Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «мотив»

  • Мотивация волонтерской деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Кох Марина Николаевна, Феденко Надежда Алексеевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье раскрыто содержание феномена волонтерской деятельности в современном обществе, обозначена структура мотивации участников добровольчества, выделены ее внешние и внутренние факторы. Также проведен опрос участников волонтерского движения и анализ полученных данных, на основании чего можно заметить некоторые корреляционные взаимосвязи и предположить, что на данный момент в волонтерской деятельности чаще принимают участие девушки 18–30 лет, не состоящие в браке и имеющие достаточно высокий уровень внутренней мотивации к занятию волонтерством, о чем можно косвенно судить и по тому, что 78,4% опрошенных занимаются волонтерской деятельностью более полугода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Специфика психологической работы как одного из видов морально-психологического обеспечения военно-профессиональной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Астраханкина Кристина Владимировна, Колесникова Вера Васильевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Военно-профессиональная деятельность военнослужащих в психологическом плане очень сложная деятельность. Дело в том, что военнослужащие должны быть постоянно готовы к выполнению долга, при этом им надо не просто выжить, но и выполнить поставленную перед ними задачу. Кроме этого, отсутствует полная адаптация к боевым условиям, которая усугубляется ограничением личной свободы, информационной блокадой и отрывом военнослужащих от привычного окружения. В настоящее же время реалии современной военно-политической обстановки в мире и сложившееся геополитическое положение России на мировой арене ставят перед органами военного управления, командирами подразделений и частей задачи повышения эффективности психологической работы с военнослужащими. Указанным проблемам и посвящена данная статья.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Критерии и принципы отбора материала лингвострановедческого характера при обучении иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Лукьянова Наталья Альбертовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные вопросы, связанные с особенностями подбора языкового материала с целью повышения мотивации к изучению иностранных языков. Лингвострановедческие тексты в решении этой проблемы играют важную роль, а их грамотное использование в образовательном процессе имеет значительный ресурс культурного и языкового совершенствования обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности учебной мотивации по гендерному принципу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Александрова Анна Валерьевна, Штатнова Татьяна Владимировна, Штатнова Юлия Дмитриевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье исследованы особенности учебной мотивации по гендерному принципу и различия учебной мотивации полов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Учебная мотивация школьников при дистанционном обучении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Степанова Лидия Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Дистанционное обучение позволило выявить недостатки в учебной мотивации подростков по результатам анкетирования подростков и родителей. Предложены возможности развития учебной мотивации (самостоятельность и внутренняя мотивация) шестиклассников при дистанционном обучении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование системы мотивации и стимулирования труда персонала

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Токаревских Анастасия Андреевна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    Актуальность темы статьи обусловлена тем, что в современной системе управления персоналом, мотивация и стимулирование сотрудников являются важнейшими элементами данной системы. Трудовая деятельность персонала занимает ведущее место в работе организации, поэтому системе мотивации труда необходимо уделять особое внимание. Именно от верно сформированной системы мотивации и стимулирования труда персонала зависит эффективное функционирование и дальнейшее развитие предприятия, а также его рентабельность. Для мотивации сотрудников в организациях сегодня применяют как материальные, так и нематериальные методы вознаграждения за выполненную работу. Большое многообразие методов мотивации позволяет применять их в управлении человеческими ресурсами практически в любой области. Главной задачей мотивации является побуждение сотрудников работать лучше, больше, качественнее, то есть найти верный подход к эффективному управлению работником. Систему мотивации проще строить, подобрав к работнику соответствующий стимул. В данной статье рассматриваются теоретические аспекты формирования системы мотивации и стимулирования труда персонала, понятие материальной и нематериальной мотивации, этапы формирования системы мотивации. Также представлен анализ мотивации и стимулирования персонала на современных предприятиях, в условиях кризисной ситуации, связанной с пандемией коронавируса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мотивация как основа управления человеческим капиталом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Токаревских Анастасия Андреевна, Карташова Лариса Васильевна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В статье обосновывается важность развития человеческого капитала компаний, рассмотрены стратегии управления персоналом, которые помогают повысить мотивацию сотрудников в организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Лексические средства выражения эмоции «радость» в художественном тексте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Автор:
    Брылина Елена Александровна, Козлова Татьяна Валерьевна
    Рубрика:
    Филология
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются лексические способы выражения эмоции «радость» на материале произведений Ф.С. Фицджеральда. Анализируются понятия «эмоция», «эмотивная лексика», а также косвенные способы отражения эмоций. В ходе написания статьи авторы используют метод сплошной выборки и статистический методы. Результатом исследования является аргументированная идея, что для описания эмоций Ф.С. Фицджеральд использовал не только слова, непосредственно выражающие эмоциональное состояние говорящего, но и лексику, не выражающую эмоцию «радость» непосредственно, а называющую их. Делается вывод, что для полного раскрытия эмоции «радость» персонажами, автор использовал оксюмороны, синонимы, олицетворения и междометия (в некоторых случаях автор прибегнул к графическому выделению подобной лексики).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методология современного урока в рамках ФГОС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Лукьянова Наталья Альбертовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье представлено обобщение системы методов и приемов обучения, направленных на формирование универсальных учебных действий. Автором изучаются приёмы и методы использование, которых в значительной степени повышает мотивацию и учебно-познавательную активность обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Геймификация в обучении иностранному языку в условиях цифровизации современного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Савкин Александр Евгеньевич, Архипова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    . В статье рассматриваются определения понятия геймификации, анализируются сервисы и сайты, в которых педагог может найти материал, способствующий геймификации учебного процесса. Данное исследование направлено на практическое применение и несет за собой идею облегчения педагогу организации учебного процесса на уроках иностранного за счет включения элементов геймификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема в мотивации занятиях спортом студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Тимошков Егор Викторович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье представлено теоретическое исследование мотивации занятия спортом у студенческой молодежи, а также особенности их проявления в спорте. Рассматривается зависимость мотивации от квалификации спортсменов, половых особенностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сбалансированное питание студентов в рамках высшей школы как основа здорового образа жизни

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Уткина Ксения Александровна, Чистова Ксения Владимировна, Антонова Вера Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованиям в области сбалансированного питания. Авторами разработаны и представлены продукты, необходимые для питания спортсменов, и примерное ежедневное меню сбалансированного питания для студентов факультета ФКиС НГПУ им. Козьмы Минина. Рассматривается прямая связь сбалансированного питания с эффективным обучением и здоровьем студентов. Актуальность исследования обусловлена тем, что в настоящее время всё большее количество молодёжи стремится вести здоровый образ жизни, заниматься спортом и следить за своим питанием.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование мотивации студентов к занятиям физической культурой средствами фитнес-аэробики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Сесорова Ольга Владимировна, Фурман Алина Александровна, Сорокина Юлия Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные вопросы, связанные с формированием у молодежи мотивации к занятию спортом и ведению здорового образа жизни посредством фитнес-аэробики. Актуальность темы обусловлена необходимостью разработки занятия, включенного в программу аэробики для преподавателей физической культуры в высших учебных заведениях, направленного на повышение учебной мотивации к физическому развитию в рамках занятий физической культурой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные методы формирования мотивации к здоровому образу жизни у студентов вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Степанов Роман Александрович, Малова Александра Дмитриевна, Галеева Ксения Игоревна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья посвящена изучению уровня мотивации к ведению здорового образа жизни у студенческой молодёжи. В процессе исследования была получена информация относительно образа жизни студентов, выявлены особенности отношения к данной теме студентов различных курсов. По результатам исследования также было определено, апробация каких из существующих методов формирования мотивации к здоровому образу жизни у студентов вузов целесообразна в выявленных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Преподавание русского языка в зарубежной школе: проблемы и некоторые варианты их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Петрова Лиллия Геннадиевна, Ларини Светлана
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с преподаванием русского языка как иностранного в зарубежных странах, а также положением русского языка в русскоязычных семьях, проживающих за границей и изучающих «язык семьи» в школе. Рассматривается один из уроков русского языка, дающий иностранным ученикам получить представление о современных реалиях российской системы образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности преподавания иностранных языков в условиях всеобщего дистанционного обучения в Кемеровском государственном университете: проблемы, опыт, перспективы

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Годжаева Наталья Сергеевна, Точилина Юлия Николаевна
    Рубрика:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Аннотаци:
    Актуальность статьи обусловлена проблемами, возникшими в условиях возрастающей угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019) и перехода вузов на дистанционное обучение. Статья посвящена вопросам внедрения дистанционных образовательных технологий в Кемеровском государственном университете и представляет собой описание результатов исследования, связанного с изучением отношения студентов к дистанционному обучению в Институте истории и международных отношений. Данное исследование было проведено на основе анкетирования 60 студентов с целью выявления эффективности дистанционного обучения по дисциплинам «Иностранный язык» (английский язык), «Практический курс второго иностранного языка» (немецкий язык), «Второй иностранный язык» (немецкий язык). Авторы на основе анализа ответов студентов и синтеза отечественной и зарубежной литературы, компаративного изучения теории и практики внедрения дистанционного обучения лучшими университетами мира, а также с учётом личного опыта преподавания иностранного языка студентам Кемеровского государственного университета конкретизируют понятийный аппарат дистанционного обучения, обоснованно вычленяют позитивные и негативные стороны новой системы обучения с применением электронных технологий для учебного процесса в вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мотивация к изучению иностранного языка для профессиональных целей в вузе. Педагогический фокус

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Гринева Мария Владимировна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотаци:
    В статье анализируется специфика мотивации к изучению иностранного языка профессии на примере преподавания экономического английского в МГИМО (У) МИД России. Рассматривается комплекс педагогических факторов, реализация которых позволяет формировать и усиливать мотивацию к изучению иностранного языка в профессиональных целях. Делается вывод о том, что устойчивая положительная мотивация студентов (бакалавров и магистрантов) к работе по курсу языка специальности обусловлена такими специфическими характеристиками этого курса, как его сопряженность с профессиональными устремлениями студентов и их потребностями в автономности, компетентности и сопричастности, а также его тематическая определенность и конкретность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов к учебному процессу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Пашкевич Ольга Иосифовна, Васильев Иван Максимович, Тимофеева Светлана Павловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема социально-психологической адаптации к обучению в техническом вузе студентов младших курсов. В работе приводятся данные исследования отношения студентов к избранной профессии и вузу.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Критерии и показатели оценки уровня готовности будущих педагогов к организации внеурочной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Лингевич Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    На основе проведенного исследования определены критерии и показатели готовности студентов педагогического вуза к организации внеурочной деятельности. В рамках компетентностного подхода сформулированы профессиональные компетентности, направленные на формирование у будущих учителей готовности к организации внеурочной деятельности. Определён диагностический инструментарий оценивания уровней готовности у будущих педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональная направленность магистранта (неязыковой вуз)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Макар Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    Магистратура прочно заняла свое место в системе современного высшего профессионального образования, а личность магистранта как явление сравнительно новое и исключительно важное в плане организации учебного процесса вызывает интерес в научной среде. С целью изучения профессиональной направленности магистрантов и определения ее уровня (силы) было предпринято пилотное исследование, которое проходило в форме анкетирования и бесед. В результате выделено пять групп магистрантов с разным уровнем сформированности профессиональной направленности. Понимание и признание факта мотивационной неоднородности магистрантов в неязыковых вузах ведет к переосмыслению роли дисциплин, не участвующих напрямую в формировании профессиональных компетенций, и должно быть учтено в рамках индивидуализации процесса обучения в магистратуре.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение создания безопасной образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Балыкина Анна Михайловна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    В статье приводятся результаты диагностического исследования преподавателей кафедры естественных наук в процессе их дистанционной работы со студентами. Исследование было направлено на выявление основных проблем, с которыми сталкиваются преподаватели высшего учебного заведения при дистанционной работе. По результатам исследования сформирована программа психолого-педагогического сопровождения создания безопасной образовательной среды с целью устранения возникающих проблем и эффективной реализации профессиональной деятельности. Программа основана на результатах проведенного диагностического исследования особенностей цифровой образовательной среды, анализе требуемых для безопасной включенности в нее и применения профессионально важных качеств преподавателей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Позитивная мотивация учителя-логопеда – залог психологической безопасности ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Колчина Варвара Витальевна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются понятия позитивной мотивации учителей-логопедов к будущей профессиональной деятельности и психологической безопасности детей-логопатов согласно анализу психолого-педагогической литературы. Автором уточняется взаимосвязь данных компонентов и описываются необходимые психолого-педагогические условия, способствующие формированию позитивной мотивации будущих учителей-логопедов во время профессиональной подготовки в вузе. В работе обосновывается актуальность проблемы развития данного вида мотивации у студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологически безопасная среда как условие развития учебной мотивации младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Ломова Дарья Николаевна, Карандеева Арина Вячеславовна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотаци:
    Младший школьный возраст характеризуется вовлеченностью ребенка в учебную деятельность. Для эффективного обучения младшему школьнику необходимо обладать устойчивой положительной мотивацией, которая включает в себя учебно-познавательный, социальный и личностный компоненты. Её формирование и развитие зависит от множества факторов, одним из которых может являться психологически безопасная образовательная среда школы, которая также состоит из множества аспектов. В статье рассмотрено влияние учебно-воспитательного процесса на учебную мотивацию школьника.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Event-сопровождение как метод эффективности привлечения болельщиков на стадион

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Автор:
    Шарый Екатерина Руслановна, Гуреева Елена Александровна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В статье исследуется целесообразность внедрения event-сопровождения как элемента предматчевого мероприятия на примере профессионального московского клуба «Локомотив», Москва. Уделяется внимание успешному зарубежному опыту, а также разработке рекомендаций для реализации проекта на спортивном объекте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интеграция возможностей «m-learning» в технологии TPACK-обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Машкин Аркадий Львович, Грузинова Ольга Александровна, Борисов Юрий Владимирович, Борисов Владимир Михайлович
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    Информационно-коммуникационные технологии являются одной из основных движущих сил нашего современного социума. Проблема мотивации учебной деятельности является одной из самых обсуждаемых среди университетских преподавателей. В статье рассматриваются возможности интеграции инновационных образовательных технологий, в частности технологий м-обучения при преподавании фундаментальных дисциплин в техническом университете.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти