List of publications on a keyword: «диагностика»
-
Elemental Composition of Human Blood and the Role of Rare Earth Elements in Health Assessment
Book ChapterElemental Composition of Human Blood and the Role of Rare Earth Elements in Health Assessment- Authors:
- Yuri V. Sokolov, Tatiana N. Rybina
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- The text examines the role of chemical elements (including rare earth elements) in the human body and the importance of their balance for health and life expectancy. It describes a method for early diagnosis and risk assessment of serious diseases (primarily cardiovascular and oncological diseases) – the YUVS method (patent RU No. 2567336), developed by scientists at the “Spectrum” laboratory. In the course of the study, using inductively coupled plasma mass spectrometry (ICP MS), the elemental composition of the blood of more than 3,000 people (67 chemical elements) was analyzed. Two groups of indicator elements were identified: group B1 (europium, terbium, erbium, thulium, lutetium, and chromium) – their content in the blood is higher in healthy individuals and decreases in the presence of diseases; group B2 (vanadium, barium, palladium) – conversely, their concentration increases in the presence of pathologies. Based on the B1/B2 ratio, the YUVS coefficient has been calculated, which allows assessing the health status and assigning a person to one of three risk groups. The results show a link between the balance of indicator elements and the body’s resistance to diseases and potential life expectancy (more than 90 years in individuals with a favourable profile). The potential of studying the elemental composition of blood for early diagnosis, risk assessment, disease prevention, and personalization of medical care is emphasised.
- Keywords:
- elemental composition of blood, early diagnosis, rare earth elements, JVS method, personalized medicine
-
Features of organizing a football game for children of senior preschool age with delayed mental development.
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Valeriia S. Vlasenko, Egor G. Grinchenko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности организации спортивной игры «футбол» с детьми старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Раскрывается воспитательно-образовательное и коррекционное значение подвижных игр, обосновывается целесообразность использования футбола как средства развития физических качеств (ловкости, быстроты, координации движений) и социально-коммуникативных навыков (взаимопомощи, коллективизма, эмпатии). Представлена методика поэтапного обучения элементам футбольной техники с учётом принципов доступности и индивидуального подхода. Особое внимание уделено диагностике координационных способностей и моторной сферы детей с ЗПР: описаны тестовые задания по методике М.А. Руновой («Челночный бег», «Статическое равновесие», «Удар по мячу в ворота»), приведены результаты обследования группы воспитанников, демонстрирующие преобладание среднего и низкого уровней сформированности координационных навыков. На основании полученных данных обоснована необходимость разработки и апробации специализированного плана по формированию первичных футбольных умений у детей с ЗПР.
- Keywords:
-
Vyrazhennost' mekhanizmov psikhologicheskoi zashchity lichnosti u ispytuemykh
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Vadim I. Kachalov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена изучению степени выраженности механизмов психологической защиты личности у испытуемых. В работе рассматривается значение психологических защит как способов снижения внутреннего напряжения, сохранения эмоциональной устойчивости и адаптации личности к стрессовым ситуациям. В эмпирической части представлены результаты психодиагностического исследования, проведённого с использованием опросника, направленного на выявление доминирующих механизмов психологической защиты. На основе полученных данных проведён анализ выраженности таких защитных механизмов, как отрицание, вытеснение, регрессия, компенсация, проекция, замещение, интеллектуализация и реактивное образование.
- Keywords:
-
Metodika diagnostiki riska likvidnosti kak instrument obespecheniia ekonomicheskoi bezopasnosti subektov MSP
Conference Paper
Law, Economics and Management- Author:
- Daria S. Lukianova
- Work direction:
- Основные аспекты экономической теории, теории экономических процессов, экономической истории
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема диагностики риска потери ликвидности у субъектов малого и среднего предпринимательства (МСП) в контексте обеспечения их экономической безопасности. Обосновано, что традиционные коэффициентные методы оценки ликвидности, разработанные для крупных компаний, не учитывают отраслевые и масштабные особенности МСП, а также не интегрированы с системой индикаторов экономической безопасности. Для преодоления указанных ограничений предложен авторский набор из пяти диагностических показателей (коэффициенты текущей и срочной ликвидности, доля просроченной дебиторской задолженности, длительность финансового цикла, обеспеченность собственными оборотными средствами), скорректированы их пороговые значения. Разработан алгоритм расчёта интегрального индекса риска ликвидности, позволяющий классифицировать предприятия по четырём уровням угрозы (от низкого до критического). Методика доступна для применения на основе стандартной бухгалтерской отчётности и не требует привлечения сторонних экспертов, что делает её эффективным инструментом регулярного мониторинга для МСП.
- Keywords:
-
GENDER FEATURES OF THE CREATIVE POTENTIAL OF MANAGERS AGED 23-35: RESULTS OF AN EMPIRICAL STUDY
Conference Paper
Law, Economics and Management- Author:
- Alla I. Matveeva
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- Abstract. The article is devoted to an empirical study of the creative potential of young managers as a key resource for effective management under conditions of environmental uncertainty. Based on a sample of 100 managers aged 23–35 (61 women, 39 men), a comprehensive diagnosis of verbal, figural, and managerial creativity was conducted using the Remote Associates Test (RAT) developed by S. Mednick, as adapted by A.N. Voronin, the Torrance Test of Creative Thinking, and an author-developed questionnaire, "Creative Potential of a Manager." It was established that the integral index of creative potential among female managers statistically significantly exceeds that of male managers across all three diagnostic instruments, with the largest differences recorded in the verbal creativity component. It is shown that age, within the 23-35 range, has no substantial effect on the level of creative potential, which confirms the priority role of personal and professional determinants of manageri
- Keywords:
- creative potential, gender differences, Torrance test, managers, creative leadership, management psychology, creativity diagnostics, Mednick test
-
ECONOMIC AND LEGAL ANALYSIS AS A TOOL FOR ASSESSING THE RELIABILITY OF BUSINESS ENTITIES
Conference Paper
Law, Economics and Management- Author:
- Veronika V. Serova
- Work direction:
- Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
- Abstract:
- The article examines the methodology of comprehensive economic and legal analysis as a tool for assessing the reliability of counterparties and minimizing business risks. Using the example of specific companies (JSC "Forum Electro" and LLC "ElectroPartner"), the practical application of an integrated approach combining financial diagnostics, verification of legal integrity and analysis of arbitration practice is demonstrated. The author has developed and tested assessment algorithms that made it possible to identify key risk indicators and determine the level of reliability of business entities. Special attention is paid to the operationalization of the principle of due diligence through a system of formalized criteria. In conclusion, the effectiveness of the proposed methodology is substantiated and recommendations for its implementation in the corporate risk management system are formulated.
- Keywords:
- risk management, due diligence, economic and legal analysis, counterparty reliability, financial diagnostics, arbitration practice
-
Formation of creative thinking among master's students in the educational process of higher education
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Alla I. Matveeva
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The chapter presents the results of an empirical study on the influence of interactive teaching methods on the development of creative thinking in master's students in management. Based on a sample of 100 respondents (61 women and 39 men, mean age 28.7 years), using the Remote Associates Test by S. Mednick (adapted by A.N. Voronin), E. Torrance's Test, and an author-developed questionnaire for pedagogical self-assessment of creative potential, statistically significant gender differences were identified: women demonstrated a higher integral creativity index by 3.3 points (t = 2.49; p = 0.015; d = 0.51), with significant differences for the verbal component (t = 2.39; p = 0.019; d = 0.49) and non-significant differences for the figurative component (t = 0.34; p = 0.73; d = 0.07). The chapter includes a theoretical analysis of pedagogical conditions for creativity development in higher education, empirical data, and practical recommendations for designing interactive sessions that account for the identified differences among students.
- Keywords:
- creative thinking, psychodiagnostics, interactive teaching methods, higher education pedagogy, master's students, effect size
-
Study of intelligence structure using the school test of mental development (STMD)
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Vadim I. Kachalov, Olga V. Sycheva, Bella R. Mitianova
- Work direction:
- Глава 24
- Abstract:
- The chapter addresses the problem of diagnosing mental development in adolescents with uneven academic performance, whose grade point average does not reflect the actual structure of their intelligence. Using a seventh-grade student as a case study, the School Mental Development Test (SMDT) was administered. A distinctly uneven intellectual profile was revealed, which correlated with the student's real-life academic difficulties. The potential of the test for developing targeted remedial recommendations that take into account the strengths and weaknesses of individual students is substantiated.
- Keywords:
- socio-psychological standards, mental development of adolescents, uneven profile, school psychodiagnostics, correctional and developmental recommendations
-
Osobennosti razvitiia vnimaniia doshkol'nikov 4-5 let
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna V. Reutova, Daria P. Okovitaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты развития внимания у детей 4–5 лет как важного компонента когнитивного развития. Исследуются психологические особенности внимания в данном возрастном периоде, включая его устойчивость, объем и распределение. В работе подробно анализируется роль личностно ориентированного подхода в педагогическом взаимодействии с детьми, что позволяет эффективно формировать произвольные формы внимания. Представлены конкретные диагностические инструменты и игровые методики, направленные на развитие различных характеристик внимания.
- Keywords:
-
Rannee vyiavlenie rechevogo nedorazvitiia u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna V. Reutova, Veronika E. Shishlo
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема раннего выявления речевого недоразвития у детей младшего дошкольного возраста. Проанализированы неврологические и социальные факторы возникновения задержки речевого развития. Подчеркивается необходимость комплексного подхода для предупреждения стойких речевых нарушений.
- Keywords:
-
Eksperimental'noe issledovanie osobennostei ponimaniia literaturnykh tekstov mladshimi shkol'nikami s ZPR
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga V. Artemeva, Kseniia S. Veretnova, Liudmila A. Briukhovskikh
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлены результаты экспериментального исследования, посвященного изучению особенностей понимания литературных текстов младшими школьниками с задержкой психического развития (ЗПР) церебрально-органического генеза. В исследовании приняли участие 8 обучающихся вторых классов. Описана разработанная авторами комплексная диагностическая методика оценки навыков работы с текстом, основанная на теоретических положениях В.С. Воробьёвой и построенная по принципу «от простого к сложному». Методика включает четыре последовательных блока: 1) понимание текста на буквальном уровне; 2) понимание основного содержания; 3) понимание детальной информации; 4) эмоционально-оценочный уровень восприятия. Представлен количественный и качественный анализ полученных данных, согласно которым у большинства обследованных детей выявлен низкий уровень сформированности навыка понимания прочитанного. Результаты обосновывают необходимость целенаправленной коррекционно-развивающей работы, дифференцированной с учетом индивидуальных трудностей каждого ребенка.
- Keywords:
-
Razvitie navykov psikhologicheskoi diagnostiki i nabliudeniia v usloviiakh immersivnogo modelirovaniia obrazovatel'noi sredy
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Farida S. Aitkulova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье поднимается проблема разрыва между академической подготовкой студентов-психологов и их реальной готовностью к работе в школе. На материале опыта ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова» обосновывается эффективность рассредоточенной формы практики с еженедельными выходами на базу. Показано, что непрерывное иммерсивное погружение в среду общеобразовательной школы позволяет студентам не просто формально провести диагностику, но и совместно с педагогами разработать, реализовать и проверить эффективность коррекционно-развивающих программ. Делается вывод о том, что такой формат снижает профессиональную тревожность и способствует уверенному вхождению выпускников в профессию.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie bar'ery pedagoga pri vkhozhdenii v inkliuzivnuiu praktiku: diagnostika i puti preodoleniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Denis A. Einer, Vladimir K. Eliseev
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические барьеры, возникающие у педагога на этапе перехода к работе в условиях инклюзивного образования. Анализируются виды барьеров: личностные (страхи, стереотипы, неуверенность), профессиональные (дефицит компетенций, ролевая неопределённость) и организационные (отсутствие поддержки, ресурсный дефицит). Предлагаются подходы к диагностике и пути преодоления барьеров через рефлексивные практики, супервизию и создание поддерживающей профессиональной среды. Делается вывод о необходимости системной работы с личностной готовностью педагога как условия успешной реализации инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Aktual'nye podkhody k vyiavleniiu i korrektsii sindroma emotsional'nogo vygoraniia u professorsko-prepodavatel'skogo sostava meditsinskogo universiteta
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natal'ia V. Isakova, Elizaveta A. Evdakimova, Daria I. Paiul, Daria G. Arbuzova, Ekaterina A. Sedykh
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме синдрома эмоционального выгорания (СЭВ) у преподавателей высшей медицинской школы. Рассматриваются психологические и психофизические последствия СЭВ, трудности самостоятельного распознавания синдрома и негативное отношение педагогов к методам научной психологии. Представлена классификация психодиагностических методик, охарактеризованы их целевое назначение и содержательная направленность. Авторы подчёркивают, что своевременная диагностика позволяет разработать программы профилактики и коррекции, однако ключевым условием является осознание индивидом проблемы и его готовность к сотрудничеству со специалистом. Предложены практические рекомендации по профилактике СЭВ, направленные на включение желательных факторов. Делается вывод, что последствия выгорания могут привести к необратимым изменениям личности.
