List of publications on a keyword: «семья»
-
Traditsionnye semeinye tsennosti kak iadro krepkoi sem'i
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Mariia A. Uvarova, Elena V. Evdokimova
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния традиционных семейных ценностей на формирование крепкой семьи. Подчеркивается, что в современном мире, характеризующемся плюрализмом и быстрыми изменениями, сохранение этих ценностей приобретает особую актуальность. Статья анализирует брак как союз мужчины и женщины, основанный на любви, верности и взаимоуважении, отмечая его юридические и социальные преимущества. В заключение, делается вывод о важности воспитания у граждан серьезного отношения к семье и привития им традиционных духовно-нравственных ценностей.
- Keywords:
-
The traditional family as an important part of the humanization of modern society
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Raul B. Abbasov
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос особенностей трансформации института семьи в современном обществе. Указывается, что традиционная семья в настоящее время остается ключевой ценностью, однако в её функционировании заметны серьезные сдвиги: приоритет индивидуальной автономии над общественными нормами, разнообразие семейных форм, изменение семейных связей. Автор обращает внимание на такие факторы, как влияние цифровизации, рост отчуждения в семейных связях и снижение стигматизации развода. В заключение, подчеркивается важность не только системной материальной поддержки семьи, но и информационной, моральной, поскольку данный институт обеспечивает духовную преемственность между поколениями и направлен на гуманизацию социальных отношений в целом.
- Keywords:
-
Transformatsiia predstavlenii o sem'e kak sotsial'no-psikhologicheskom fenomene poslednego stoletiia
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Olga P. Karebina
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье представлен краткий обзор исследований семьи и её влияния на развитие личности ребёнка, представленных в трудах российских и зарубежных психологов и социологов. Анализируется динамика изменений в восприятии семьи как социально-психологического явления за последние сто лет. Рассматриваются ключевые социальные, культурные и психологические факторы, влияющие на трансформацию семейных моделей и ценностей. Особое внимание уделяется изменению роли семьи в обществе, эволюции семейных структур, а также воздействию глобальных процессов и модернизации на традиционные представления о семейных отношениях. Материал может быть полезным для студентов педагогических направлений при изучении дисциплины «Семейная психология».
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie transformatsii sovremennoi sem'i: izmeneniia tsennostnykh orientatsii i obraza myshleniia
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Liudmila N. Syngareva
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье анализируются социально-психологические трансформации современной семьи, характеризующиеся изменениями ценностных ориентаций и образа мышления её членов. Рассматриваются факторы, влияющие на переосмысление традиционных семейных ценностей, включая влияние глобализации, цифровых технологий и социальных изменений в обществе. Особое внимание уделяется адаптации семьи к новым социальным условиям, трансформации ролей и коммуникационных моделей внутри семейных систем. Оцениваются последствия данных изменений для психологического благополучия и устойчивости семейных отношений.
- Keywords:
-
Transformatsiia semeinykh tsennostei i obrazov myshleniia v sovremennom rossiiskom obshchestve
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Pavel D. Nedvizhai, Vladimir D. Nedvizhai, Svetlana V. Nedvizhai
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что современная семья переживает глубокие изменения под влиянием глобализации, урбанизации и цифровизации. В работе рассматриваются социально-психологические проблемы, возникающие внутри семейных структур, и вопросы влияния культурных изменений на семейные ценности и формирование образа мыслей. Анализируются ключевые факторы трансформации семей, включая изменение ролей полов, отношения к воспитанию детей и влияние социальных сетей на внутрисемейные коммуникации. Исследуются основные тенденции формирования ценностных ориентаций современных поколений и предлагаются рекомендации по гармонизации семейной среды.
- Keywords:
-
Sem'ia kak opora i istochnik schast'ia v sovremennom mire
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Snezhana S. Desiatka, Anastasiia I. Pavliuk, Elena V. Evdokimova
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли семьи как фундаментального института в современном обществе. Анализируются изменения, происходящие в традиционных семейных ценностях под влиянием глобализации, технологического прогресса и социокультурных сдвигов. Особое внимание уделяется значимости семьи как источника эмоциональной поддержки, стабильности и счастья для индивида, а также ее влиянию на формирование личности и социальную адаптацию. В работе исследуются факторы, способствующие укреплению семейных связей, и препятствия, стоящие на пути к построению гармоничных и счастливых семейных отношений в современном мире.
- Keywords:
-
Issledovanie razlichii i skhodstv russkoi i tadzhikskoi sem'i
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Klara V. Pushkina, Parizoda Dzhuraeva
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос различий и сходств семейных традиций России и Таджикистана. Анализируются особенности структуры семьи, влияние культуры на воспитание, проблемы ранних браков и разводов. Анализ показывает, как современные условия меняют роли внутри семьи, но ключевые ценности, такие как любовь, поддержка и уважение – остаются неизменными.
- Keywords:
-
Vliianie sokhraneniia i transformatsii semeinykh traditsii na kachestvo mezhlichnostnykh otnoshenii suprugov
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Elizaveta T. Petrakovets, Anna A. Popova
- Work direction:
- Семья в современном мире
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния семейных традиций на формирование психологического климата в молодой семье. Раскрываются понятие и функции семейных традиций, особенности психологического климата и факторы, определяющие его благоприятность. Особое внимание уделяется анализу положительных и отрицательных аспектов влияния традиций на межличностные отношения супругов. Сделан вывод о том, что семейные традиции выступают важным ресурсом гармонизации внутрисемейных отношений и укрепления устойчивости молодой семьи.
- Keywords:
-
Tsennosti i obraz mysli sovremennoi roditel'skoi sem'i: vyzovy i resursy dlia doshkol'nogo obrazovaniia
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Anna A. Mikhailova
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые социально-психологические проблемы современной семьи в контексте трансформации ее ценностных ориентаций и образа мысли. Анализируются такие феномены, как деформация внутрисемейной коммуникации, кризис родительской компетентности, конфликт традиционных и современных ценностей. Особое внимание уделяется роли дошкольной образовательной организации (ДОУ) как партнера семьи в преодолении возникающих трудностей и формировании здоровой семейной среды, благоприятной для развития ребенка.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsii detei rannego vozrasta k usloviiam DDO
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Irina A. Pilipenko
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье рассматриваются важные проблемы роли семьи в подготовке детей к детскому саду и семейного воспитания детей раннего возраста, способствующего успешной, безболезненной адаптации ребенка к условиям ДОО. Автор статьи рассуждает о взаимодействии семьи и детского сада с целью обеспечения комфортного пребывания ребенка раннего возраста в новой среде. В целях профилактики неблагоприятной адаптации для родителей предлагаются психолого-педагогические рекомендации.
- Keywords:
-
The development of the value attitude of modern schoolchildren to the family in the study of Russian literature
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Iuliia S. Vinnik
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что в современном обществе целенаправленное воспитание ценностного отношения к семье становится одной из приоритетных задач образования. В работе представлены возможности применения культурно-исторического подхода, позволяющего анализировать литературные произведения как документы своей эпохи, отражающие трансформацию семейных моделей. Русская литература обладает уникальным потенциалом для осмысления семейных ценностей. Использование культурно-исторического подхода и активных методов обучения позволяет сформировать у школьников осознанное и эмоционально-положительное отношение к семье как к фундаментальной основе личности и общества.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie usloviia fizicheskogo vospitaniia i razvitiia lichnosti rebenka v sem'e: akmeologicheskii aspekt
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Ekaterina G. Saiganova
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема социально-психологических условий физического воспитания в семье, которые способствуют не только формированию физического здоровья ребенка, но и его комплексному личностному развитию с позиций акмеологического подхода. Цель исследования – выявить и проанализировать взаимосвязь между стилем семейного воспитания, характером совместной физической активности и уровнем сформированности ключевых личностных характеристик ребенка, направленных на достижение им «вершин» (акме) в развитии. Результаты исследования показали, что семьи, где физическая активность носит системный, совместный и ценностно-ориентированный характер, демонстрируют более высокие показатели по таким параметрам, как самоэффективность, волевая регуляция, мотивация достижения и социальная компетентность у детей. Напротив, в семьях с хаотичной или авторитарной моделью физического воспитания данные показатели значимо ниже. В статье обосновывается, что целенаправленно создаваемые социально-психологические условия (эмоциональная поддержка, совместная деятельность, система семейных ценностей) трансформируют физическое воспитание из узкопрактической задачи в мощный акмеологический ресурс становления гармоничной и успешной личности.
- Keywords:
-
Stanovlenie lichnosti rebenka v semeinoi srede: psikhologicheskie i sotsial'nye predposylki
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Mariet M. Pshunelova, Irina V. Tkachenko
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье рассматривается комплекс социально-психологических условий, определяющих эффективность воспитания и гармоничного развития личности ребенка в семье. Семья анализируется как первичный и ключевой институт социализации, в котором закладываются основы характера, системы ценностей и моделей поведения индивида. В работе выделены и проанализированы три основные группы условий: эмоционально-психологический климат (любовь, безопасность, принятие), родительские установки и стили воспитания, а также социально-культурный контекст семьи (ролевые модели, ценности, традиции). Доказывается, что оптимальное развитие ребенка возможно лишь в условиях стабильной, эмоционально теплой и поддерживающей семейной системы, где реализуется демократический стиль воспитания, основанный на диалоге и уважении к личности ребенка. Статья предназначена для педагогов, психологов и широкого круга читателей, интересующихся проблемами семейного воспитания.
- Keywords:
-
Sem'ia kak faktor sotsializatsii lichnosti rebenka
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Evgeniia O. Kirillova, Mariia M. Filimonova, Olga F. Dmitrieva
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о роли семьи в процессе социализации личности ребенка. Отмечается, что именно в семье закладывается базовый фундамент всей последующей жизни человека – его система ценностей, модели поведения, эмоциональный интеллект и понимание своего места в обществе.
- Keywords:
-
Roditel'skii fabbing kak prepiatstvie uspeshnoi sotsializatsii rebenka
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Viktorina N. Borodina
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье представлены негативные последствия родительского фаббинга для психического развития и социализации ребенка. Показано, что у детей, которых фаббируют родители, появляются негативные эмоции, агрессия, интернет-аддикции, снижается самооценка, успеваемость. Выявлено, что родительский фаббинг препятствует формированию социальных навыков у ребенка, позволяющих ему эффективно взаимодействовать с другими людьми. Сделан вывод о том, что важную роль в успешной социализации ребенка играет установление гармоничных детско-родительских отношений.
- Keywords:
-
Causes of conflicts between child-parent relationships in adolescent families
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Sof'ia G. Spevakova
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье представлен комплексный анализ детерминант, обусловливающих конфликтные ситуации в детско-родительских отношениях в семьях, воспитывающих подростков в российских социокультурных условиях. Рассматриваются психологические особенности подросткового возраста, изменения в родительских позициях, влияние семейных ценностей и коммуникативных паттернов на взаимоотношения внутри семьи. Особое внимание уделяется факторам риска, способствующим эскалации конфликтов и негативным последствиям конфликтов, возникающих в отношениях родителей и подростков.
- Keywords:
-
Психолого-педагогическое сопровождение развития воспитательного потенциала семьи, воспитывающей ребенка дошкольного возраста
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Tatyana V. Pershina, Olga V. Elina
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Abstract:
- This article addresses the issue of developing family educational potential. Strengthening and expanding family educational resources is considered within the context of psychological and pedagogical support as an effective strategy for activating parents' role and supporting their educational potential. Particular emphasis is placed on organizing psychological and pedagogical support based on the integration of content and technologies of support providers' activities in a preschool educational institution.
- Keywords:
- educational potential, family, psychological and pedagogical support, preschool age
-
Rol' sem'i v situatsii bullinga: faktory viktimizatsii i strategii podderzhki
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Nastasia A. Starikova, Irina V. Tkachenko
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема роли семьи как ключевого фактора, влияющего на риск вовлечения подростка в ситуацию буллинга в качестве жертвы. На основе анализа психолого-педагогической литературы выделяются специфические стили семейного воспитания и паттерны детско-родительских отношений, способствующие формированию виктимного поведения у ребенка. Описываются психологические последствия буллинга для подростка, которые проявляются в семейном взаимодействии. Особое внимание уделяется роли родителей в распознавании признаков виктимизации, а также стратегиям эффективной поддержки ребенка, направленным на преодоление последствий травли и повышение его психологической устойчивости.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskoe soprovozhdenie priemnoi sem'i: napravleniia i praktika
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Mariia I. Ashkhotova, Elena P. Kovalevskaia
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Abstract:
- В статье анализируются основные направления социально-психологической работы с приемными семьями, нацеленной на успешную адаптацию приемного ребенка и развитие эффективной семейной системы. Рассматриваются различные методы диагностики, консультирования и профилактики кризисных ситуаций у данной категории семей. Значительное внимание уделяется развитию компетентности родителей и опекунов, созданию и поддержанию благоприятного психологического климата и взаимодействию с социальными институтами. В данной работе мы уделяем большое значение комплексному подходу, включающему индивидуальную, групповую и межведомственную работу. Реализация обозначенных направлений работы на практике способствует гармонизации внутрисемейных отношений, повышению качества жизни детей и взрослых членов семьи.
- Keywords:
-
Polozhenie "vat kher" ("vata khier") v traditsionnoi kul'ture chuvashei vo vtoroi polovine XIX - nachale XX v.
