Anzhelika A. Katsero
Place of work
- Organization:
- Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
- Position:
- associate professor
- Degree:
- candidate of psychological sciences
Author's articles(24)
Влияние семейного воспитания на формирование у детей ценности психологической безопасности
Роль семьи в развитии эмоционального интеллекта ребёнка с расстройствами аутистического спектра
Эмоциональное воспитание: как семья может помочь детям с расстройствами аутистического спектра справляться с эмоциями
Научные и методические основы использования элементов музыкотерапии в развитии саморегуляции у ребенка с задержкой психического ра...
Possibilities of Using an Expert Evaluation in the Diagnostics of Giftedness
Annotation
the article is devoted to the problem of identifying giftedness taking in-to account the complexity and multi-leveledness of this phenomenon. Theories and concepts of domestic and foreign authors, who reveal the constructs, components, factors, types of giftedness are presented. The special attention is paid to the role of the expert evaluation method in the process of psychodiagnostic work with gifted children, an algorithm for conducting such an evaluation is pointed out, its procedure is described.
more Dynamics of Self-Regulation Development in Students with Disabilities in the Process of Professional Training
Annotation
the article analyzes the concept of self-regulation and its dynamics in the context of the psychology of students with disabilities. It is indicated that the change in the social situation, the restructuring of the controlled activity determines the professional development of the personality of students, leads to the development of the self-regulation system, then to the crisis of its psychological organization, to the formation of a new integrity.
more Interaction of a Psychologist with a Family to Reduce the Aggressiveness of a Child with a MR
Annotation
the article discusses the problem of aggression in younger students, which is manifested against the background of disharmonious style of family education. The General features of the behavior of young schoolchildren who are prone to aggression are reflected. One of the important aspects of the work of a special psychologist is psychological work with families. Conditions for successful work with the family of an aggressive Junior school student are presented.
more Komponenty psikhologicheskoi gotovnosti studentov k budushchei professional'noi deiatel'nosti: analiz teoreticheskikh podkhodov i kontseptsii
Annotation
в статье описываются концепции психологической готовности студентов к профессиональной деятельности, между которыми имеются функциональные зависимости и одним из компонентов которых выступает саморегуляция.
more O faktorakh razvitiia gotovnosti budushchikh psikhologov k proektirovaniiu v professional'noi deiatel'nosti
Annotation
в статье рассматривается вопрос подготовки психологов в сфере психологического и дефектологического образования в аспекте формирования готовности к проектной деятельности. Приводится опыт использования проектных технологий при подготовке будущих специалистов, раскрывается ряд факторов, определяющих успешность освоения проектной деятельности в вузе.
more Sviaz' proiavleniia agressii mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia s sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsiei
Annotation
в статье рассматривается агрессия как фактор, препятствующий успешной социально-психологической адаптации младших школьников. Показано, что психологическое сопровождение социально-психологической адаптации детей особенно важно именно в период младшего школьного возраста.
more Razvitie pamiati detei s ZPR sredstvami bezopasnoi tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
Annotation
описаны варианты использования компьютерных технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в соответствии с требованиями ФГОС ДО, преимущества включения данных технологий как на занятиях узких специалистов для развития памяти, так и в организации воспитательно-образовательного процесса в целом.
more Psikhologo-pedagogicheskaia podderzhka detei, pribyvshikh iz DNR, LNR, Zaporozhskoi, Khersonskoi oblastei i Ukrainy: uchet vozrastno-psikhologicheskikh osobennostei perezhivaniia trudnykh zhiznennykh situatsii
Annotation
в статье рассматриваются актуальные вопросы психолого-педагогической поддержки детей, прибывших из ДНР, ЛНР, Запорожской, Херсонской областей и Украины, описаны возрастно-психологических особенностей переживания трудных жизненных ситуаций в детском возрасте. Автором дается характеристика содержания этапов работы, обосновывается применение технологий, методов, приемов, способствующих адаптации к новым жизненным условиям, регуляции эмоций и психических состояний данной категории детей.
more Formirovanie samootsenki mladshikh shkol'nikov s narusheniem intellekta v protsesse korrektsionno-razvivaiushchei raboty
Annotation
статья посвящена исследованию особенностей самооценки младших школьников с умственной отсталостью (УО). Авторами описаны задачи коррекционной программы, сформулированные на основании результатов диагностики; приведена структура коррекционно-развивающей работы с детьми с интеллектуальными нарушениями, охарактеризованы её принципы и методы. Показано, что дети с УО эмоционально положительно оценивают свои личностные характеристики, им в большей мере свойственна переоценка собственных возможностей; самооценка неустойчива, ситуативно изменчива.
more Psikhologicheskaia bezopasnost' rebionka kak uslovie blagopoluchiia sem'i: pravila vospitaniia
Annotation
статья посвящена обоснованию одного из условий благополучия семьи – созданию психологической безопасности ребёнка. Приводятся факторы, определяющими степень психологической безопасности. Обоснована актуальность и целесообразность практики формирования в педагогической культуре родительства знаний о правилах, соблюдение которых приводит к психологической безопасности детей, раскрыто их содержание, изложены основания конструктивного поведения родителей.
more Development of communication skills of children with ASD in the family
Annotation
the article presents the results of an experimental study of the features of the communicative skills of older preschool children with autism spectrum disorders. The role of the "family" institute in the process of communicative upbringing of a child with ASD is described. Various systems and technologies of the communicative development of children of this category in family conditions are analyzed. Recommendations for the effective development of communication skills of children with ASD in the family are presented.
more Samostoiatel'nyi rebenok i pedagogicheskaia kul'tura roditel'stva
Annotation
статья посвящена обоснованию одного из условий формирования самостоятельности у ребёнка – повышению педагогической культуры родительства. Охарактеризовано понятие «педагогическая культура родительства», раскрыты составляющие такой культуры в отношении воспитания самостоятельности на разных этапах детства, принципы и содержание ее реализации в семье.
more Detskie strakhi i ikh profilaktika v sem'e
Annotation
в статье представлены взгляды на природу детских страхов. Сделан анализ причин их возникновения. Приводится пример содержания психологической консультации семьи по освещаемому вопросу. Рассматривается роль профилактики страхов посредствам повышения педагогической компетентности родителей.
more Rol' sem'i v formirovanii lichnosti rebenka s umstvennoi otstalost'iu
Annotation
в статье рассматриваются особенности семьи, воспитывающей ребенка с умственной отсталостью, выделены наиболее проблемные стороны воспитания. Проведен количественный и качественный анализ исследования. Охарактеризованы проблемы внутрисемейных отношений с детьми. Составлены рекомендации родителям.
more Experience Using Drawing as a Tool Diagnostic Work of a Psychologist WITH Students With Health Disabilities
Annotation
the chapter raises the problem of using a projective approach in the activities of a school psychologist working within the framework of the model of psychological-pedagogical support of first-graders, as well as newly arrived students in other classes of primary school, at the stage of their adaptation. It is shown that psychological and pedagogical support solves important tasks of prevention, prevention and correction of many mental phenomena that can be actualized during the adaptation period. It is clear that isotherapy is a tool that allows you to understand and express hidden feelings a...
more Razvitie nagliadno-obraznogo myshleniia u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia posredstvom ploskostnogo modelirovaniia
Annotation
в статье рассматривается актуальная проблема подготовки ребенка с задержкой психического развития к обучению в школе, рассматриваются особенности формирования наглядно-образного мышления, обосновано использование плоскостного моделирования для формирования наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, подобрана диагностическая программа для выявления уровня сформированности наглядно образного мышления и описана коррекционно-развивающая программа, направленная на развитие наглядно-образного мышления с использованием метода плоскостного моде...
more On the issue of developing electronic content for students with intellectual disabilities
Annotation
The article is devoted to the analysis of the phenomenon of electronic content
for people with disabilities, in particular with
intellectual disabilities. The paper describes the general requirements for
the development of digital content, e
-learning strategies for primary school children with intellectual
disabilities, and the recommendations outlined were developed.
more Features of social adaptation of younger schoolchildren with visual impairments
Annotation
Статья посвящена сложному процессу адаптации детей с нарушениями зрения в начальной школе. Авторы обращают внимание на основные проблемы, с которыми сталкиваются эти дети: недопонимание со стороны окружающих, низкая самооценка и ограниченные возможности в социальном взаимодействии. В статье рассматриваются факторы, влияющие на успешную адаптацию: роль родителей, учителей и специалистов в области тифлопедагогики, а также важность создания поддерживающей среды для этих детей. Исследование выделяет ключевые аспекты, которые способствуют эффективной социальной интеграции младших школьников с наруш...
more Vozdeistvie obrazov skazki na samoidentichnost' detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Annotation
в статье рассматривается вопрос воздействия образов сказки на самоидентичность детей. Показано, что при нормативном развитии и благоприятном социальном окружении ребенка самоидентичность, преимущественно, формируется стихийно. При отклоняющемся развитии – формирование затруднено. Под воздействием сказок у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста может качественно измениться самопонимание, соотнесённость себя с собой.
more