- Keywords:
-
Analiz proizvoditel'nosti Ubuntu Server s ispol'zovaniem eBPF
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Anna M. Kuz'mina, Sergei A. Mavrin
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В статье рассматривается технология eBPF как средство углубленного мониторинга производительности Ubuntu Server. Показаны ограничения классических утилит (top, iostat, netstat), не позволяющие идентифицировать конкретные файлы, функции и короткоживущие процессы. Описаны архитектура eBPF, механизмы проб и верификатор ядра. Приведена инструкция по установке BCC и bpftrace в Ubuntu Server с примерами проверки работоспособности. Сделан вывод, что внедрение eBPF позволяет администратору перейти от реактивного устранения проблем к проактивному анализу узких мест, а доступность инструментов в стандартных репозиториях снижает порог входа.
- Keywords:
-
A STUDY OF THE STATE OF MEDIA CULTURE OF STUDENTS OF KINESHEMSK PEDAGOGICAL COLLEGE
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Irina A. Lebedeva, Aleksei K. Osin
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- This article examines the relevance of developing media culture among students at a teacher training college in the context of digitalization of education. The relevance of this research stems from the need to develop competencies in future teachers that enable them to effectively and critically interact with the media landscape.
- Keywords:
- information culture, diagnostics, pedagogical education, media culture, media competence, assessment criteria, students of the pedagogical college, level of development
-
USING DIGITAL EDUCATIONAL PLATFORMS TO IMPROVE MATHEMATICS TEACHING IN SCHOOLS
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Ekaterina V. Markova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- The article examines the possibilities of using digital educational platforms to improve the effectiveness of teaching mathematics at school. Special attention is paid to their didactic potential, including the visualization of mathematical content, organization of practice activities, automated assessment, diagnosis of learning difficulties, and support for an individual learning pace. It is shown that the effectiveness of digital platforms depends not merely on their use, but on their methodologically justified integration into the educational process, their relevance to the topic content, and the nature of students’ learning activities.
- Keywords:
- independent work, visualization, school education, digital educational platforms, mathematics teaching, individualized learning, didactic potential, error diagnosis
-
Children's speech development through finger games
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Marianna V. Medvedeva, Diana V. Gorshkova, Anna A. Beliaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье поднимается актуальная проблема снижения уровня речевого развития у современных детей, обусловленная пассивным потреблением информации и недостатком вербального взаимодействия, в том числе в семье. Дефицит речевой практики негативно влияет на формирование связной речи и в целом ограничивает образовательные и коммуникативные возможности ребёнка [2]. В статье раскрывается взаимосвязь между моторикой кистей рук и речевым развитием, подробно описаны возможности пальчиковых игр как доступного и эмоционально привлекательного для детей инструмента: они не только стимулируют речевые навыки и звукопроизношение, но и развивают мышление, память, внимание, творческое воображение. Практическая ценность статьи заключается в демонстрации эффективности пальчиковых игр для речевого и общего развития дошкольников, а также в возможности их интеграции в повседневную образовательную деятельность и семейное воспитание.
