En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Psikhologo-pedagogicheskie aspekty profilaktiki ki...

Psikhologo-pedagogicheskie aspekty profilaktiki kiberbullinga sredi podrostkov v obrazovatel'noi srede

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Viktorina N. Borodina 1 , Aleksandr I. Petimko 2
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
353-355
Received: 23 December 2022

Rating:
Article accesses:
932
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Peterburgskii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia Imperatora Aleksandra I"
2 GAOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi institut psikhologii i sotsial'noi raboty"
For citation:
Borodina V. N., & Petimko A. I. (2022). Psikhologo-pedagogicheskie aspekty profilaktiki kiberbullinga sredi podrostkov v obrazovatel'noi srede. Pedagogy, Psychology, Society, 353-355. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрывается проблема кибербуллинга среди учащихся в образовательном пространстве. Подчеркивается необходимость взаимодействия всех субъектов образовательной среды. Особое внимание уделяется задаче формирования информационно-коммуникативной компетентности у подростков, чтобы в будущем они могли благополучно жить и работать в современном информационном обществе.

References

  1. 1. Хломов К.Д. Кибербуллинг в опыте российских подростков / К.Д. Хломов, Д.Г. Давыдов, А.А. Бочавер // Психология и право. – 2019. – Т. 9. №2. – С. 276–295.
  2. 2. Anderson J. Combating weight-based cyberbullying on Facebook with the dissenter effect / J. Anderson, M. Breshnahan, C. Musatics // Cyberpsychology, Behavior and Social Networking. – 2014. – №17 (5). – P. 281–286.
  3. 3. Chang F.C. The relationship between parental mediation and Internet addiction among adolescents, and the association with cyberbullying and depression / F.C. Chang, C.H. Chiu, N.F. Miao, P.H. Chen, C.M. Lee, J.T. Chiang, Y.C. Pan // Comprehensive Psychiatry. – 2015. – 57. – P. 21–28.
  4. 4. Hinduja S. The ecology of schools: Fostering a culture of human flourishing & developing character. Federal Commission on School Safety / S. Hinduja // Cyberbully Research Center. – 2018. URL: //cyberbullying.org/federal-commission-on-school-safety
  5. 5. Hinduja, S. Cyberbullying fact sheet: Identification, prevention, and response / S. Hinduja, J.W. Patchin // Cyberbullying Research Center. – 2018. URL: https://cyberbullying.org/Cyberbullying-Identification-Prevention-Response-2018.pdf
  6. 6. Kowalski, R.M. Traditional bullying as a potential warning sign of cyberbullying / R.M. Kowalski, C.A. Morgan, S.P. Limber // School Psychology International. – 2012. – №33 (5). – P. 505–519.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.