Tsennosti semeinogo vospitaniia v pedagogicheskom nasledii P.F. Lesgafta

Proceeding
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring»
Creative commons logo
Published in:
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring»
Author:
Anna A. Potapova 1
Work direction:
Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
Pages:
218-221
Received: 23 October 2023

Rating:
Article accesses:
710
Published in:
РИНЦ
1 Taganrog Institute of Management and Economics
For citation:
Potapova A. A. (2023). Tsennosti semeinogo vospitaniia v pedagogicheskom nasledii P.F. Lesgafta. Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring, 218-221. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается проблема семейного воспитания в трудах П.Ф. Лесгафта. Целью исследования является выделение системы ценностей в семье, которые способствуют полноценному развитию гармоничной личности. Семейное воспитание накладывает на родителей огромную ответственность за будущее своих детей. Как считает Лесгафт, семья является основным институтом становления человека. В статье выделяются основы воспитания, о которых пишет Лесгафт в своих трудах. Это признание личности ребенка, его неприкосновенность, последовательность в родительском отношении к детям словом и делом, систематическое развитие детской инициативности, самостоятельности и творчества. Автор рассматривает дошкольный период развития ребенка, который является особым периодом восприимчивости к воспитательным воздействиям и влияниям среды. Лесгафт писал: «очень важно чтобы ребенок был зачат, выношен и рожден в атмосфере любви», что является актуальным и в современном обществе.

References

  1. 1. Лесгафт П.Ф. Собрание педагогических сочинений / П.Ф. Лесгафт; ред. коллегия Г.Г. Шахвердов [и др.]. – Т. 3. – М.: Физкультура и спорт, 1956. – 438 с.
  2. 2. Лесгафт П.Ф. Избранные педагогические сочинения / П.Ф. Лесгафт. – Т. 1. – М., 1951.
  3. 3. Лесгафт П.Ф. Собрание педагогических сочинений / П.Ф. Лесгафт. – М., 1951. – 35 c.
  4. 4. Лесгафт П.Ф. Избранные педагогические сочинения/ П.Ф. Лесгафт. – М., 1988.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.