- Keywords:
-
Research of the features of the emotional and personal sphere of children with disabilities
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Ekaterina A. Andreeva, Anna N. Zakharova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности эмоционально-личностной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты диагностики тревожности, самооценки и социальной адаптации с использованием проективных методик. Выявлены повышенная тревожность, нестабильный эмоциональный фон и трудности межличностного взаимодействия. Определены направления коррекционной работы.
- Keywords:
-
Osobennosti uchebnoi motivatsii mladshikh shkol'nikov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Ekaterina A. Kruglova, Oksana A. Sukhova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье анализируется специфика учебной мотивации детей младшего школьного возраста. Выявлена взаимосвязь между типом учебной мотивации (внутренней и внешней) и академической успеваемостью учащихся. Показано, что высокая успеваемость часто связана с внутренними познавательными мотивами, и напротив, низкая успеваемость чаще наблюдается у тех, кто ориентирован на внешние мотивы, такие как оценки и социальное одобрение. Сделаны выводы о практической значимости диагностики мотивации и формировании педагогических условий для её развития.
- Keywords:
-
The development of phonemic processes in preschoolers with severe speech disorders
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Ekaterina E. Lukianova, Natal'ia G. Minaeva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и диагностические аспекты развития фонематических процессов у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Отмечается, что у детей данной категории системно нарушены фонематический слух, восприятие, звуковой анализ и синтез, слоговая структура слова. Характерны недифференциация оппозиционных фонем (шипящие-свистящие, звонкие-глухие, твёрдые-мягкие), искажение слоговой структуры, трудности звукового анализа. Представлен сравнительный анализ трёх диагностических методик: Е.Ф. Архиповой, Г.А. Волковой, В.В. и С.В. Коноваленко. Обоснована необходимость поэтапного формирования фонематических процессов и активного взаимодействия логопеда с родителями.
- Keywords:
-
Lichnostnye prediktory akademicheskoi uspevaemosti obuchaiushchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Nelli L. Oganesova, Elmira R. Ibragimova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию личностных предикторов академической успеваемости обучающихся младшего школьного возраста. Рассматривается роль таких психологических характеристик, как нейротизм, экстраверсия и эмоциональная устойчивость в формировании учебных достижений. Полученные данные эмпирического исследования подтверждают ведущую роль эмоционально-регуляторных характеристик в структуре личностных предикторов академической успешности младших школьников и могут быть использованы в практике психолого-педагогического сопровождения.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie metody upravleniia kollektivom obrazovatel'noi organizatsii
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Evgeniia A. Simakova, Marina I. Batrakova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные социально-психологические методы управления коллективом, их преимущества по сравнению с административными и экономическими методами. На основании анализа особенностей педагогического труда обоснован тезис о приоритетности социально-психологического подхода в управлении образовательной организацией.
- Keywords:
-
Innovatsionnye formy i metody pervichnoi profilaktiki suitsidal'nogo povedeniia sredi podrostkov
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Inna E. Slyusarevskaya, Vladimir V. Kulishov
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема суицидального поведения подростков. Проанализированы подходы отечественных и зарубежных исследователей. Эмпирическое исследование (20 подростков 16–17 лет) с использованием методик «Карта риска суицида», теста А.А. Кучер, В.П. Костюкевич, методики Д. Рассела и М. Фергюсона выявило наличие суицидального риска и высокого уровня одиночества у части респондентов. Обоснована необходимость разработки программы профилактики на основе идей В. Франкла (логотерапия).
- Keywords:
-
Profilaktika deviantnogo povedeniia u nesovershennoletnikh s priznakami muzykal'noi odarennosti
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Alina V. Semenko, Vladimir V. Kulishov
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема девиантного поведения и аутоагрессии у музыкально одарённых подростков в условиях трансформации социокультурной среды. Отмечается, что творческая нереализованность выступает значимым фактором развития девиантного поведения у данной категории обучающихся. Выявлено противоречие между потребностью одарённых подростков в полноценной реализации творческого потенциала и ограниченными возможностями существующей образовательной парадигмы. Предполагается, что применение формирующего (авторитарного) педагогического подхода позволит минимизировать риски за счёт структурированной реализации творческого потенциала. Предложена программа профилактики на основе формирующего педагогического подхода.
- Keywords: