотрудников отдела закупок
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Грицунова Светлана Викторовна, Каргина Юлия Ивановна, Куракова Александра Дмитриевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, касающиеся стимулирования сотрудников отдела закупок. Рассмотрены основные рекомендации, которые необходимо учитывать при разработке мотивационных схем для сотрудников отдела закупок. При введении мотивационной схемы необходимо определиться с целями внедрения системы мотивации в отдел закупок. Эти цели рассмотрены в работе. Рассмотрены также способы поощрения сотрудников отдела закупок.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Яшсем право йĕркине пăсассине асăрхаттарма кирлĕ метапредмет компетенцийĕ
Научная статья
Развитие образования № 2 (8)- Автор:
- Москвина Елена Владимировна, Лабарешных Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка установления взаимосвязи между сформированностью метапредметных компетенций у делинквентных подростков в рамках организации учебной и внеучебной деятельности в образовательной организации и переходом форм его поведенческих проявлений от социального неодобрения к поведению, регламентируемому правовыми нормами. Авторы подчеркивают, что для структурирования знания о метапредметных компетенциях они классифицированы на метадеятельность, метаспособы и метаумения, напрямую влияющие на реабилитацию делинквентных подростков средствами учебной и внеучебной деятельности, организуемой в образовательной организации. Методы исследования. В рамках работы использовались следующие методы: сравнительно-сопоставительный и теоретический анализ психолого-педагогической литературы, монографических и диссертационных материалов, документации; обобщение, сравнение, систематизация. Результаты исследования. Авторы приходят к выводам о том, что подростки с делинквентным поведением, в силу особенностей их социально неодобряемых форм жизнедеятельности, имеют вполне определенные сформированные компетенции, однако применяют их в асоциальных поведенческих проявлениях. В статье уделено внимание важности повышения эффективности деятельности образовательных организаций по формированию у делинквентных подростков метапредметных компетенций как средства преодоления подростковой девиации. Однако обращено внимание на возможные риски в этой сфере деятельности в связи с частыми пропусками учебных занятий делинквентными подростками, поэтому авторы также уделили внимание необходимости учебной мотивации делинквентного подростка для достижения целей формирования метапредметных компетенций и преодоления делинквентности.
- Тӗп сӑмахсем: