Humanitarian education and patriotic education in a technical university

Proceeding
DOI: 10.31483/r-107033
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Ekaterina E. Platova 1
Work direction:
Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
Pages:
24-25
Received: 29 May 2023

Rating:
Article accesses:
931
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Peterburgskii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia Imperatora Aleksandra I"
For citation:
Platova E. E. (2023). Humanitarian education and patriotic education in a technical university. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 24-25. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-107033

Abstract

В Петербургском государственном университете путей сообщения Императора Александра I особое место занимает патриотическое воспитание студенчества. Коллектив кафедр гуманитарного цикла вуза активно формирует основы корпоративного патриотизма, помогает студенчеству понять специфику будущей профессиональной деятельности, рассматривая корпоративный дух как своеобразный «цемент», который формирует будущих профессионалов, воспитывает чувство любви к Родине, формирует общечеловеческие ценности. В вузе используется особый подход в воспитании через студенческое самоуправление, формирование социокультурной общности студенчества посредством личностно-ориентированных технологий и многих других компонентов в воспитательной работе профессорско-преподавательского коллектива. Работа в этом направлении позволяет молодым людям найти свое место в современном обществе, чувствовать себя ответственными гражданами России.

References

  1. 1. Платова Е.Э. Воспитательная деятельность вуза: нормативно-правовое обеспечение: учебно-метод. пособие / Е.Э. Платова [и др.]. – СПб., 2013. – 236 с.
  2. 2. Ковалев В. Штрихи к портрету. Повести, очерки, статьи, интервью, размышления, заметки и письма / сост. А.Л. Мясников. – М.: Вече, 2019. – С. 505–506.
  3. 3. Роль патриотического воспитания молодежи и студенчества в становлении Российского правового государства: материалы Международной научно-практической конференции к 70-летию победы в Великой Отечественной войне / под ред. Е.Э. Платовой. – СПб., 2015. – С. 20–26.
  4. 4. Панычев А.Ю. Итоги выполнения программы развития Петербургского государственного университета путей сообщения императора Александра I на 2015–2018 годы в 2018 году / А.Ю. Панычев // Наш путь. Вестник Петербургского государственного университета путей сообщения. – 08.04.2019.
  5. 5. Платова Е.Э. Актуальные проблемы воспитания патриотизма в системе высшего профессионального образования России / Е.Э. Платова, В.В. Фортунатов // Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии. – 2013. – №1. – С. 5–11. EDN RBWKCR
  6. 6. Платова Е.Э. Воспитание студентов в современных условиях: проблемы и пути их решения / Е.Э. Платова, Ф.Ю. Сафин, В.В. Фортунатов; под ред. А.А. Оводенко. – СПб.: ГУАП, 2006. – 112 с. – EDN QVNMBL

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.