En
Register Log in

List of publications on a keyword: «младший школьный возраст»

  • Profilaktika internet-zavisimosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Abstract
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Vladislav R. Roshchupkin, Iurii A. Varitskii
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены причины интернет-зависимости. Описаны меры ее профилактики и лечения.
    Keywords:
    Go 

  • Pravil'noe pitanie i ego znachenie dlia zdorov'ia mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Polina A. Dulenko, Tatiana M. Tregubova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены такие понятия, как правильное рациональное питание, физическое здоровье, младший школьный возраст. Подтверждена важность исследования темы правильного питания и его значение для здоровья младших школьников. Описаны возрастные особенности младших школьников, влияющие на осознание важности правильного питания для сохранения здоровья и ведения здорового образа жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' pravil'nogo rezhima dnia i otdykha v zdorovom obraze zhizni mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Polina A. Dulenko, Tatiana M. Tregubova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрены такие понятия, как режим дня, отдых, здоровый образ жизни, младший школьный возраст. Показана роль правильного режима дня и отдыха в здоровом образе жизни младших школьников. В свою очередь, выявлены особенности младшего школьного возраста, и представлены соответствующие понятия режим дня, отдых и здоровый образ жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie motivatsii uchebnoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov sredstvami igrovykh tekhnologii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia S. Larina, Elena A. Korosteleva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема низкой учебной мотивации младших школьников. Так как мотивация к учебной деятельности занимает значимое место в становлении ребёнка личностью, необходимость в её развитии является ключевым компонентом в обучении младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Sviaz' semeinogo vospitaniia i urovnia samootsenki u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Uliana D. Filippova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье представлен анализ связи стилей семейного воспитания и уровня самооценки у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). В исследовании приняли участие 20 детей в возрасте 7–11 лет и их родители. На основе корреляционного анализа выявлены значимые связи между стилями семейного воспитания и уровнем самооценки у детей данной категории. Результаты подчеркивают важность формирования адекватных родительских стратегий для оптимизации психоэмоционального состояния и личностного развития детей с ЗПР.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia sovmestnoi deiatel'nosti detei s intellektual'noi nedostatochnost'iu v mladshem shkol'nom vozraste v obrazovatel'nom uchrezhdenii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Tatiana A. Iasmakova, Tatiana V. Ivanova, Irina G. Egorova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос организации совместной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью в младшем школьном возрасте в образовательном учреждении. Отмечается, что в процессе общения детей младшего школьного возраста деятельность с нарушением интеллекта является фактором, опосредующим структуру и характер их взаимодействия. Общение предстает как фактор, опосредующий структуру и характер деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Neiropsikhologicheskie aspekty zaderzhki psikhicheskogo razvitiia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Kseniia E. Rytskova, Galina V. Razumova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются нейропсихологические аспекты задержки психического развития (ЗПР) у детей младшего школьного возраста как одного из актуальных вызовов современного образования и детской психологии. Подчеркивается важность комплексного подхода к диагностике, коррекции и поддержке детей с ЗПР, учитывая как биологические и социальные, так и нейропсихологические факторы. Раскрываются основные принципы нейропсихологического подхода. Анализируется влияние школьной среды на формирование и поддержку психического здоровья ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti protsessa nravstvennogo vospitaniia u obuchaiushchikhsia nachal'nykh klassov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Dilbar B. Rustamova, Elena I. Lipilina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме нравственного воспитания в современном обществе, особенно в период начального образования. Анализируется искажение традиционных ценностей, подмена их материальными приоритетами, и подчеркивается важность формирования нравственных устоев в младшем школьном возрасте.
    Keywords:
    Go 

  • Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения младших школьников

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia V. Sidorova, Natalia V. Kolosova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Работа посвящена рассмотрению и реализации комплекса мероприятий, направленных на психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения младших школьников. Рассматриваются теоретические аспекты формирования профессиональных предпочтений у детей младшего школьного возраста. Выделены ключевые мероприятия сопровождения, которые обеспечивают комплексный подход к процессу профессионального самоопределения младших школьников, что позволяет создать условия для успешного перехода детей к осознанному выбору будущей профессии и дальнейшего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia formirovaniia tsifrovoi gramotnosti v mladshem shkol'nom vozraste

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Angelina D. Magomedova, Irina A. Pogodina
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте. Выявляются эффективные педагогические условия формирования цифровой грамотности младшего школьника в учебной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Nauchno-populiarnyi tekst kak sredstvo formirovaniia chitatel'skoi, kommunikativnoi i rechevoi kompetentnosti mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Anna A. Rudkevich
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние современных технологий на процесс обучения в высших учебных заведениях. Анализируются преимущества и недостатки использования онлайн-платформ, интерактивных инструментов и виртуальной реальности в образовательном процессе. Особое внимание уделяется роли преподавателя в условиях цифровой трансформации образования и необходимости адаптации к новым формам обучения. Исследуются изменения в мотивации студентов и их вовлеченности в учебный процесс при использовании современных технологий. Предлагаются рекомендации по эффективной интеграции технологий в образовательную среду для повышения качества обучения и подготовки конкурентоспособных специалистов. Рассматриваются вопросы цифровой грамотности преподавателей и студентов, этические аспекты использования технологий в образовании. В заключении подчеркивается необходимость постоянного обновления образовательных программ и методов обучения с учетом технологических инноваций.
    Keywords:
    Go 

  • Dekorativno-prikladnoe iskusstvo kak sredstvo grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Viktoriia S. Konstantinova, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается декоративно-прикладное искусство как эффективное средство гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования. Обосновывается актуальность использования декоративно-прикладного искусства в формировании у подрастающего поколения чувства патриотизма, уважения к истории и культуре своей страны, а также активной гражданской позиции. Анализируются педагогические возможности различных видов декоративно-прикладного искусства (роспись, лепка, вышивка, ткачество) в контексте решения задач гражданско-патриотического воспитания.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoe obrazovatel'noe prostranstvo kak uslovie razvitiia detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Valentina N. Vladimirovna
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о цифровом образовательном пространстве как условие развития детей младшего школьного возраста. Отмечается, что цифровая образовательная среда базируется на таких элементах, как мультимедийные средства, интерактивные доски и онлайн-платформы.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie sotsial'noi uspeshnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Mariia S. Otrishko, Viacheslav A. Iashutkin
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются аспекты формирования социальной успешности у детей младшего школьного возраста в контексте дополнительного образования. Анализ существующей методической литературы и практического опыта позволил выделить ключевые аспекты, влияющие на социальную адаптацию и интеграцию детей в обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie metodiki V.S. Avanesova "Izmerenie khudozhestvenno-esteticheskoi potrebnosti" na emotsional'nyi intellekt u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anna A. Blikian, Milena L. Avanesian, Arevik E. Shirvanian
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние методики В.С. Аванесова «Измерение художественно-эстетической потребности» на развитие эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. Анализируется, как осознание и удовлетворение художественно-эстетических потребностей способствуют развитию самосознания, эмпатии, навыков управления эмоциями и социальной компетентности. Обосновывается, что активное взаимодействие с искусством, стимулируемое выявлением художественных предпочтений, играет важную роль в формировании эмоционального интеллекта младшего школьника. Подчеркивается необходимость создания благоприятной среды для развития художественно-эстетической потребности с целью максимизации положительного влияния на эмоциональный интеллект.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie urovnia razvitiia khudozhestvennogo vkusa u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Milena L. Avanesian, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию уровня формирования художественного вкуса у детей младшего школьного возраста, занимающихся в системе дополнительного образования. Рассматривается проблема формирования эстетической культуры и художественного вкуса у детей. Описываются методики, используемые для диагностики уровня развития художественного вкуса: анкетирование (И.А. Тисленкова), тестовое задание (В.С. Аванесов) и опросник «Диагностика уровня эстетической культуры» (Н.А. Борщева). Представлены результаты исследования и даны рекомендации по совершенствованию образовательного процесса с целью развития художественного вкуса у детей.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie urovnia razvitiia emotsional'nogo intellekta v mladshem shkol'nom vozraste

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anna A. Blikian, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема выявления уровня развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста, подчеркивается его важность для адаптации и социализации. Представлены результаты эмпирического исследования с использованием методик «Эмоциональная идентификация» (Е.И. Изотова), «Тест лицевой экспрессии» (Е.С. Иванова) и «Что-почему-как?» (М.А. Нгуен). В работе анализируются полученные данные и делаются выводы об уровнях развития эмоционального интеллекта у младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' emotsional'nogo i psikhologicheskogo zdorov'ia v zdorovom obraze zhizni obuchaiushchikhsia

    Conference Paper
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Authors:
    Polina A. Dulenko, Tatiana M. Tregubova
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Abstract:
    В статье рассмотрены такие понятия, как «эмоциональное и психологическое здоровье личности», «здоровый образ жизни», «младший школьный возраст». Обусловлена роль эмоционального и психологического здоровья в здоровом образе жизни младших школьников. Описаны возрастные особенности младших школьников, влияющие на эмоциональное и психологическое здоровье обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Kharakteristika vidov khudozhestvenno-tvorcheskoi deiatel'nosti kak sredstva grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Viktoriia S. Konstantinova, Aleksandra V. Shumakova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности различных видов художественно-творческой деятельности (изобразительной, музыкальной, театрализованной, декоративно-прикладной) как эффективного средства гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Анализируется специфика каждого вида деятельности и его возможности в формировании у детей чувства любви к Родине, уважения к истории и культуре своего народа, гражданской ответственности и активной жизненной позиции. Обосновывается необходимость комплексного подхода к использованию различных видов художественного творчества для достижения целей гражданско-патриотического воспитания младших школьников. Отмечается, что привлечение детей к занятиям, способствует укреплению уважения к национальным традициям и ценностям своего народа, тем самым воспитывая в каждой личности маленького патриота.
    Keywords:
    Go 

  • Individual'no-lichnostnye osobennosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta iz raznykh kategorii semei

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Alena D. Zolotova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    Статья посвящена изучению особенностей развития индивидуально-личностных качеств у детей младшего школьного возраста в зависимости от категории семьи. Представлены результаты эмпирического исследования, выявившего связь между типом семьи, личностными характеристиками детей и рекомендациями по оптимизации воспитательного процесса. Ключевые результаты показывают, что значительная часть респондентов демонстрирует умеренные эгоцентрические ассоциации, а дети из полных и благополучных семей имеют более высокие показатели личностного и эмоционального развития.
    Keywords:
    Go 

  • Diagnostika urovnia razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta, zanimaiushchikhsia origami

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Diana M. Baiberieva, Olga A. Taran
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается диагностика уровня развития творческих способностей детей младшего школьного возраста, занимающихся оригами. Оригами, как искусство складывания бумаги, способствует развитию не только моторики и пространственного мышления, но и саморазвитию и самовыражению детей. Уделяется внимание методам диагностики творческих способностей, таким как наблюдение, тестирование и групповые проекты, а также первостепенной роли педагогов в создании поддерживающей и мотивирующей среды. Разработка диагностики позволяет выявить индивидуальные особенности детей и выявить их сильные стороны, что в дальнейшем способствует более эффективному образовательному процессу и развитию творческих навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika prepodavaniia tantsa dlia mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana K. Andrianova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье описывается актуальность и необходимость разработки специальных методик преподавания танца для младшего дошкольного возраста. Автором представлены методические рекомендации по преподаванию танца.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' i soderzhanie grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Viktoriia S. Konstantinova, Viacheslav A. Iashutkin
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается значимость гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста в условиях современного российского общества. Успешное воспитание гражданина и патриота является основой для стабильного будущего нашей страны. Подчеркивается, что патриотическое воспитание – это не только вопрос национальной идентичности, но и важный аспект формирования нравственных ценностей у младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vospitaniia patriotizma u mladshikh shkol'nikov v sovremennykh usloviiakh

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Mariia A. Volkova, Vladimir A. Romanov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности патриотического воспитания учащихся младших классов. Подчеркнута необходимость данной деятельности с этой возрастной категорией, дано определение патриотизма.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie tsennostnykh orientatsii u detei mladshego vozrasta na urokakh okruzhaiushchego mira s pomoshch'iu dvigatel'noi aktivnosti

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Galina A. Litvina, Vladimir E. Kulchitskii, Angelina O. Makarenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние двигательной активности на формирование ценностных ориентаций у детей младшего возраста на уроках окружающего мира. Анализируется роль активных форм обучения в развитии эмоционально-волевой сферы ребенка, а также их влияние на усвоение нравственных и социальных норм. Обосновывается значимость двигательной активности в процессе формирования устойчивых моральных установок, что подтверждается теориями психологического и педагогического развития. Рассматривается деятельностный подход как основа эффективного освоения ценностных ориентиров через практическую деятельность и взаимодействие с окружающей средой. Отмечается, что двигательная активность способствует не только повышению познавательной мотивации, но и укреплению социального поведения, снижению тревожности и развитию уверенности в себе.
    Keywords:
    Go