List of publications on a keyword: «социальная адаптация»
-
Влияние технологий искусственного интеллекта на социальные отношения
ProceedingАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Authors:
- Ekaterina M. Fatneva, Iana D. Sidorenko
- Work direction:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Abstract:
- In today's world, with the rapid development of artificial intelligence (AI) technologies, society is facing changes in the ways of communication, interaction, social relations, and the structure of modern society. This article analyzes the consequences of the introduction of artificial intelligence into everyday life and explores ways to improve its use. In an environment of information pollution, the introduction of artificial intelligence facilitates the acceleration and personalization of communication, expanding opportunities for interaction, but also spreads social fragmentation. The relevance of this topic lies in the need to understand both the positive and negative consequences of the introduction of AI into everyday life, as well as to find ways for society to adapt to the new realities associated with the integration of artificial intelligence into communication systems.
- Keywords:
- social adaptation, artificial intelligence, communication, digital transformation, automation, ethics, digital divide, social relations, social structures, human-machine interaction
-
Problema sotsializatsii i professional'nogo stanovleniia lichnosti
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mariia A. Shamrai
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Современное общество является сложной динамичной системой, которое предъявляет достаточно сложные требования для адаптации личности к динамичным социальным и профессиональным условиям. Процесс социализации является неотъемлемой частью жизни любого человека, поскольку формирует не только его базовые качества, но и предоставляет базу для его профессионального становления. Успешное профессиональное становление невозможно без эффективной социализации, так как негативные изменения на различных её уровнях способствуют снижению профессиональной эффективности и благополучия личности.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia pozitivnogo imidzha starshikh podrostkov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alsu M. Khairtdinova, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические условия, способствующие формированию позитивного имиджа у старших подростков. Актуальность исследования обусловлена современными социальными и образовательными вызовами, требующими формирования у подростков уверенного и социально адаптированного образа себя. Цель исследования – выявить факторы и условия, способствующие развитию позитивного имиджа личности старших подростков. В рамках работы реализованы методы социологического и психологического опроса, наблюдения, анализа документов и контент-анализа учебной и внеклассной деятельности подростков. Результаты исследования показывают, что формирование позитивного имиджа связано с развитием самосознания, навыков коммуникации, эмоциональной компетентности и социальной поддержки. Практическая значимость работы заключается в возможности использования полученных данных для разработки педагогических программ и методических рекомендаций по поддержке личностного роста подростков.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie metodov psikhologicheskogo konsul'tirovaniia v rabote s det'mi "gruppy riska"
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Zarina S. Chemodanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения методов психологического консультирования в работе с детьми, отнесенными к «группе риска». Анализируются основные психологические проблемы, с которыми сталкиваются такие дети, и предлагаются эффективные стратегии и техники консультирования для их решения. Особое внимание уделяется созданию безопасной и поддерживающей среды для раскрытия потенциала ребенка и повышения его психологической устойчивости.
- Keywords:
-
Psychodiagnostic support in a rehabilitation center
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Zaira G. Dzhamaludinova, Aishat N. Sultanakhmedova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Диагностический инструментарий в системе реабилитационного сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья: особенности практической реализации в условиях специализированного учреждения. Психометрическая оценка состояния детей с ОВЗ интегрирована в комплексную программу восстановительных мероприятий, обеспечивая персонифицированный подход к определению реабилитационного потенциала и прогнозированию результативности коррекционных интервенций.
- Keywords:
-
Kachestvo zhizni detei s zabolevaniiami serdechno-sosudistoi sistemy
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aishet K. Koloeva, Irina V. Shcherbakova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В работе рассматривается вопрос особенностей качества жизни детей с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. Анализируются основные факторы, влияющие на физическое и психосоциальное состояние детей, а также значение оценки качества жизни в комплексном лечении и реабилитации.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov samoobsluzhivaniia u doshkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra: kliuch k nezavisimosti i adaptatsii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Angelina A. Lelikova, Mariia V. Puseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается важность формирования навыков самообслуживания у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС) как основы для их независимости, социальной адаптации и общего развития. Описаны ключевые барьеры, с которыми сталкиваются дети с аутизмом в освоении этих навыков, включая сенсорные особенности, трудности с имитацией и общением, когнитивную жесткость и отсутствие исполнительных функций. Представлены эффективные, научно обоснованные стратегии и методы обучения, такие как анализ задач, визуальная поддержка, моделирование, система подкрепления и цепочки действий. В этом процессе подчеркивается решающая роль скоординированного взаимодействия между родителями и специалистами.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical conditions for the development of communication skills in older preschool children with autism spectrum disorders
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Zaira G. Dzhamaludinova, Dzhamilia M. Saipulaeva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу диагностики специфических характеристик коммуникативного развития старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра, выступающей фундаментальным базисом для конструирования результативной коррекционно-педагогической деятельности.
- Keywords:
-
Igra v shakhmaty kak instrument sotsializatsii uchenikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Evgeniia A. Shlenova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье анализируется потенциал игры в шахматы как эффективного средства социализации школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Акцентируется внимание на формировании важных социальных навыков посредством шахматной игры.
- Keywords:
-
Features of emotional crisis in case of loss and absence of limbs
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena I. Anopko, Anastasiia E. Churina
- Work direction:
- Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
- Abstract:
- Авторы рассматривают особенности эмоционального кризиса среди условных групп личностей, переживших ампутацию конечности (-ей) и рожденных с отсутствием конечности (-ей).
- Keywords:
-
Organizatsiia raboty s pedagogami, prozhivaiushchimi krizis utraty professional'noi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Natalia A. Pakhtusova, Viktor S. Pogorelkov
- Work direction:
- Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема стагнации прохождения кризиса утраты профессиональной деятельности характерная педагогам пенсионного и предпенсионного возраста. Особое внимание уделяется анализу причин, по которым педагоги, достигнув пенсионного возраста, продолжают работать, несмотря на признаки профессионального истощения. Исследуется влияние советского профессионального этоса, характеризующегося игнорированием личных потребностей в пользу трудовых обязанностей, как ключевого фактора, препятствующего своевременному уходу на пенсию. Предлагаются направления организационной работы, нацеленные на плавную подготовку к пенсии и пересмотр деструктивных профессиональных установок.
- Keywords:
-
Sotsiokul'turnaia integratsiia kak mekhanizm formirovaniia zhiznennoi kompetentsii podrostkov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena V. Borisenko, Sofiia A. Beletskaia, Elena A. Beletskaia
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема социокультурной интеграции подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как важнейшего механизма формирования жизненной компетенции личности. Анализируются современные подходы к понятию «жизненная компетенция» в контексте социокультурной деятельности, раскрываются педагогические условия и технологии, способствующие успешной интеграции подростков с ОВЗ в общественную жизнь. Особое внимание уделено роли учреждений культуры, образовательных и волонтёрских практик в формировании у подростков с ОВЗ социальной активности, самостоятельности и способности к самореализации.
