Elementy tsifrovizatsii pri planirovanii i realizatsii proektnogo obucheniia v vysshei shkole

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Authors:
Igor M. Demeshin 1 , Svetlana S. Shevchenko 1 , Gulnara K. Shaidulina 1
Work direction:
Содержание и технологии профессионального образования
Pages:
150-154
Received: 7 February 2023

Rating:
Article accesses:
1036
Published in:
РИНЦ
1 FGKVOU VO "Voennyi ordena Zhukova universitet radioelektroniki"
For citation:
Demeshin I. M., Shevchenko S. S., & Shaidulina G. K. (2023). Elementy tsifrovizatsii pri planirovanii i realizatsii proektnogo obucheniia v vysshei shkole. Technopark of universal pedagogical competencies, 150-154. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются некоторые способы цифровизации процесса обучения физики в высшей школе на примере использования статистических методов обработки реальных результатов эксперимента в виде большого объема данных.

References

  1. 1. Демешин И.М. Методика применения виртуального лабораторного практикума «Моделирование свойств ионизирующих излучений» / И.М. Демешин, С.С. Шевченко, Г.Х. Шайдулина // Научная мысль. – 2022. – Т. 20. №2–1 (44). – С. 5–9.
  2. 2. Проблемы и перспективы цифровой трансформации образования в России и Китае. II Российско-китайская конференция исследователей образования «Цифровая трансформация образования и искусственный интеллект» (Москва, Россия, 26‒27 сентября 2019 г.) / А.Ю. Уваров, С. Ван, Ц. Кан [и др.]; отв. ред. И.В. Дворецкая; пер. с кит. Н.С. Кучмы; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». ‒ М.: Изд. дом ВШЭ, 2019. – 155 с.
  3. 3. Шевченко С.С. Интегрированный модульный межпредметный лабораторно-практический проект «Фурье – анализ различных типов сигналов» и его место в общем курсе физики высшей школы / С.С. Шевченко // Материалы XIV Международной научной конференции «Физика в системе современного образования» (ФССО-17) (с. Дивноморское, 17–22 сентября 2017 г.); С.С. Шевченко, И.В. Костин [и др.]; Донской гос. техн. ун-т. – Ростов н/Д.: ДГТУ, 2017. – С. 202–204.
  4. 4. Шевченко С.С. Особенности методики применения проектно-модульной системы в преподавании курса общей физики во втузе на примере межпредметного интегрированного проекта «Лазеры» / С.С. Шевченко, Г.Х. Шайдулина, Л.И. Нилова // Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского): сб. трудов Междунар. науч.-практич. конф. (Чебоксары, 10 сентября 2018 года); ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова». – Чебоксары: Среда, 2018. – С. 207–210.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.