List of publications on a keyword: «младший школьный возраст»
-
Способы повышения познавательной активности обучающихся начальных классов (из опыта работы)
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Бондаренко Варвара Николаевна
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения познавательной активности обучающихся начальной школы посредством использования дидактического материала в современном образовательном процессе. Обосновывается необходимость применения наглядных и игровых средств обучения с учётом возрастных особенностей младших школьников. Представлены примеры разработки и применения авторских дидактических материалов по предметам начального общего образования с использованием цифровых инструментов. Использование разработанных материалов способствует повышению учебной мотивации, устойчивости внимания, вовлечённости обучающихся и эффективности усвоения учебного материала. Сделан вывод о значимости авторских дидактических материалов как эффективного средства повышении качества образовательного процесса в начальной школе.
- Keywords:
-
Методика формирования культуры поведения у младших школьников
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Anastasiia A. Lebesheva, Olga I. Mikhonenko
- Work direction:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования культуры поведения у детей младшего школьного возраста в условиях современной начальной школы. Проведён анализ основных подходов к определению понятия «культура поведения» в отечественной педагогической литературе; на основе сопоставления различных точек зрения предложено обобщённое рабочее определение. Охарактеризованы три ключевых компонента культуры поведения – культура деятельности, культура общения и культурно-гигиенические навыки, – содержание которых систематизировано в таблице. Раскрыты возрастные особенности учащихся 7–10 лет, влияющие на процесс усвоения социальных норм. Обоснована необходимость целенаправленной и системной воспитательной работы педагога в данном направлении.
- Keywords:
-
Киномузыка как педагогический инструмент в развитии эмоциональной сферы у детей младшего школьного возраста
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Zarina Z. Akhmedkhanova, Nelia M. Rodina
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- В статье рассматривается киномузыка как педагогический инструмент развития эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста. Обосновывается значимость эмоционального развития в контексте ФГОС НОО, раскрываются психолого-педагогические особенности эмоциональной сферы детей 7–10 лет. Анализируется роль музыкального сопровождения фильма в образовательной среде младшей школы и механизмы влияния киномузыки на эмоциональное восприятие, сопереживание и регуляцию. Показано, что ее осмысленное использование способствует развитию эмоциональной отзывчивости, расширению опыта и формированию позитивной эмоциональной культуры младших школьников.
- Keywords:
-
Педагогическое моделирование условий когнитивного развития младших школьников в предметной области «Окружающий мир»
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Elvira E. Sliusarenko, Rita R. Avanesova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В работе теоретически обоснован и представлен комплекс психолого-педагогических условий, базирующихся на принципах системно-деятельностного, проблемно-поискового и личностно-ориентированного подходов, реализация которых способствует развитию восприятия, внимания, памяти и мышления младших школьников. Особое внимание уделено интегративному потенциалу учебного предмета Окружающий мир.
- Keywords:
-
Роль отца в формировании самооценки дочери младшего школьного возраста
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Maksim S. Sturua, Said S. Aradakhov, Ol'ga E. Berkovich
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема влияния отца на формирование самооценки у дочери младшего школьного возраста в системе детско-родительских отношений. Актуальность темы связана с тем, что младший школьный возраст является важным этапом личностного развития, когда у ребенка активно формируются представления о себе, своих возможностях, способностях и месте среди окружающих. В работе раскрываются особенности самооценки девочек младшего школьного возраста, анализируется специфика отцовского влияния на эмоциональное состояние, чувство уверенности и представление ребенка о собственной ценности. Отмечается, что участие отца в воспитании, его эмоциональная доступность, поддержка и уважительное отношение к дочери способствуют формированию адекватной и устойчивой самооценки.
- Keywords:
-
Эмпирические исследования эффективности педагогических условий развития познавательной активности детей младшего школьного возраста на уроках математики
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Aleksandra E. Frolova, Nelli A. Sivolobova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлены результаты диагностического исследования по выявлению уровня и особенностей развития познавательной активности у детей младшего школьного возраста, проведен анализ эффективности реализации педагогических условий развития познавательной активности обучающихся начальных классов на уроках математики. Эмпирические данные подчеркивают практическую ценность педагогических условий, способствующих развитию познавательной активности детей младшего школьного возраста на уроках математики.
- Keywords:
-
Анализ эффективности программы патриотического воспитания детей младшего школьного возраста средствами сетевых образовательных ресурсов
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Daria A. Savenkova, Nelli A. Sivolobova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования уровня сформированности основ патриотизма у детей младшего школьного возраста, а также описана разработанная и реализованная программа патриотического воспитания обучающихся начальных классов средствами сетевых образовательных ресурсов, ориентированная на использование регионального контекста Ставропольского края. Полученные эмпирические данные свидетельствуют о повышении доли детей с высоким уровнем сформированности основ патриотизма в экспериментальной группе по сравнению с контрольной, что доказывает эффективность данной программы. Применение цифровых платформ, интерактивных карт, виртуальных туров, онлайн‑баз и сетевых проектов способствует не только углублению краеведческих и исторических знаний, но и формированию устойчивого эмоционального присутствия и гражданской ответственности, делая средства цифровой среды эффективным инструментальным резервом патриотического воспитания детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tamila I. Midelashvili, Nelia M. Rodina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие «творческие способности» применительно к детям младшего школьного возраста, раскрыты психологические и педагогические особенности их развития. Автор анализирует механизмы формирования креативности в образовательном процессе, описывает факторы, влияющие на индивидуальную динамику творческого становления ребенка. Определены условия, способствующие стимулированию творческого потенциала учащихся в начальной школе.
- Keywords:
-
Netraditsionnye metody razvitiia melkoi motoriki u detei s OVZ mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Liubov' I. Zhuravleva, Nadezhda I. Iakimova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по использованию нетрадиционных методов развития мелкой моторики у детей с ОВЗ младшего школьного возраста в условиях инклюзивного образования. Отмечается, что такие занятия не только развивают физические навыки и речь, но и способствуют формированию положительного эмоционального фона, что является ключевым фактором для успешной социализации и адаптации детей с ОВЗ в обществе.
- Keywords:
-
Features of the formation of self-control by means of extracurricular activities in children of primary school age
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Viktoriia S. Starodubtseva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется проблема формирования самоконтроля у детей младшего школьного возраста, рассматриваемого как фундаментальный элемент успешного обучения и личностного развития в контексте требований ФГОС НОО. Проведен анализ психолого-педагогических предпосылок развития самоконтроля, его корреляции с познавательными процессами. Особое внимание уделяется специфике данного возраста и готовности детей к освоению навыков саморегуляции. На основе анализа теоретических подходов (Л.С. Выготский, П.Я. Гальперин, Д.Б. Эльконин) и практических наблюдений обосновывается необходимость целенаправленного включения приемов формирования самоконтроля в образовательный процесс начальной школы
- Keywords:
-
The importance of the formation of self-control in primary school children for the success of education and personality development
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Viktoriia S. Starodubtseva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования самоконтроля у детей младшего школьного возраста как ключевого фактора успешности обучения и личностного развития. Представлен анализ психологических механизмов становления самоконтроля, с опорой на теорию потребностей К. Левина и идеи отечественных педагогов. Обосновывается эффективность коллективных форм контроля в формировании у младших школьников навыков саморегуляции. В контексте требований ФГОС НОО раскрываются возможности системно-деятельностного подхода Л.Г. Петерсон для развития рефлексивных умений и самоконтроля.
- Keywords:
-
Analiz sovremennykh organizatsionno-pedagogicheskikh uslovii formirovaniia myshleniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Olga E. Voronchikhina, Zara I. Tsiku
- Work direction:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ современных организационно-педагогических условий формирования мышления у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра. Рассмотрены современные научные подходы к изучению познавательного развития детей данной категории в отечественной коррекционной педагогике и специальной психологии. Сделан вывод о том, что эффективность формирования мышления у детей данной категории определяется комплексным характером педагогического сопровождения и организацией образовательной среды, учитывающей особенности их познавательного развития.
- Keywords:
-
Analiz sovremennykh metodik korrektsii narushenii pis'mennoi rechi s ispol'zovaniem tsifrovykh tekhnologii u mladshikh shkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Evgeniia S. Mikhailova, Svetlana V. Bogatyriova
- Work direction:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема коррекции нарушений письменной речи с применением современных цифровых технологий у младших школьников с общим недоразвитием речи (ОНР). Определены ключевые технологические блоки, которые применяются в коррекционной работе: программно-компьютерные средства, интерактивные платформы и мобильные приложения. Охарактеризованы фундаментальные труды ведущих отечественных исследователей, чьи методики легли в основу современных электронных тренажеров. Описаны принципы мониторинга эффективности технологий и алгоритм их встраивания в коррекционно-логопедический процесс.
- Keywords:
-
Korrektsiia intonatsionnoi storony rechi u mladshikh shkol'nikov s TNR s pomoshch'iu khudozhestvennykh poeticheskikh proizvedenii
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Anna V. Ziaziuk, Valeriia S. Vlasenko
- Work direction:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема коррекции интонационной выразительности речи у обучающихся младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Представлен подробный теоретический анализ дефицитарности просодического компонента у данной категории детей. Обосновывается целесообразность использования художественных поэтических произведений как эффективного инструмента коррекционно-логопедической работы. Описаны критерии отбора поэтических произведений, этапы коррекционной работы и методические приемы развития компонентов интонации (мелодики, темпа, ритма, логического ударения, паузации).
- Keywords:
-
Napravleniia logopedicheskoi raboty po korrektsii disleksii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference PaperDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Mariia N. Os'kina, Galina N. Solomatina
- Work direction:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные направления коррекции дислексии у детей младшего школьного возраста. Раскрывается содержание логопедической работы по развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа, зрительного восприятия и гнозиса, формирования словоизменения, словообразования и синтаксических конструкций, смысловой стороны чтения.
- Keywords:
-
Aprobatsiia eksperimental'noi programmy po formirovaniiu igrovykh navykov na pervonachal'nom etape obucheniia igre na fortepiano v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Vlada S. Shalgakova, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные положения программы «Первые шаги за роялем», целью которой является формирование первичных навыков и музыкально-творческих способностей учащихся через игровые виды деятельности. Описаны ключевые принципы, структура и содержание программы, а также условия ее реализации в условиях дополнительного образования.
- Keywords:
-
Osobennosti uchebnogo povedeniia mladshikh shkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Conference PaperPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Kseniia A. Tulskaia, Liudmila A. Tishina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Abstract:
- В статье представлены результаты изучения учебного поведения у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС). Учебное поведение рассматривалось в трех аспектах: мотивационный, организационный, деятельностный. Полученные данные продемонстрировали большую неоднородность группы младших школьников с РАС по сформированности этих компонентов, причем ни по одному из них не преобладает достаточный уровень. В работе обоснован вывод о необходимости целенаправленной индивидуализированной работы по формированию учебного поведения у обучающихся с РАС.
- Keywords:
-
Metodika ispol'zovaniia podvizhnykh igr dlia razvitiia koordinatsionnykh sposobnostei u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Vadim I. Kachalov, Il'ia S. Bakanin
- Work direction:
- Современные практики и инновационные методики в системе дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены особенности использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Раскрыты теоретические основы использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Представлены методы и средства использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста. Проанализированы сравнительные результаты использования подвижных игр для развития координационных способностей у детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Features of the development of emotional intelligence in children with speech disorders
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Elizaveta A. Kulinich, Alla D. Safronova
- Work direction:
- Многоаспектные подходы к организации инклюзивного образования
- Abstract:
- Статья посвящена анализу особенностей развития эмоционального интеллекта у детей с нарушениями речи. Рассматриваются трудности распознавания и вербализации эмоций, специфика эмпатии, влияние семейного взаимодействия и речевой недостаточности. Обосновываются направления коррекционно-развивающей работы: обогащение эмоциональной лексики, развитие коммуникативной компетенции, поддержка саморегуляции и включение родителей в сопровождение ребёнка в образовательный процесс и повседневное общение.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie determinanty uchebnoi motivatsii v mladshem shkol'nom vozraste: akademicheskaia uspevaemost' kak instrument affiliatsii i priznaniia
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Viktoriia A. Kazantseva, Stanislav S. Rashevskii
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- Статья посвящена анализу психолого-педагогических детерминант учебной мотивации в младшем школьном возрасте в контексте потребности в аффилиации и социального признания. На основе подходов А.А. Реана и Д. Мацумото показано, что академическая успеваемость выполняет двойную функцию: отражает уровень усвоения знаний и одновременно становится инструментом статусной дифференциации в классе. Раскрываются механизмы влияния педагогической оценки, семейного воспитания и групповой динамики на формирование Я-концепции и атрибутивного стиля ребёнка. Обосновывается необходимость согласованного взаимодействия школы и семьи для поддержания внутренней учебной мотивации.
- Keywords:
-
Features of forming ecological culture in primary school children through campus work
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Alina D. Kulikova, Arevik E. Shirvanian
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается понятие «экологической культуры», обосновывается проблема формирования экологической культуры детей младшего школьного возраста. Автором представлены особенности организации кружковой работы в начальной школе как средства формирования экологической культуры обучающихся начальной ступени образования.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie kart na urokakh okruzhaiushchego mira v nachal'noi shkole
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Marina N. Ivanova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье анализируется вопрос использования географических карт на уроках окружающего мира в начальной школе как средства наглядности и формирования пространственного мышления. Описаны виды карт и методика работы: «Собери пазл», «Шерлок», «Карта сокровищ», «Оживление карты». Показан межпредметный подход – применение карт на уроках русского языка, математики, литературного чтения. Предложены внеурочные задания: «Безопасный путь», «Картограф-детектив», геоквесты.
- Keywords:
-
Soderzhanie myslitel'nykh operatsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta i metodika ikh formirovaniia
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elizaveta D. Artemova, Olga I. Mikhonenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье исследуется актуальная проблема формирования мыслительных операций у младших школьников в образовательном процессе. Особое внимание уделяется этапам развития мышления младших школьников с учетом их возрастных особенностей. Автором предлагаются практические рекомендации для учителей, направленные на повышение эффективности образовательного процесса путем включения специальных приемов и методов, стимулирующих активное развитие всех видов мышления.
- Keywords:
-
Organizatsiia sovmestnoi produktivnoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Alfida D. Dzhasheeva, Olga A. Taran
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье характеризуется сущность совместной продуктивной деятельности младших школьников. Автором рассматриваются способы организации исследуемой деятельности младших школьников в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Pedagogical conditions of personality development in the process of educating aesthetic culture of primary school children
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Liana A. Grigorian, Nelli A. Sivolobova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article discusses the concept of aesthetic culture, the features of its development in primary school age, and describes the pedagogical conditions for personal development in the process of education and their impact on the education of students.
- Keywords:
- pedagogical conditions, personality, personal development, aesthetic culture, and primary school age