- Keywords:
-
Innovatsionnyi podkhod k formirovaniiu patriotizma i liderskikh kachestv u obuchaiushchikhsia sredstvami publichnogo vystupleniia
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Vera I. Zebel, Larisa M. Koltsova, Olga I. Chernova
- Work direction:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу ключевой педагогической задачи – разработке инновационных подходов к воспитанию патриотического сознания и развитию лидерских качеств у учащихся путём активного привлечения их к технике публичного выступления, в рамках занятий дополнительного образования. Рассматриваются современные вызовы, стоящие перед системой образования, и предлагаются инновационные решения, направленные на повышение мотивации учащихся к проявлению гражданской активности, осознанию своей роли как патриотов и граждан, совершенствованию коммуникативных навыков и уверенности в себе. Изложены теоретико-методологические основания воспитательной работы, приведены практические рекомендации и методы, обеспечивающие достижение заявленных целей. Результаты анализа свидетельствуют о высокой эффективности избранного подхода для подготовки квалифицированных лидеров и сознательных членов гражданского общества.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v realizatsii inkliuzivnogo obrazovaniia
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Irina I. Radchuk
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Abstract:
- Автор статьи подчеркивает, что семья играет первостепенную роль в социальной адаптации ребенка с особенностями психофизического развития, выступая ключевым элементом его интеграции в социум. Семейные характеристики и активность в развитии и обучении ребенка оказывают значительное влияние на его психофизическое и социокультурное положение в будущем, определяя уровень его реабилитационного и социально-интеграционного потенциала, а также готовность к инклюзивному образованию в обычной школе.
- Keywords:
-
Conflictological competence of a modern teenager
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Kristina N. Tikhonova, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- Возросшее внимание к изучению конфликтов как в теории, так и на практике обусловлено обострением обстановки и увеличением напряжения в самых разных областях жизни. Перед современным педагогом-психологом стоит задача эффективного разрешения и предотвращения конфликтов, которые могут негативно повлиять на нормальное течение образовательного процесса. В современном мире, характеризующемся непрерывными изменениями в общественной жизни и множеством различных мнений, столкновения и противоречия – распространенное дело среди подростков. Навыки ведения продуктивного разговора, поиска путей выхода из трудных обстоятельств и минимизации нежелательных последствий позволяют подросткам строить доброжелательные отношения с окружающими. Соответственно, развитие этих способностей является важной целью воспитания и включения молодёжи в социум. В статье рассмотрена роль подобных умений для подрастающего поколения и основные факторы их формирования.
- Keywords:
-
Model' pedagogicheskogo sodeistviia sotsial'noi adaptatsii kursantov k usloviiam voennogo vuza
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Sergei A. Iartsev
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Социальная адаптация курсантов к условиям обучения в военном вузе имеет свою специфику и соотносится с общими принципами педагогического воздействия на процесс интеграции отдельных курсантов, их учебных групп и коллективов с имеющимися условиями. Моделирование педагогического содействия этому процессу предполагает принципы, функции, компоненты, критерии эффективности. В сочетании с методом проектирования, учитывающим особенности обучения в военном вузе, появляются условия для формирования комплексной модели, способствующей адаптации курсантов к образовательной и служебной составляющих обучения.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie proekty v proforientatsii i professional'nom samoopredelenii uchashchikhsia MBOU "SOSh 64" g. Cheboksary
Theses of Report
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Larisa V. Nadikova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам реализации проектов социально-психологической направленности в современных школах, акцентируя внимание на развитии у учащихся осознанного отношения к выбору профессии и развитию необходимых компетенций. Рассматриваются основные виды проектов, организационно-методические принципы их внедрения и влияние на профессиональное самоопределение обучающихся. Приведены конкретные примеры проектов, успешно внедрённых в образовательный процесс средней общеобразовательной школы №64 г. Чебоксары, а также описаны полученные результаты.
- Keywords:
-
Vliianie emotsional'nogo intellekta na uchebnuiu deiatel'nost' mladshego shkol'nika
ProceedingPrimary education in the new reality: development directions, current issues, best practices- Authors:
- Aliona I. Kudrina, Irina D. Sorvacheva
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу изучения значимости эмоционального интеллекта (ЭИ) для успешного обучения в начальной школе. Актуальность темы обусловлена признанием важности не только умственных, но и эмоциональных факторов в образовательном процессе. Рассматриваются различные теоретические походы к определению ЭИ и его ключевые составляющие, такие как самосознание, самоконтроль, социальная чуткость и управление отношениями. Особое внимание уделяется влиянию развития ЭИ на формирование адаптивности, мотивации и социальной интеграции младших школьников.
- Keywords:
-
Portret uspeshnogo studenta
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Litvinova, Olga S. Takmazian, Vitalii P. Takmazian
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Современное общество предъявляет высокие требования к студентам, ожидая от них не только глубоких профессиональных знаний, но и умения эффективно решать задачи, проявлять инициативу, мыслить творчески и успешно взаимодействовать с окружающими людьми. Исследование направлено на определение особенностей, ресурсов и перспектив развития успешного студента. Авторы рассматривают такие важные аспекты, как когнитивные способности, эмоциональная зрелость, организационные навыки, профессиональная ориентация и социальную вовлеченность.
- Keywords:
-
Igra kak kliuchevoi moment vospitatel'nogo protsessa mladshikh shkol'nikov s OVZ v shkole-internate
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Valentina N. Koshkina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается роль игры в воспитательном процессе младших школьников с ОВЗ в условиях школы-интерната. Уделяется внимание тому, как игры могут стать средством преодоления барьеров, возникающих в общении и взаимодействии с окружающим миром, что является аспектом для их гармоничного развития и адаптации в общество.
- Keywords:
-
Technology of the psychocorrective process for children with disabilities in a rehabilitation center
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Zaira G. Dzhamaludinova, Aishat N. Sultanakhmedova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Currently, psychological correction is widely used in the system of psychological assistance to children and adolescents. Despite the wide range of applications of the concept of psychological correction, there is disagreement about its use. The technology of the psycho-correctional process for children with disabilities in a rehabilitation center is an integral part of comprehensive rehabilitation and has a direct impact on the rehabilitation potential of people with disabilities, on their process of adaptation to their disability, integration into modern society.
- Keywords:
- social adaptation, children with disabilities, psychocorrection, psychological adaptation, rehabilitation center
-
Inclusive education as a direction of rehabilitation of children with autism spectrum disorder
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Zaira G. Dzhamaludinova, Dzhamilia M. Saipulaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Одна из важнейших проблем современного мира – это социальная и психологическая адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья. Вопросами адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в последнее время занимаются все больше исследователей и ученные. Актуальными эти вопросы стали благодаря изменениям в подходах к людям с ограниченными возможностями здоровья. К сожалению, уровень адаптации к основам жизнедеятельности общества остается на низком уровне.
- Keywords:
-
The role of physical therapy in improving the quality of life of students with cardiovascular diseases
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Amina R. Sultanova, Iuliia V. Bachurina
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние лечебной физической культуры (ЛФК) на качество жизни студентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями (ССЗ). Актуальность темы обусловлена ростом заболеваемости среди молодежи и необходимостью разработки эффективных немедикаментозных методов профилактики и коррекции патологий. Проведен анализ литературных данных, освещающих эффективность ЛФК в комплексной реабилитации, описаны основные методики и подходы к физической реабилитации данной категории студентов. Особое внимание уделено психофизиологическим аспектам, улучшению функционального состояния сердечно-сосудистой системы и социально-психологическим эффектам регулярных занятий. Сделан вывод о необходимости внедрения ЛФК в систему студенческого здравоохранения.
- Keywords:
-
Additional education for elderly citizens (using the example of the program "Teaching the basics of computer literacy")
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Tatiana D. Tegaleva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- The article examines the current problems of adaptation of elderly citizens in the context of digitalization of modern society, issues of additional education for the elderly who need to learn the basics of computer literacy and the development of information technology. The experience and results of teaching senior citizens according to an individual program are presented.
- Keywords:
- social adaptation, digitalization, additional education, senior citizens, demographic aging, individual education
-
Usloviia uspeshnoi sotsial'noi adaptatsii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Marina V. Shumskaia
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В работе раскрываются педагогические условия, способствующие успешной социальной социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к обучению в общеобразовательной школе в условиях инклюзии. Авторами обозначены некоторые трудности учебного взаимодействия учащихся с ОВЗ.
- Keywords: