List of publications on a keyword: «дети с ограниченными возможностями здоровья»
-
Neiropsikhologicheskii podkhod v korrektsii poznavatel'nykh protsessov u detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Zaira G. Dzhamaludinova, Anzhelika K. Aslanbekova
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлен нейропсихологический подход Лурия в коррекции познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti ispol'zovaniia konsul'tatsii kak metoda formirovaniia inkliuzivnoi kul'tury v obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana A. Lobach
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье описываются подходы к пониманию сущности понятия «инклюзивная культура», выделены компоненты структуры инклюзивной культуры. Автором представлены основы применения консультации как метода формирования инклюзивной культуры участников образовательных отношений.
- Keywords:
-
O samochuvstvii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia, prozhivaiushchikh v zameshchaiushchikh sem'iakh
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tatiana A. Tkacheva, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье отражены результаты исследования психоэмоционального самочувствия детей с ОВЗ в замещающих семьях. Полученные результаты показали разнообразие детско-родительских отношений в замещающих семьях, эмоциональный фон отличается предпочтениями детей и наличием избирательного общения между детьми. Кровно родственные дети демонстрируют свою привязанность друг к другу. Полученные выводы подтверждают значимость своевременного и комплексного психолого-педагогического сопровождения (помощи) замещающим семьям. Практическая значимость работы состоит в том, что разработана модель сопровождения замещающей семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
Experience Using Drawing as a Tool Diagnostic Work of a Psychologist WITH Students With Health Disabilities
Book ChapterModern educational technologies: psychology and pedagogy- Authors:
- Anzhelika A. Katsero, Iuliia V. Kozlova, Svetlana I. Putilina
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The chapter raises the problem of using a projective approach in the activities of a school psychologist working within the framework of the model of psychological-pedagogical support of first-graders, as well as newly arrived students in other classes of primary school, at the stage of their adaptation. It is shown that psychological and pedagogical support solves important tasks of prevention, prevention and correction of many mental phenomena that can be actualized during the adaptation period. It is clear that isotherapy is a tool that allows you to understand and express hidden feelings and fears, which is the first step on the way to the child's mental health and well-being. Special attention is paid to the use of drawing as a method of isotherapy and a means of diagnostic work of a psychologist in the specified period of the school life of a child with limited health opportunities. The effectiveness of the application of the analysis of color choice and the drawing process itself, used in the diagnosis of the psycho-emotional sphere of a child with special needs, during the period of adaptation to school education, has been confirmed.
- Keywords:
- method, diagnostics, drawing, projection, children with limited health opportunities, learning with mental retardation
-
Osobennosti vzaimodeistviia spetsialista po sotsial'noi rabote s sem'ei, vospityvaiushchei rebenka s OVZ
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Nataliia V. Romanova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Одними из самых социально уязвимых категорий населения являются семьи, воспитывающие детей с нарушениями в развитии. Эти семьи нуждаются в особой социальной помощи и поддержке со стороны социальных служб. Социальная работа с такой семьей выступает как самостоятельное направление деятельности, цель которой – социализация и дальнейшая интеграция таких детей в общество. В статье раскрывается один из конкретных примеров социальной работы с семьей, в которой воспитывался особый ребенок.
- Keywords:
-
K voprosu psikhologicheskoi pomoshchi sem'iam v protsessakh obucheniia i razvitiia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассматривается содержательно-методическая характеристика направлений взаимодействия с родителями в рамках работы педагога-психолога в области познавательного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Описана структура построения серии проблемных вебинаров работы с родителями на основе интеграции опыта, теоретических знаний, практических умений, а также значимых личностных качеств, что обусловливает формирование родительских компетентностей.
- Keywords:
-
Obrazovatel'naia sreda v DOU i eio vliianie na razvitie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Anna A. Shelamova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлены результаты экспертизы образовательной среды дошкольной образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность в том числе по адаптированным образовательным программам для детей с ограниченными возможностями здоровья. Предложена педагогическая стратегия для данной образовательной организации для создания творческой активной и свободной среды. Выделены основные принципы, которые положены в основу организации инклюзивной образовательной среды.
- Keywords:
-
Esteticheskoe vospitanie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olesia A. Bukina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена эстетическому воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья. Описывается эстетическое воспитание к окружающему миру. Рассматриваются задачи и методы воспитания.
- Keywords:
-
Praktika realizatsii modeli inkliuzivnogo obrazovaniia na munitsipal'nom urovne
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Tatiana V. Stepanova, Marina I. Vasileva
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье описан опыт реализации муниципальной модели инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в Краснотуранском районе Красноярского края. Раскрыты механизмы, представлены результаты внедрения модели, подтверждающие эффективность практики, направленной на обеспечение доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях муниципальной образовательной системы.
- Keywords:
-
SUPPORT OF YOUNGER SCHOOLCHILDREN WITH SPEECH DISORDERS IN THE WORK OF A SPEECH THERAPIST TEACHER
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ekaterina A. Shunina, Irina A. Kuvshinova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- The article discusses the process of organizing speech therapy assistance to children of primary school age on the example of a general education school in Moscow, describes the experience of speech therapists with children of primary school age who need speech therapy support.
- Keywords:
- inclusive education, children with disabilities, children of primary school age, speech therapy support, children with speech pathology
-
Ispol'zovanie didakticheskikh igr v rabote s det'mi mladshego shkol'nogo vozrasta s RAS
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Iuliia V. Bulaeva, Marina I. Dobria
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассмотрено влияние применения дидактических игр на обучение младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Данные дети имеют особенности в развитии всех сенсорных систем, а также имеют трудности в установлении контакта с окружающими. Подбор и применение дидактических игр оказывает положительное влияние на развитие ребенка с РАС и являются наиболее важной формой обучения детей с расстройствами аутистического спектра, независимости от степени выраженности данного расстройства.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia rabota po korrektsii psikhoemotsional'nykh otklonenii u detei doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami zreniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Natalia V. Kuznetsova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются причины психоэмоциональных отклонений у детей дошкольного возраста, а также мероприятия, направленные на преодоление и устранение негативных процессов. С учетом физических и психоэмоциональных особенностей детей с нарушением зрения коррекционная работа с ними требует соблюдения ряда условий, которые представлены в данной работе.
- Keywords:
-
Перспективы развития наставничества в системе подготовки кадров для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Anna V. Pokazii, Svetlana F. Borokhova, Iuliia A. Stefanovich
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- В статье раскрывается понятие наставничества, его значение в сфере образования, представлены компетенции, которые необходимо сформировать у студентов педагогического колледжа для их дальнейшей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Отражены возможные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся колледжа во время прохождения практики. Рассматриваются уровни наставничества, реализуемые в ГБПОУ Некрасовском педколледже №1, а также перспективы развития наставничества и ожидаемый социальный эффект.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia sensornoi sfery mladshikh shkol'nikov s RAS
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Iuliia V. Bulaeva, Marina I. Dobria
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье приведены результаты исследования особенностей развития сенсорной системы младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Данные дети имеют особенности в развитии всех сенсорных систем – тактильной, проприоцептивной, вестибулярной, обонятельной, вкусовой, слуховой и зрительной, что выражается в различных предпочтениях детей в еде, одежде, играх и др.
- Keywords:
-
Teoreticheskii aspekt problemy izucheniia navykov sotsial'nogo vzaimodeistviia doshkol'nikov s narusheniem zreniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Ilona E. Baiguzina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается важность формирования навыков социального взаимодействия у дошкольников с нарушением зрения. Автором также выделены две группы навыков социального взаимодействия дошкольников, представлен анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
- Keywords:
-
Model' inkliuzivnogo obrazovaniia Krasnoturanskogo munitsipal'nogo raiona Krasnoiarskogo kraia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana V. Stepanova, Marina I. Vasileva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье дана характеристика муниципальной модели инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, разработанной на основе анализа сложившейся ситуации в муниципалитете и в соответствии с требованиями современного законодательства. Представлено описание структурных компонентов модели. Предложен авторский вариант модели, направленной на обеспечение доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях муниципальной образовательной системы.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie didakticheskikh igr v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Author:
- Alina I. Volkova
- Work direction:
- Технологии развития личности
- Abstract:
- В статье представлен опыт коррекционной работы в дошкольном учреждении по обучению, воспитанию и развитию познавательных процессов детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья с использованием различных дидактических игр и пособий.
- Keywords:
-
Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie uchashchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia S. Bedokurova, Veronika A. Zaitseva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В настоящее время патриотическое воспитание гражданского общества приобретает особый значимый характер в государственной политике нашей страны. В статье представлен обобщенный опыт работы со школьниками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в условиях общеобразовательной школы, осуществляемый специалистами психолого-педагогического профиля. Рассмотрены вопросы организационно-методического сопровождения, формы работ по формированию у учащихся гражданско-нравственных ориентиров, которые способствуют развитию и укреплению у детей базовых представлений о любви к природе, к малой Родине, к своему Отечеству.
- Keywords:
-
FEATURES OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR FAMILIES WITH A CHILD WITH DISABILITIES
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Authors:
- Iuliia A. Kuz'mina, Elena S. Bychkova
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Abstract:
- The article considers psychological support as one of the areas of work of a psychologist within the framework of psychological and pedagogical support for families with a child with disabilities, its forms of impact and levels of implementation.
- Keywords:
- children with disabilities, psychological support for families
-
Psikhologicheskie i sotsial'nye problemy inkliuzivnogo obrazovaniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Kristina A. Mamedova, Elena S. Bychkova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются психологические и социальные проблемы инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются особенности процесса адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья к инклюзивной образовательной среде, а также преимущества инклюзивного образования. Также обозначены основные направления в решении данных проблем.
- Keywords:
-
Osobennosti psikhologicheskogo konsul'tirovaniia semei, imeiushchikh lits s OVZ, i primernye vidy pomoshchi
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Galina B. Rusakova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В данной работе рассматриваются задачи, алгоритм консультирования и примерные виды помощи родителям детей с ограниченными возможностями здоровья. Статья полезна для психологов и студентов педагогических вузов.
- Keywords:
-
Osobennosti vizual'nogo iskusstva v sotsial'noi adaptatsii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Viktor S. Osin
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье на примере мультипликации раскрываются особенности визуального искусства в социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья. Мультипликация выступает как средство развития компенсаторных возможностей глухих и слабослышащих детей, обеспечивающих их качественную социально-эконмическую интеграцию в общество.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v korrektsii narushenii pis'ma kak sredstvo povysheniia effektivnosti logopedicheskoi pomoshchi detiam s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina N. Alekseeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье освещены вопросы использования игровых технологий в логопедическом сопровождении учащихся с задержкой психического развития. Представлен опыт реализации системы Н.А. Зайцева «Русский для всех» в коррекции школьников с ЗПР в условиях общеобразовательной школы.
- Keywords:
-
Pravoslavnye traditsii v vospitanii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anastasiia A. Voronova, Anastasiia V. Trunova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается современный этап развития практики использования православных традиций при воспитании в России, который характеризуется быстрой перестройкой иерархии нравственных ценностей, плюрализацией духовной жизни. Описаны способы и методы духовно-нравственного воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья, а также значимость православных традиций в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
Organizatsiia inkliuzivnogo obrazovaniia v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Elvira R. Latypova, Elena V. Leonova, Tatiana S. Sazhaeva
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье раскрыта актуальность организации инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях, дано определение понятию «инклюзивное образование», выделены условия для достижения результатов при инклюзивном образовании, определены направления психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования.
- Keywords: