Onlain-kurs kak sreda dlia sozdaniia individual'noi traektorii obucheniia shkol'nikov
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Author:
- Andrei V. Nikitin 1
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Pages:
- 145-147
- Received: 8 February 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 728
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Nikitin A. V. (2024). Onlain-kurs kak sreda dlia sozdaniia individual'noi traektorii obucheniia shkol'nikov. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 145-147. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-110062
DOI: 10.31483/r-110062
Abstract
В статье рассмотрены различные подходы к определению понятия «индивидуализация обучения». Представлена модель создания и использования индивидуальных траекторий, реализуемых с помощью онлайн-курса.
References
- 1. Данильчук Е.В. Методические особенности формирования понятия «Информационная безопасность» на разных этапах обучения информатике в школе / Е.В. Данильчук, А.В. Лукичева, С.Н. Касьянов // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2018. – №8 (131). – С. 8–14. EDN UZPTVY
- 2. Данильчук Е.В. Теория и практика формирования информационной культуры будущего педагога / Е.В. Данильчук. – Волгоград: Перемена, 2002. – 230 с. EDN XMMFQD
- 3. Кирсанов А.А. Индивидуализация учебной деятельности как педагогическая проблема: монография / А.А. Кирсанов. – Казань, 1982.
- 4. Машевская Ю.А. Методика проектирования индивидуальных образовательных траекторий освоения информатических дисциплин будущими учителями: дис. … канд. пед. наук 13.00.02 / Ю.А. Машевская. – Волгоград, 2016. – 181 с. – EDN FKZOXI
- 5. Роберт И.В. Цифровая трансформация образования: ценностные ориентиры, перспективы развития / И.В. Роберт // Россия: тенденции и перспективы развития: ежегодник: материалы XX Национальной научной конференции с международным участием (Москва, 14–15 декабря 2020 года). Вып. 16. Ч. 1. – М.: Институт научной информации по общественным наукам РАН, 2021. – С. 868–876. EDN ZJJSEN
- 6. Унт И. Индивидуализация и дифференциация обучения / И. Унт. – М.: Педагогика, 1990. – 189 с.
Comments(0)