En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Analiz tolerantnosti organizma uchashcheisia molod...

Analiz tolerantnosti organizma uchashcheisia molodezhi k fizicheskoi nagruzke

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Elena N. Alekseeva 1 , Anna A. Shashkova 1 , Viktor I. Kozhanov 2
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
281-285
Received: 21 August 2023

Rating:
Article accesses:
698
Published in:
РИНЦ
1 SAPEI ChR "N.V. Nikolsky Cheboksary Professional College" of Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic
2 Cheboksary Branch of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration
For citation:
Alekseeva E. N., Shashkova A. A., & Kozhanov V. I. (2023). Analiz tolerantnosti organizma uchashcheisia molodezhi k fizicheskoi nagruzke. Current trends in the development of education system, 281-285. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Авторы ставят целью исследования дать прогностический анализ центральной гемодинамики организма учащейся молодежи в зависимости от типа и интенсивности нагрузки по результатам шестиминутного теста пешей ходьбы (Т6ПХ).

References

  1. 1. Медико-биологические проблемы физического воспитания учащейся молодежи: сборник материалов статей. – М., 1981. – С. 105.
  2. 2. Возрастные функциональные особенности сердца при физических нагрузках: сборник материалов статей. – М., 2005. – С. 144.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.