En
Register Log in

List of publications on a keyword: «семья»

  • The role of an educator for orphaned children in shaping a positive image of the future family, adopting a family lifestyle and new lifestyle features, developing effective ways of communicating with substitute parents and other family members

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Liudmila I. Boeva, Galina V. Burlakova, Elena A. Dudnikova, Nataliia N. Shevergina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос трансформации роли воспитателя детского дома в контексте реализации постановления Правительства РФ №481, которое определяет пребывание ребенка в организации для детей-сирот как временную меру. Авторы, опираясь на практический опыт, доказывают, что воспитатель выступает ключевым агентом в процессе комплексной подготовки ребенка к переходу в замещающую семью. Статья раскрывает основные направления деятельности педагога, выходящие за рамки присмотра и ухода: формирование реалистичных представлений о семейной жизни, коррекция дезадаптивных поведенческих моделей, развитие эмоционального интеллекта и бытовых компетенций. Особое внимание уделяется работе с травматическим опытом и личностной историей воспитанника как фундаментальному условию успешной интеграции в новую семейную систему. Делается вывод о необходимости целенаправленной и системной работы воспитателя по преодолению последствий институализации и формированию у ребенка готовности к жизни в семье.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i i shkoly v formirovanii tsennostnykh orientatsii lichnosti v tsifrovuiu epokhu

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Viktoriia A. Sazonova, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье анализируется трансформация ролей семьи и школы как ключевых институтов воспитания в условиях цифровой эпохи. Рассматриваются вызовы, с которыми сталкиваются современные родители и педагоги: размывание традиционных ценностей под влиянием медиасреды, трудности адаптации к цифровой культуре и необходимость формирования у детей критического мышления. Особое внимание уделяется концепции партнерства, предполагающей интеграцию воспитательных программ школы и семейных стратегий. Делается вывод о том, что эффективное формирование ценностных ориентаций у подрастающего поколения возможно только при условии синергетического взаимодействия семьи и школы.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika formirovaniia traditsionnykh nravstvennykh tsennostei pri realizatsii programmy "Orliata Rossii"

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Yulia A. Selezneva, Olga M. Postnikova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования традиционных нравственных ценностей в процессе реализации Всероссийской программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» («Орлята России»). Авторами классифицированы нравственные ценности, традиционные для Российской Федерации, описана специфика их формирования с учётом особенностей активностей, предусмотренных в различных треках программы.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o sostoianii i perspektivakh rossiiskogo obshchestva v osnovnykh sferakh zhizneobespecheniia detei (na primere Krasnodarskogo kraia)

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Irina E. Poddubnaia, Tatiana M. Chapurko
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Автором предлагаются сведения по состоянию жизнеобеспечения российский детей в условиях последних лет, когда общество и государство находятся в необходимости оценки демографического состояния населения и перспективах будущего российского общества, а также в условиях сохранности подрастающих поколений на примере Краснодарского края. Проведенные исследования позволили установить проблемы жизнеобеспечения детского населения Краснодарского края, а также выявить перспективы их преодоления.
    Keywords:
    Go 

  • Sem'ia kak resurs psikhologicheskogo blagopoluchiia shkol'nika

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Svetlana V. Gani, Natalia I. Konstantinova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлены обобщенные результаты эмпирических исследований, проведенных авторами и показывающих значимость семейных отношений для психологического благополучия и развития ребенка в различные периоды его жизни. Особое внимание уделено старшему дошкольному периоду, где игровая деятельность и стиль воспитания влияют на успешность подготовки к школе, а также подростковому возрасту, когда поддержка семьи помогает сохранить доверительные отношения с ребенком.
    Keywords:
    Go 

  • Formy i metody raboty klassnogo rukovoditelia s roditeliami po voprosam bezopasnogo i zdorovogo obraza zhizni obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Diana V. Rylova
    Work direction:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Abstract:
    В статье рассмотрены практические подходы к организации взаимодействия классного руководителя с родителями в целях формирования у учащихся безопасного и здорового образа жизни. Анализируются нормативные основы сотрудничества школы и семьи: так, международные документы гарантируют детям право на здоровье и обязывают педагогов информировать родителей о мерах безопасности и укрепления здоровья. В материале выделяются различные формы совместной и методы педагогического воздействия. Отмечена необходимость доверительных отношений между учителем и семьей, опора на взаимоуважение и поддержку. Представлены примеры успешной практики совместных мероприятий, способствующих обмену знаниями о ЗОЖ между детьми и родителями. Показано, что скоординированное взаимодействие педагогов и родителей создает единое воспитательное пространство, где физическое и психическое здоровье детей рассматривается как приоритет.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detsko-roditel'skikh otnoshenii v sem'iakh, vospityvaiushchikh rebenka s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Liudmila A. Butova, Daria I. Luneva, Antonina M. Abramova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности взаимоотношений родителей с детьми с ОВЗ, а также черты психолого-педагогического сопровождения детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с ОВЗ. Данное исследование сосредоточено на отношениях матерей и отцов с детьми, имеющими особенности в здоровье на базе МБОУ №32 города Липецка. Подчеркивается значимость родителей в эмоциональной поддержке ребенка и активном участии в образовательном процессе.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' otnoshenii roditelia s rebenkom v formirovanii ego lichnosti

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Alla A. Tsatrian, Nina V. Kondashova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме семейного воспитания и его воздействие на психологическое, физическое эмоциональное состояние личности. Описаны выявление и изучение неблагополучных семей и детей с нарушениями развития.
    Keywords:
    Go 

  • The educational relationship between family and citizen in Senecas works

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Yifan ZHU
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    In Senecas works, he explores his understanding of family structure, the positioning of family members roles, and educational methodologies for both adults and children. Seneca emphasizes the essence of the family as a moral community, advocating for achieving educational goals through rational guidance and emotional regulation. The study combines texts from Epistulae Morales, De Ira, and others to reveal the dynamic balance between punishment and encouragement in his educational philosophy.
    Keywords:
    education, family, patriotic education, citizen, punish, encourage
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia vzaimodeistviia doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia i sem'i

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Svetlana A. Samoilova, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается тема управления взаимодействием между дошкольной образовательной организацией и семьей, что является необходимым элементом, обеспечивающим успешное развитие ребенка. взаимодействие между ДОО и семьей – это сложный, многогранный и динамичный процесс, который требует внимания и помощи со стороны всех участников. Каждая сторона должна обладать готовностью к сотрудничеству и взаимопомощи, чтобы минимизировать возникающие проблемы и обеспечивать комфортные условия для развития детей.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti reabilitatsii i korrektsii negativnykh posledstvii sotsializatsii detei iz sotsial'no uiazvimykh grupp

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Iana I. Chernykh, Iuliia V. Romanova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье говорится о том, что в XXI веке существует огромное количество неблагополучных семей, которым необходима помощь. Имеется много организаций, готовых оказать её как ребенку, так и родителям. Многие проводят специальную реабилитацию и коррекцию негативных последствий социализации детей из неблагополучных семей. В статье рассказывается о причине проблем в отношениях между взрослыми и ребенком и каким он в итоге вырастает, если не заниматься его воспитанием и не уделять внимание.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie semeinykh tsennostei glazami studencheskoi molodezhi: sotsiologicheskii aspekt

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Marina A. Cherevko, Anna V. Kulko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), ключевое место в ценностной системе координат занимает крепкая семья (67% респондентов). Данная позиция лидирует в ответах наших сограждан вне зависимости от уровня образования, места проживания, пола, возраста и материального положения, являясь связующим звеном различных слоев российского общества. Оптимистичным семейным сценарием подтвержден тот факт, что для большинства российских граждан создание новой ячейки общества представляется жизненной целью (87%). Осознание данного факта приходит с возрастом: чем старше респондент, тем чаще он разделяет данную точку зрения (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/semja-kak-cennost). Научный интерес представляет изучение семейных ценностей студенческой молодёжи г. Хабаровска в современных условиях, брак.
    Keywords:
    Go 

  • Semeinye tsennosti v strukture dukhovno-nravstvennykh tsennostei molodezhi

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Zhanna O. Blagorozheva
    Work direction:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Abstract:
    Национальная идея Российской Федерации, обуславливает необходимость исследования духовно-нравственных ценностей молодежи. В статье представлены результаты авторского исследования, которые раскрывают место семейных ценностей в структуре духовно-нравственных ценностей молодежи. Исследование было проведено на территории Белгородской области методом онлайн-опроса. В результате выявлено, что для молодежи характерны традиционные взгляды на семью, а также поддержка других духовно-нравственных ценностей.
    Keywords:
    Go 

  • Modelirovanie protsessa vzaimodeistviia sem'i i obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Liudmila A. Filimoniuk, Elizaveta A. Bedina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается модель организации взаимодействия семьи и образовательной организации как условие эффективного воспитания и обучения подрастающего поколения. Рассмотрен опыт Ставропольского училища олимпийского резерва, где реализуется комплексный подход к взаимодействию с родителями учащихся. Описаны формы взаимодействия, раскрываются функции педагога-тренера как посредника между семьей и образовательной средой. Подчеркивается значение партнерских отношений, систематической коммуникации и включения родителей в образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia pomoshch' detiam iz semei gruppy riska v protsesse adaptatsii v shkole

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Zhasmena A. Sautina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены условия психолого-педагогической помощи детям из семей группы риска в процессе адаптации в школе. Описываются коррекционно-развивающие мероприятия для успешной адаптации школьника из семьи группы риска.
    Keywords:
    Go 

  • Patriotizm kak semeinaia tsennost'

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Zoia V. Lukashenia, Nadezhda S. Figurina
    Work direction:
    Мастера педагогики и психологии
    Abstract:
    В статье представлены результаты терминологического анализа справочно-энциклопедической литературы по толкованию понятия «патриотизм», конкретизирующие его трактовки в целях исследования как семейной ценности. Через анализ фактов отражения в научной литературе данной функции семьи выявлены методы её прямого и косвенного воздействия на формирование патриотизма членов семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Detsko-roditel'skoe obshchenie kak faktor garmonichnogo vospitaniia rebenka v sem'e

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Evgeniia G. Egorova, Klara V. Pushkina
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматриваются влияние родительского общения на развитие личности ребенка. Проанализированы результаты анкетирования родителей. Выявлены реальные практики общения в семьях.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsializatsiia detei v epokhu tsifrovykh tekhnologii: vyzovy i vozmozhnosti

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Viktoriia A. Sazonova, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье раскрываются теоретико-методологические основания социализации в условиях цифровизации; рассматриваются основные риски и барьеры социализации, а также описываются возможности цифровых технологий как инструмента поддержки личностного и социального развития ребенка. Отдельное внимание уделено трансформации функций семьи и школы как ведущих институтов социализации.
    Keywords:
    Go 

  • Education through artificial intelligence: a problem of modern society

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Kseniia A. Skovorodina, Iuliia B. Kadison
    Work direction:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Abstract:
    Вопрос противостояния естественного и искусственного, природы и техники обсуждается многими философами, педагогами, психологами на протяжении многих столетий. Найти приемлемые условия их взаимодействия как инструмента в воспитании детей – это проблема современного общества.
    Keywords:
    Go 

  • THE CYCLE OF DOMESTIC VIOLENCE AND THE RELATIONSHIP WITH ALCOHOL ADDICTION

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Zlata A. Klimenko, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
    Abstract:
    People suffering from alcohol addiction do not always think about the negative consequences of their addiction. This has not only a negative impact on the health and well-being of the person who abuses alcohol, but also a negative impact on family, friends and other close people. Domestic violence and alcohol abuse are two key public health issues worldwide. In addition to their high prevalence, both of these phenomena lead to significant negative biological, psychological, and sociological consequences for individuals and the general population. A person suffering from alcohol addiction may try to protect his family from the consequences of alcohol abuse by distancing himself from it. Unfortunately, isolation does little to protect family members from the financial and emotional consequences of alcoholism. Neglect can also have a negative impact on loved ones.
    Keywords:
    family, domestic violence, family relations, abuse, alcohol
    Go 

  • Formirovanie rechevykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom vospitaniia v sem'e

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Ekaterina F. Kharitonova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается развитие речевых навыков у детей дошкольного возраста в условиях семьи и воспитания в семье ребенка, так как семья с самого рождения ребенка играет значительную смысловую нагрузку на появление речи у ребенка. Язык и речь являются основным средством проявления различных важных психических процессов памяти, восприятия и мышления, развития таких сфер, как эмоционально-волевой и коммуникативной.
    Keywords:
    Go 

  • Roditel'skoe prosveshchenie kak uslovie formirovaniia zdorovykh privychek u detei v sovremennom obshchestve

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные подходы к организации и осуществлению воспитательной работы с обучающимися общеобразовательных организаций, проанализированы пути взаимодействия школы и семьи в решении вопросов родительского просвещения. Охарактеризованы основные мероприятия, проводимые образовательными организациями региона с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросу формирования у детей здоровых привычек.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v formirovanii zdorovykh privychek u detei v sovremennom obshchestve

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Authors:
    Tatiana I. Oleshko, Milena M. Tkachenko
    Work direction:
    Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматриваются влияние семейных традиций на формирование привычек, роль семьи в формировании здоровых привычек у детей. Раскрываются вопросы интеграции знаний о здоровье в семейной жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie tsennosti zdorov'ia v sem'e: poniatie, problemy, puti resheniia

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Author:
    Ekaterina A. Rat
    Work direction:
    Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению понятия ценности здоровья, выявлению основных проблем, препятствующих формированию здоровых привычек в семье, и предложению путей их преодоления. Особое внимание уделяется роли родителей, созданию благоприятной семейной среды и влиянию социальных факторов на здоровье членов семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v formirovanii psikhologicheskogo blagopoluchiia detei mladshego shkol'nogo vozrasta s narusheniiami razvitiia

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Authors:
    Sof'ia A. Kobliakova, Mariia V. Korobova
    Work direction:
    Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
    Abstract:
    Статья посвящена роли семьи в обеспечении психологического благополучия детей младшего школьного возраста с нарушениями развития. Рассматриваются основные факторы, способствующие формированию здоровой личности, в том числе важность родительской поддержки, создание условий для социализации и развитие самостоятельности. Особое внимание уделено распространённым ошибкам воспитания и методам их предотвращения. Подчеркивается необходимость комплексной помощи семье, включающей психологическую поддержку, информационную работу и предоставление специализированных услуг.
    Keywords:
    Go