Список публикаций по ключевому слову: «семья»
-
Основные факторы, влияющие на трансформацию ценностей современной семьи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Чурсинова Елена Александровна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с трансформацией ценностей в современной семье. Цель исследования предполагает описание некоторых ключевых факторов, активно воздействующих на традиционные семейные отношения и роли. В работе отмечается, что особое влияние на семью имеют экономические преобразования, изменение гендерных ролей и распространение социальных сетей и технологий. Делается вывод, что особое значение для сохранения и гармоничного существования семьи имеет работа специалистов, которые разрабатывают новые походы к выявлению и решению семейных проблем. Такие подходы и методы позволяют создавать соответствующие условия для гармоничной и здоровой атмосферы в семье.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности семьи, влияющие на формирование личности гимназисток в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Хотиева Людмила Ивановна, Фурса Анна Владимировна, Мочалина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- Авторы затрагивают основы и возможности семьи, влияющие на формирование личности. Семья обладает некомпенсируемыми возможностями. Ни один социальный институт, никакая организация не могут заменить семью как воспитателя, потому что она обладает относительной стабильностью, широкой и естественной сферой общения, наличием духовных ценностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О необходимости педагогического просвещения современных родителей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Рубцов Игорь Николаевич, Ибрагимова Инна Николаевна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема важности подготовки родителей к воспитанию детей. Изучалась научная литература, анализировался опыт работы школ, проводилось наблюдение во время педагогической практики, специфика привлечения родителей к внеурочной деятельности. Результаты изучения свидетельствуют о существенной необходимости специальной психолого-педагогической подготовки родителей, изучения истории, традиций народного воспитания с учётом этнокультурных особенностей многонационального Краснодарского края. Это важно для повышения качества обучения школьников. Статья может быть полезна учителям, студентам, преподавателям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологическая направленность воспитания в семье на развитие личностного потенциала ребёнка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- В работе представлены некоторые аспекты и направления развития личности ребенка в семье: умственное, нравственное, физическое, трудовое, эстетическое. Обосновывается позиция автора к формированию благоприятной и устойчивой среды в обществе, позволяющей оказывать помощь родителям в воспитании личности ребенка; характеризуются пути достижения эффективного взаимодействия родителей и педагогов в развитии у ребенка самостоятельности, креативности, инициативности, полезности, мотивации к труду, успешности в решении ситуационных задач, выбору профессии, умений осуществлять бесконфликтное решение вопрос взаимодействия со сверстниками, уважительное отношение к педагогам и членам коллектива и др.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Важность социально-психологической поддержки в семье
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Шошина Алёна Алексеевна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной теме социально-психологической поддержки семьи, которая играет важную роль в обеспечении благополучия и устойчивости семейных отношений. В условиях современного общества, сталкивающегося с различными кризисами и вызовами, эффективная социально-психологическая поддержка становится необходимостью для обеспечения гармонии и психоэмоционального благополучия в семье. В работе рассматриваются основные аспекты, формы и методы поддержки, доступные семьям, нуждающимся в помощи, а также анализируется их влияние на укрепление семейных уз. Основное внимание уделено ролям социальных работников, психологов и других специалистов в процессе оказания помощи. Приведены примеры успешной практики и рекомендации для создания эффективно работающих систем поддержки семей в различных странах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семейных традиций в психологическом климате молодой семьи: виды семейных традиций и их значение
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Петраковец Елизавета Тимуровна, Ткаченко Ирина Валериевна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию роли семейных традиций в формировании психологического климата молодой семьи. Рассматриваются различные виды семейных традиций, включая праздничные, совместный досуг, ритуалы приветствия и прощания, домашние обязанности, духовные и нравственные традиции, а также путешествия и отдых. Анализируется значение каждой категории традиций для укрепления эмоциональных связей, создания чувства безопасности и стабильности, формирования общей идентичности и передачи ценностей новым поколениям. Особое внимание уделяется тому, как семейные традиции помогают справляться с трудностями и поддерживать здоровую атмосферу в молодой семье.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейные ценности и традиции как условие формирования адекватной самооценки в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Пшунелова Мариет Мурадиновна, Ткаченко Ирина Валериевна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
- Аннотаци:
- В статье исследуются моменты, влияющие на самооценку подростка, на его принятие в родовой системе, посредством семейных ценностей и традиций, укорененных в семье. Благодаря семейным ценностям и традициям у ребенка формируется позитивное мышление, что несомненно отражается на его психоэмоциональном состоянии. Психологические исследования направлены на изучение межличностных отношений в семье, выявление факторов, влияющих на формирование семейных ценностей и традиций, а также на определение здоровой модели семейного взаимодействия. В статье изучаются ключевые моменты семейных ценностей и традиций, которые иллюстрируют влияние на самооценку и принятие себя в родовой системе, формируя в ребенке внутреннюю опору и уверенность в себе для проявления себя в социуме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные технологии работы с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Лисина Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотаци:
- В статье обозначены основные технологии для работы с семьями детей с ограниченными возможностями и семьями детей-инвалидов. Намечена актуальная проблема, требующая своего решения на настоящий момент.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологическая работа классного руководителя с приемными семьями
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Макаренко Анна Алексеевна, Евдокимова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотаци:
- Социально-психологическая работа классного руководителя с детьми из приемных семей и их родителями требует комплексного подхода. Для создания доверительной среды и адаптации детей проводятся индивидуальные и групповые консультации, организуются совместные проекты и мероприятия. В статье освещается важность учета уникального опыта каждого ребенка и построения доверительных отношений, что позволяет формировать позитивный климат в классе. Классный час как форма педагогической деятельности предполагает активное участие каждого ученика, избегая прямого наставничества. Моральные диалоги, мотивационная стратегия и влияние на эмоциональную сферу способствуют формированию осознанных мотивов поведения и критического мышления. Работа с приемными родителями включает тренинги и семинары по воспитанию, а также обучающие курсы, помогающие улучшить взаимопонимание в семьях и разрешать конфликты. Такой комплексный подход способствует развитию эмоционального интеллекта, интеграции детей из приемных семей и созданию безопасного пространства для самовыражения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальная работа психолога с приемной семьей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Орлова Софья Андреевна, Абдуллаева Латифа Анаровна, Евдокимова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотаци:
- Социально-психологическая работа с приемной семьей представляет собой важное направление в поддержке и интеграции как детей, так и взрослых членов семейной структуры. Основные направления такой работы включают формирование доверительных отношений между приемными родителями и детьми, а также создание условий для их психологической безопасности. Специалисты, занимающиеся этим направлением, акцентируют внимание на индивидуальном подходе к каждому ребенку, учитывая его уникальные потребности и переживания, связанные с процессом адаптации. Психолого-социальная работа направлена на формирование воспитательской модели «сотрудничество» у родителей, установка на безоценочное принятие ребёнка, на значимость его особенностей, характера, мироощущения. Непосредственная работа с ребенком обеспечивает помощь в решении их повседневных проблем, восстановлении внутреннего ресурса, благодаря чему у ребенка формируется гармоничная и всесторонне развитая личность. В статье будут рассмотрены ключевые методы и направления работы в таких ситуациях, а также то, как с этой работой справляются.
- Тӗп сӑмахсем:
-
История немецкого языка: от древности к современности
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Литвинова Анна Юрьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье дается характеристика развития немецкого языка, начиная с ранних германских языков и вплоть до современного немецкого языка, каким мы его знаем сегодня. Несмотря на непопулярность немецкого языка сегодня, он остается живым и является частью идентичности немецкоязычных народов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиционные семейные ценности: становление и правовое регулирование
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Медведев Владимир Александрович, Сошко Ирина Александровна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются традиционные ценности россиян. Выделяются такие уникальные характеристики российского общества, как общинность, семейственность, приоритет идеального над материальным. Максимально точно определив ценности через объективную оценку современного состояния общества и знание его истории (понятия «традиции», «ценности», «культура»), возможно выстраивать политику для достижения единения народов России. Обращение населения к традициям и истории, предпочтение национального заимствованному будет способствовать нейтрализации внутренних и внешних угроз обществу и государству и нивелированию негативного влияния глобализации, экономической, политической, информационной, культурной и иной экспансии в рамках обеспечения традиционных семейных ценностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья как средство развития социального интеллекта у детей
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Чалина Вероника Игоревна, Швиндт Снежана Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено влияние семьи на формирование социального интеллекта. Определены способы, методы и факторы, формирующие социальный интеллект. Представлены особенности семейных отношений, которые способствуют развитию данной интеллектуальной способности. Описан подход теории ролевых моделей, который оказывает влияние на формирование социального интеллекта. Отмечено, что важным механизмом в развитии социального интеллекта является рефлексия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Центр национальной культуры «Чувашская изба» как приобщение дошкольников к национально-духовным традициям
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Агеева Татьяна Михайловна, Павлова Ольга Анатольевна, Мазанова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт дошкольного образовательного учреждения по этнокультурному воспитанию и ознакомлению детей с чувашской национальной культурой посредством создания центра национальной культуры «Чувашская изба» в детском саду.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Положение женщины и ее трудовые обязанности в чувашской семье во второй половине XIX – начале XX в.
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Петров Николай Аркадьевич, Дмитриева Инга Валерьевна, Василенко Оксана Витальевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы исторической науки
- Аннотаци:
- В работе охарактеризованы наиболее типичные занятия и виды домашнего труда чувашских женщин, отмечено их бесправное положение в семье и сельском обществе. Женщина являлась, в первую очередь, работницей. Это обстоятельство определяло и набор необходимых характеристик чувашской женщины: трудолюбие, усердие, выносливость. Повседневная работа, выполняемая чувашскими женщинами, являлась необходимым условием существования крестьянского хозяйства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение семейных традиций в духовно-нравственном воспитании личности младшего школьника
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Скорикова Лилия Николаевна, Рудак Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Аннотаци:
- Семейное воспитание младшего школьника на основе православной педагогики является одним из важнейших направлений в сфере духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. По заключению авторов, от здоровых взаимоотношений в семье, от взаимного уважения, поддержки друг друга, трудолюбия и чувства ответственности за свои поступки и страну зависит и стабильность всего государства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности социального формирования личности ребёнка
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Челядинов Юрий Владимирович
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Аннотаци:
- Личность человека формируется на различных этапах жизни, но базовое её становление происходит в период социализации ребёнка в школе под воздействием различных факторов и на разных этапах обучения. Автор приходит к следующему выводу: школьник на протяжении всего периода обучения испытывает постоянное психологическое давление, которое может быть им скрыто, только взаимными усилиями со стороны родителей и классного руководителя можно избежать психологических травм и бережно адаптировать ребёнка к реалиям взрослой жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья и образовательная организация: вопросы соотношения полномочий и сотрудничества
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Кузьмина Елена Вячеславовна, Иванова Галина Николаевна
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Аннотаци:
- Рассматриваются вопросы взаимодействия и сотрудничества семьи и образовательной̆ организации, а также полномочия родителей и учителей. Анализируются различные аспекты взаимодействия этих двух институтов, таких как права и обязанности, формы сотрудничества и методы обучения. В статье также обсуждаются роли советника директора по воспитанию в организации воспитательной работы в школе и взаимодействии между школой и родителями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семья в представлении современной обучающейся молодёжи
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Гаврилова Нелли Геннадьевна, Печкова Александра Алексеевна
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются понятия «семья, семейные ценности, традиции». Семья – это важный фактор воспитания и социализации личности. Семейные ценности – это набор убеждений, норм и традиций, которые передаются из поколения в поколение и формируют уникальный образ жизни каждой семьи. Они отражают то, что считается важным и значимым для всех членов семьи. Исследования среди обучающихся показывают, что семья – это место, где формируются те или иные качества личности. Именно здесь они получают тепло, заботу и уют. Современные студенты придерживаются традиций семьи, но частота их проведения относительно низка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детско-родительские отношения в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Стрижова Алеся Евгеньевна, Фазлыева Айгуль Фаритовна
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена актуальная проблема взаимодействия семьи и школы в воспитательном процессе. Авторами показано, что в настоящее время возрождаются национальные традиции, опираясь на уклад и культуру современной семьи. Семья – хранитель национальных традиций и их модернизатор. Образовательный процесс тесно связан с семьей и в свою очередь модернизируется. Обосновывается позиция, что необходимо наладить процесс передачи опыта, знаний и традиционных ценностей через инновации в семью и в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Адаптивность и жизнестойкость у подростков из семей с социально опасным положением
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Степанова Варвара Владимировна, Петунова Светлана Александровна
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье представлен сравнительный анализ уровня адаптивности и жизнестойкости у подростков из семей с социально благополучным и социально опасным положением. Выборка исследования составила 70 подростков в возрасте 15–17 лет: по 35 человек в группах подростков из семей с социально благополучным и социально опасным положением. Методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, психодиагностические методы, анкетирование, метод математико-статистической обработки данных исследования. В качестве методик были использованы: 1) анкетирование; 2) многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» А.Г. Маклакова и С.В. Чермянина; 3) опросник «Антивитальность и жизнестойкость» О.А. Сагалаковой и Д.В. Труевцева: 4) методика «Накопление эмоционально энергетических зарядов, направленных на самого себя» В.В. Бойко; 5) проективная методика «Рисунок семьи» А.Л. Венгер; 6) «Цветовой Тест Отношений – ЦТО» Е.Ф. Бажина и А.М. Эткинда использовался нами в качестве проективного приложения к рисунку семьи: глядя на свой рисунок, подросток ассоциировал цвета 8-цветового теста Люшера с каждым из изображенных персонажей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие культурно-гигиенических навыков у дошкольников с нарушением зрения в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности развития культурно-гигиенических навыков у дошкольников с нарушением зрения в условиях семьи. Важность данной темы обусловлена тем, что раннее формирование гигиенических и культурных навыков является основой для успешной социальной адаптации и личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе анализируются основные подходы к организации гигиенического воспитания в семье, а также роль родителей в формировании у детей навыков самообслуживания и личной гигиены. Особое внимание уделяется методам и приемам, которые могут быть использованы для адаптации гигиенических процедур в зависимости от уровня зрительных нарушений ребенка. Результаты исследования показывают, что активное вовлечение родителей в процесс формирования культурно-гигиенических навыков, использование доступных и понятных детям методов обучения, а также создание благоприятной и поддерживающей среды в семье значительно повышают эффективность этого процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль родительской общественности в управлении системой образования в ДОО
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Медведева Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В современном мире образование играет важнейшую роль в развитии личности и общества в целом. Оно не только способствует получению знаний и навыков, но также формирует мировоззрение, ценности и культуру человека. В дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) дети получают начальное образование, готовящее их к школе и дальнейшей жизни. Однако успешность образовательного процесса зависит не только от педагогов, но и от родителей воспитанников. Именно поэтому важно, чтобы родители активно участвовали в управлении системой образования дошкольного учреждения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семейного воспитания в самореализации личности
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Веряскина Анна Николаевна, Козлова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается специфика семейного воспитания как фактора самореализации личности на современном этапе социального развития. Даётся определение семейной грамотности. Показаны возможности воспитания семейной грамотности для преодоления кризисных тенденций в развитии семьи и достижения высокой степени самореализованности личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль и возможности семьи в преодолении нарушений чтения и письма у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Захарова Алина Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются роль и возможности семьи в преодолении нарушений чтения и письма у младших школьников. Особое внимание уделяется влиянию семейного окружения на формирование навыков грамотности, значимости сотрудничества родителей с педагогами и специалистами. Предложены практические рекомендации для родителей по созданию благоприятных условий для развития чтения и письма. Представлены методы и приемы, которые могут помочь детям с дисграфией и дислексией. Материал будет полезен родителям, педагогам и специалистам, работающим с детьми младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем: