En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Izuchenie gotovnosti detei k shkol'nomu obucheniiu...

Izuchenie gotovnosti detei k shkol'nomu obucheniiu v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Olga L. Kugaevskaia 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
138-141
Received: 8 November 2022

Rating:
Article accesses:
1092
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "Izluchinskaia ONSh"
For citation:
Kugaevskaia O. L. (2022). Izuchenie gotovnosti detei k shkol'nomu obucheniiu v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 138-141. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В современном образовании функционируют общеобразовательные программы по формированию готовности детей к школьному обучению как на базе дошкольных образовательных учреждений (ДОУ), так и в центрах дополнительного образования. Поскольку первокласснику очень важно быть готовым к школе, но не все дети готовы, обращаются в учреждения дополнительного образования. Для выявления уровня готовности детей к школьному обучению используют методики в условиях дополнительного образования.

References

  1. 1. Агафонова О.А. Диагностика готовности ребенка к школе: электронный методический кейс; О.А. Агафонова, Т.В. Гладырева, Т.В. Глухова [и др.], ред. Т.В. Гладыревой, Т.С. Тамбовцевой. – Ижевск: Альтернатива, 2020.
  2. 2. Верхотурова Ю.А. Критериально-уровневая модель готовности детей к школьному обучению на примере учреждения дополнительного образования / Ю.А. Верхотурова, Е.В. Гараева // Дополнительное образование: журнал статей международной научной конференции. – М.: ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», 2016.
  3. 3. Еманова С.В. Формирование предпосылок учебной деятельности дошкольников в условиях учреждения дополнительного образования / С.В. Еманова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://master.ipksko.kz/ru/nomer/2019-god/4–13/330-formirovanie-predposylok-uchebnoj-deyatelnosti-doshkolnikov-v-usloviyakh-uchrezhdeniya-dopolnitelnogo-obrazovaniya
  4. 4. Золотарева А.В. Дополнительное образование детей: история и современность: учебное пособие / А.В. Золотарева. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2016. – 353 с.
  5. 5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. №1155 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Зарегистрирован в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г. Регистрационный №30384.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.