En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Directions for educational development in the Year...
  4. Sravnitel'nyi analiz kolichestvennykh i kachestven...

Sravnitel'nyi analiz kolichestvennykh i kachestvennykh pokazatelei publikatsionnoi aktivnosti kafedr "DGPU"

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-107763
Open Access
Monograph «Directions for educational development in the Year of the Teacher and Tutor»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Directions for educational development in the Year of the Teacher and Tutor»
Authors:
Omar M. Omarov 1 , Sharip O. Ismailov 1 , Ramazan I. Annaev 1
Work direction:
Глава 6
Pages:
84-101
Received: 31 August 2023

Rating:
Article accesses:
1317
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet"
For citation:

Abstract

The chapter presents the results of a comparative analysis of the publication activity of the teaching staff of the departments of the Faculty of Physical Education of Dagestan State Pedagogical University. The obtained research results are based on the scientometric database of the RSCI. According to a set of hetero-geneous scientometric indicators: the number of publications, the citation index, the Hirsch index, the impact factor and the categories of journals in the List of the Higher Attestation Commission in which articles are published, the authors have compiled ratings of departments, an integrated assessment of their publication productivity is given. The importance of research related to the publication activity of higher school teachers is emphasized: the study of the publication activity of teachers and structural units of the university allows not only to assess the current situation of the effectiveness of research activities, but also assumes its informational value in solving the tasks of improving the efficiency of planning and organization of scientific work of departments (faculties), in order to increase the competitiveness of the university.

References

  1. 1. Алавердов А.Р. Публикационная активность преподавателей отечественной высшей школы и резервы ее повышения / А.Р. Алавердов // Высшее образование в России. – 2019. – Т. 28. №2. – С. 23–36. DOI 10.31992/0869-3617-2019-28-2-23-36. EDN YYEZVZ
  2. 2. Ардашкин И.Б. Публикационная активность и ее роль в оценке профессиональной деятельности научно-педагогических работников вузов (российский опыт) / И.Б. Ардашкин, Т.В. Сидоренко // Образование и наука. – 2016. – №1 (130). – С. 145–158. DOI 10.17853/1994-5639-2016-1-145-158. EDN VKMVRX
  3. 3. Волгин Н.А. Ранжирование научных журналов: квартальный зарубежный пример или начало российской практики / Н.А. Волгин // Социально-трудовые исследования. – 2023. – №1 (50). – С. 5. EDN GINKBU
  4. 4. Железнов Д.В. Публикационная активность профессорско-преподавательского состава / Д.В. Железнов, М.А. Гаранин, А.А. Булатов // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – №5 (72). – С. 82–86. EDN YOBNGP
  5. 5. Иванова А.Д. Публикационная активность как приоритет в развитии вузов России / А.Д. Иванова, А.А. Евграфов, О.В. Муругова // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические науки. – 2020. – №3. – С. 88–99. DOI 10.15593/2224-9354/2020.3.6. EDN LQTTGR
  6. 6. Ким И.Н. О мерах по повышению публикационной активности преподавателя вуза и негативных аспектах, возникающих при выполнении данного норматива / И.Н. Ким, А.А. Солоненко // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. – 2023. – №2 (64). – С. 50–57. DOI 10.46845/2071-5331-2023-2-64-50-57. EDN EKBMPS
  7. 7. Кононов М.С. Публикационная активность как элемент повышения эффективности деятельности университета / М.С. Кононов, Э.В. Габидуллина // Экономика и управление. – 2019. – №3 (147). – С. 112–115. EDN CYEKZI
  8. 8. Кошкарова Л.С. О публикационной активности и публикационной этике преподавателей высшей школы / Л.С. Кошкарова, Т.В. Усынина // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2015. – №1. – С. 33–40. DOI 10.7442/2071-9620-2015-1-33-40. EDN TPXVUV
  9. 9. Малашков В.Б. Основные подходы к оценке эффективности публикационной деятельности профессорско-преподавательского состава кафедр / В.Б. Малашков, С.Г. Шульдова, Н.В. Лапицкая // Актуальные проблемы науки XXI века. – 2020. – №9. – С. 25–30. EDN BPBGCJ
  10. 10. Николаева А.В. Cтуденческая публикационная активность как фактор профессионального роста / А.В. Николаева // NovaInfo.Ru. – 2023. – №137. – С. 93–94. EDN OEADFO
  11. 11. Николаева Т.М. Роль центра поддержки публикационной активности преподавателей в повышении конкурентоспособности вуза / Т.М. Николаева // Молодежный вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. – 2017. – №2 (8). – С. 170–174. EDN YLSOVT
  12. 12. Орлов А.И. О ключевых показателях эффективности научной деятельности / А.И. Орлов // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2015. – №111. – С. 81–112. EDN UMAQPB
  13. 13. Осипов П.Н. Индекс Хирша как стимул публикационной активности / П.Н. Осипов // Казанский педагогический журнал. – 2022. – №6 (155). – С. 7–14. DOI 10.51379/KPJ.2022.157.7.001. EDN UIGMEO
  14. 14. Психолого-педагогические вопросы современного образования: монография / Т.А. Симакова, Я.Н. Полякова, Е.И. Ерошенкова [и др.]; гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 65. DOI 10.31483/a-10494. EDN UNWJOU
  15. 15. Соловьёва Е.Н. Студенческий научный кружок как инструмент в реализации результатов научно-исследовательской деятельности / Е.Н. Соловьёва, И.С. Орлова, Я.В. Кузнецова [и др.] // Вестник Совета молодых ученых и специалистов Челябинской области. – 2019. – Т. 1. №2 (25). – С. 48–51. EDN AWJCDX
  16. 16. Титаренко Н.А. Научно-практические студенческие конференции как форма представления результатов проектной деятельности обучающихся / Н.А. Титаренко // Образование. Карьера. Общество. – 2023. – №1 (76). – С. 14–17. EDN TSUEXO
  17. 17. Успенская Ю.А. Роль импакт-фактора журнала в публикационной эффективности ученого / Ю.А. Успенская // Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития: материалы международной научно-практической конференции. – Красноярск: КГАУ, 2019. – С. 261–264. EDN ABPAHM

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.