Pedagogicheskii potentsial tsifrovykh tekhnologii i ego realizatsiia v khudozhestvennom obrazovanii
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Evgeniia A. Tikhonova 1
- Scientific adviser:
- Natal'ia A. Kokhanik1
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Pages:
- 84-89
- Received: 18 July 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 995
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Tikhonova E. A. (2022). Pedagogicheskii potentsial tsifrovykh tekhnologii i ego realizatsiia v khudozhestvennom obrazovanii. Pedagogy, Psychology, Society, 84-89. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается целесообразность применения цифровых образовательных технологий в художественном образовании. Выделены проблемы, которые тормозят полноценное внедрение цифровых технологий в образовательный процесс. Определены педагогические условия, необходимые для успешной интеграции компьютерных технологий в художественное образование.
References
- 1. Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.art-education.ru/electronic-journal/tvorcheskoe-obrazovanie-v-kontekste-kompyuternyh-tehnologiy (дата обращения: 27.03.2022).
- 2. DisserCat – электронная библиотека диссертаций [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-integratsii-kompyuternykh-tekhnologii-v-khudozhestvennoe-obrazovan-0 (дата обращения: 27.03.2022).
- 3. Научный журнал «Фундаментальные исследования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=37712 (дата обращения: 27.03.2022).
Comments(0)