Razvitie proizvol'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi posredstvom igr s vodoi

Proceeding
DOI: 10.31483/r-107831
Open Access
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Svetlana B. Lebedeva 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
58-60
Received: 12 September 2023

Rating:
Article accesses:
762
Published in:
РИНЦ
1 Vidnovskaia SOSh 7
For citation:
Lebedeva S. B. (2023). Razvitie proizvol'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi posredstvom igr s vodoi. Education, innovation, research as a resource for community development, 58-60. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-107831

Abstract

В статье рассматриваются особенности развития произвольности у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Автор акцентирует внимание на важности формирования «управляющих» функций в играх с правилами с использованием воды как доступной и естественной среды, для повышения возможности компенсации речевого недоразвития детей, профилактики школьной дезадаптации.

References

  1. 1. Лебедева С.Б. Игры с водой как средство развития осязательного восприятия у детей с нарушением зрения / С.Б. Лебедева // НИР/S&R. – 2020. – №4.2. – С. 13–15 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/igry-s-vodoy-kak-sredstvo-razvitiya-osyazatelnogo-vospriyatiya-u-detey-s-narusheniem-zreniya
  2. 2. Логинова Е.А. Нарушения письма. Особенности их проявления и коррекции у младших школьников с задержкой психического развития: учебное пособие; под ред. Л.С. Волковой. – СПб.: Детство-Пресс, 2004. – 208 с.
  3. 3. Порошина Е.А. Особенности произвольной регуляции сенсомоторной деятельности у детей младшего школьного возраста с соматогенной формой ЗПР / Е.А. Порошина // Педагогическое образование в России. – 2010. – №4. – С.132–135 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-proizvolnoy-regulyatsii-sensomotornoy-deyatelnosti-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-s-somatogennoy-formoy-zpr. EDN MVIYLX
  4. 4. Филичева Т.Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста: практ. пособие / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. – 5-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 224 с. – ISBN 978-5-8112-3390-8.
  5. 5. Эльконин Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – М.: Владос, 1999. – 360 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.