En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Upravlenie vnimaniem podrostkov v protsesse udalen...

Upravlenie vnimaniem podrostkov v protsesse udalennogo obucheniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Iuliia A. Mikhailova 1 , Svetlana N. Zhdanova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
159-163
Received: 30 June 2022

Rating:
Article accesses:
915
Published in:
РИНЦ
1 Gzhel State University
For citation:
Mikhailova I. A., & Zhdanova S. N. (2022). Upravlenie vnimaniem podrostkov v protsesse udalennogo obucheniia. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 159-163. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены основные аспекты развития внимания у подростков в процессе удаленного обучения. Указаны возможности развития внимания у детей 11–15 лет. Авторами также были предоставлены небольшие рекомендации по тому, как правильно организовать онлайн-урок и сберечь внимание детей.

References

  1. 1. Андреев А.А. Дистанционное обучение в России: история и современность / А.А. Андреев // Материалы 4-й Междунар. конф. по дистанционному обучению. – М., 1997. – 244 с.
  2. 2. Бережная Н.Ю. Поколение next: психологические особенности / Н.Ю. Бережная // Культура и образование. – 2015. – №4. – С. 34–37.
  3. 3. Гальперин П.Я. К проблеме внимания / П.Я. Гальперин // Хрестоматия по психологии. – М.: Просвещение, 1987. – С. 137.
  4. 4. Образовательная программа ИИТО ЮНЕСКО по подготовке и повышению квалификации педагогических кадров в области применения ИКТ в образовании [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://iite.unesco.org/pics/publica-tions/ru/files/3214645.pdf (дата обращения: 13.03.2022).
  5. 5. Карасева С.Е. Особенности личностного и когнитивного развития цифрового поколения / С.Е. Карасева, Ю.Л. Кофейникова // Общество. – 2016. – №1 (5). – С. 56–57. – EDN AYAOKP.
  6. 6. Шардаков М.Н. Очерки психологи учения / М.Н. Шардаков. – М.: Учпедгиз, 1958. – С. 13–28 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.alib.ru/au-shardakov/nm-ocherki_psihologii_ucheniya (дата обращения: 27.06.2022).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.