En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Modern Challenges of Education and Psychology of P...
  4. The Influence of Social Networks on Effective Comm...

The Influence of Social Networks on Effective Communication of Students: Pros and Cons

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-105586
Open Access
Monograph «Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation»
Authors:
Madina A. Akoeva 1 , Kristina B. Dzhadzhieva 1
Work direction:
Глава 5
Pages:
54-64
Received: 27 February 2023

Rating:
Article accesses:
1733
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Severo-Osetinskii gosudarstvennyi universitet im. K.L. Khetagurova"
For citation:
Demidova T. E., Volkovitskaia G. A., Kulemina K. V., Fedorova O. V., Kugai A. I., Akoeva M. A., Dzhadzhieva K. B., Bashkireva T. V., Bashkireva A. V., Vinogradova I. A., Karmishina A. V., Belova I. L., Guriancheva E. N., Koreneva A. V., Gani S. V., Konstantinova N. I., Koreneva A. V., Kugai A. I., & Kugai A. I. (2023). Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation, 176. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/a-10480

Abstract

Social media has forever changed the way we interact. They have established themselves as a solid communication tool and have managed to conquer the global marketplace. They offer users access to a global audience with an amplified voice. With such a huge impact on our daily lives, social media is largely responsible for the shift from face-to-face contact to brief digital interactions. This has both positive and negative consequences, which are discussed in the chapter.

References

  1. 1. Биктина Г.Н. Смысложизненные ориентации студентов с разным статусом в социальной сети / Г.Н. Биктина // Мир науки. Педагогика и психология. – 2019. – Т. 7. №5. – С. 43.
  2. 2. Браун С. «Мозаика» и «Всемирная паутина» для доступа к Internet / С. Браун; пер. с англ. – М.: СК Пресс, 1996. – 167 с.
  3. 3. Ибатуллин Ф. Влияние социальных сетей на формирование ценностных ориентиров современной молодежи /Ф. Ибатуллин, Ф.Н. Зиатдинова // Вестник социально-гуманитарного образования и науки. – 2017. – №4. – С. 39–43.
  4. 4. Малыгин В.Л. Интернет-зависимое поведение. Критерии диагностики, личностно-характерологические факторы риска формирования, профилактика и психотерапия / В.Л. Малыгин // Сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф с международным участием «Клиническая психология в здравоохранении и образовании». – 2011. – Т. 24. – С. 36–41.
  5. 5. Реснянская М.А. Влияние социальных сетей на мировоззрение студентов / М.А. Реснянская, С.В. Кузьмина // Молодой ученый. – 2016. – №9.4 (113.4). – С. 61–63.
  6. 6. Фатьянов В.М. Особенности влияния сетевых интернет-сообществ на ценностные ориентации студенческой молодёжи / В.М. Фатьянов, Д.А. Картавцев // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2018. – №5 (56). – С. 7.
  7. 7. Цыренова Ц.С. Влияние социальных сетей на формирование ценностных ориентаций современной студенческой молодежи // Интернаука. – 2022. – №18 (241).
  8. 8. Шарков Ф.И. Социология массовой коммуникации / Ф.И. Шарков, А.А. Родионов. – М.: Социальные отношения, 2003. – 378 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.