En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Cultural and Psychological Problems of the M...
  4. Samostoiatel'nyi rebenok i pedagogicheskaia kul'tu...

Samostoiatel'nyi rebenok i pedagogicheskaia kul'tura roditel'stva

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Author:
Anzhelika A. Katsero 1
Work direction:
Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
Pages:
330-333
Received: 30 October 2023

Rating:
Article accesses:
625
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Katsero A. A. (2023). Samostoiatel'nyi rebenok i pedagogicheskaia kul'tura roditel'stva. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 330-333. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена обоснованию одного из условий формирования самостоятельности у ребёнка – повышению педагогической культуры родительства. Охарактеризовано понятие «педагогическая культура родительства», раскрыты составляющие такой культуры в отношении воспитания самостоятельности на разных этапах детства, принципы и содержание ее реализации в семье.

References

  1. 1. Керницкая Е.С. Формирование педагогической компетентности родителей в работе учителя начальных классов / Е.С. Керницкая // Концепт. – 2017. – Т. 39. С. 141–145 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2017/970355.htm
  2. 2. Монтессори М. Помоги мне сделать это самому / М. Монтессори. – М.: Карапуз, 2006. – 272 с. – EDN QVFGXN
  3. 3. Филоненко Е. Детки без клетки. 5 ступеней к развитию самостоятельности/ Е. Филоненко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2016. – 189 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.