Distantsionnoe obuchenie v vuze: kharakteristika, struktura, trebovaniia

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Author:
Larisa N. Fedoseeva 1
Work direction:
Цифровая трансформация образования
Pages:
124-126
Received: 29 December 2022

Rating:
Article accesses:
1320
Published in:
РИНЦ
1 Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia
For citation:
Fedoseeva L. N. (2022). Distantsionnoe obuchenie v vuze: kharakteristika, struktura, trebovaniia. Pedagogy, Psychology, Society, 124-126. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются особенности дистанционного обучения в вузах России, дается характеристика его составляющих и средств, определяются требования достижения эффективности.

References

  1. 1. Азимов Э.Г. Организация дистанционного обучения на основе ресурсов Ин-тернета: учебное пособие для филологов-русистов [Текст] / Э.Г. Азимов. – М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2005. – 142 с.
  2. 2. Богомолов А.Н. Интерактивное дистанционное обучение и формы его реали-зации в мультимедийном курсе русского языка как иностранного «Новости из России» [Текст] / А.Н. Богомолов, О.А. Ускова // Русское слово в мировой культуре. Материалы X Конгресса МАПРЯЛ. Санкт-Петербург, 30 июня – 5 июля 2003 г. Круглые столы: Сб. докладов и сообщений / под ред. П.Е. Бу-харкина, Н.А. Любимой, Л.В. Московкина, И.В. Ребровой, Н.О. Рогожиной, М.А. Шахматовой, Е.Е. Юркова. – СПб.: Политехника, 2003. – С. 91–99.
  3. 3. Демко Т.Н. О проблемах мультимедийного диалога [Текст] / Т.Н. Демко, Л.Н. Федосеева, Т.Е. Алексеева // Педагогическое образование: новые вызо-вы и цели. VII Международный форум по педагогическому образованию: сборник научных трудов. Часть I. – Казань: Казанский (Приволжский) феде-ральный университет, 2021. – С. 301–308.
  4. 4. Педагогический энциклопедический словарь [Текст] / гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – 3-е изд., стер. – М.: Большая рос. энцикл.: Дрофа, 2009. – 527 с. : ил., портр.
  5. 5. Средства дистанционного обучения. Методика, технология, инструментарий [Текст] / под ред. З. Джалиашвили. – СПб., 2003. – 336 с.
  6. 6. Теория и практика дистанционного обучения [Текст] / под ред. Е.С. Полат. – М., 2004. – 416 с.
  7. 7. Шагалова Е.Н. Словарь новейших иностранных слов (конец XX – начало XXI): более 3000 слов и словосочетаний [Текст] / Е.Н. Шагалова. – М.: АСТ: Астрель, 2010. – 943 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.