Proceeding
Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Authors:
- Inga V. Dmitrieva, Nikolai A. Petrov
- Work direction:
- Актуальные вопросы современной этнографии
- Abstract:
- На основе архивных источников и полевых материалов, собранные в ходе этнографических экспедиции в Ядринский, Моргаушский, Вурнарский, Красноармейский муниципальные округа Чувашской Республики, раскрывается роль и место социальной группы «ват хĕр» («ватӑ хӗр») в традиционном чувашском обществе. Статус старой девы в чувашской общине воспринимался как социально неполноценный. Обычное право, этические нормы закрепляли паттерны, направленные на продолжение рода и стремление чувашской девушки к созданию семьи. Безбрачие осуждалось сельской общиной и рассматривалось как нарушение сложившихся норм и правил.
- Keywords:
-
O mezhetnicheskom dialoge: primery iz istorii odnoi sem'i
Proceeding
Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Author:
- Zoia A. Nikiforova
- Work direction:
- Актуальные вопросы современной этнографии
- Abstract:
- На примере семьи Никифоровых рассмотрены чувашско-немецкие взаимоотношения. Освещены условия и факторы возникновения межэтнических контактов, приведены примеры из истории рода, отражающие межэтнические отношения. Интерес представляет материал, касающийся особенностей проявления традиций и ритуалов в межнациональном свадебном обряде.
- Keywords:
-
Rol' sem'i i obrazovatel'noi sredy v formirovanii i preodolenii agressivnogo povedeniia podrostkov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Daria I. Medvedeva, Aleksei B. Vankov
- Work direction:
- Психологическая безопасность информационно-образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- В статье исследуется подростковая агрессия как социально-психологическое явление и рассматривается влияние типа родительского воспитания и уровня самооценки на проявление агрессивного поведения. В исследовании участвовали 15 учащихся 9 класса, использовались опросники Басса-Дарки, «Взаимодействие родитель – ребёнок» (И.М. Марковская) и тест «Родительско-детские отношения» (А.Я. Варга, В.В. Столин). Результаты показали, что подростки из семей с кооперативным и поддерживающим стилем воспитания проявляют низкий или средний уровень агрессии, тогда как воспитанники семей с отвержением или авторитарной гиперсоциализацией демонстрируют высокий уровень агрессивного поведения. Также установлена связь между самооценкой и агрессивностью: низкая самооценка повышает риск проявления агрессии, а высокая – снижает его. Выводы исследования подчеркивают важность формирования позитивной семейной среды и адекватной самооценки для профилактики агрессивного поведения у подростков и могут быть использованы при разработке программ поддержки и консультирования родителей.
- Keywords:
-
The traditional values of the Muslim family in the perception of the new generation: from public institutions of the XVIII – early XX century to the present
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Alim S. Sizhazhev
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу анализа трансформации традиционных ценностей мусульманской семьи в восприятии молодого поколения в контексте исторической эволюции общественных институтов Кабарды XVIII – начала XX в. На основе историко-теологического подхода исследуется аксиологический кризис современной семьи, вызванный процессами глобализации и цифровизации. Выявлена ключевая роль мусульманских общественных институтов (тхьэмада, мехкеме) в сохранении синтеза шариата и адата в регулировании семейно-брачных отношений. Показано, что современные вызовы (десакрализация брака, цифровая десоциализация) требуют ревитализации традиционных ценностей через просветительские программы и формирование этичной цифровой среды. Особое внимание уделяется разработке путей преодоления кризиса семейных ценностей через реконструкцию традиционных механизмов их трансляции и адаптацию религиозно-этических принципов к современным условиям.
- Keywords:
-
Rol' sem'i i shkoly v dukhovno-nravstvennom vospitanii podrostkov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Oksana G. Krasnova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания подростков в условиях современного общества. Особое внимание уделяется роли семьи и школы в формировании ценностных ориентиров подрастающего поколения. На основе анализа педагогической и психологической литературы, а также практического опыта работы социального педагога обосновывается необходимость совместного взаимодействия семьи и образовательной организации. Представлены примеры эффективных форм сотрудничества, а также обозначены перспективные направления совместной деятельности в целях гармоничного развития личности подростка.
- Keywords:
-
Vospriiatie roditeliami mladshikh shkol'nikov effektivnosti vzaimodeistviia pedagoga-psikhologa s klassnymi rukovoditeliami v obrazovatel'nom protsesse
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Iuliia S. Galynskaia
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В работе рассматриваются различные аспекты взаимодействия учителей начальных классов с педагогами-психологами в условиях образовательной организации. Представлены результаты проведенного опроса родителей младших школьников, направленного на выявление их восприятия эффективности профессионального взаимодействия классных руководителей начального звена школы и педагогов-психологов школы. Авторами предложены рекомендации по повышению уровня удовлетворенности родителей качеством взаимодействия педагога- психолога и учителей начальных классов в образовательном процессе.
- Keywords: